Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Udvikling og gennemførlighedstest af en økologisk øjeblikkelig intervention (EMI) - ReApp, for at øge revurderingen.

13. marts 2023 opdateret af: University of Zurich

Udvikling og gennemførlighedstest af en økologisk øjeblikkelig intervention (EMI) - ReApp, for at fremme og forbedre stressmodstandsdygtighed, specifikt for at øge revurdering.

Formålet med det nuværende projekt er at udvikle og teste økologiske øjeblikkelige interventioner (EMI'er) for at fremme og forbedre stressresiliens, specifikt et EMI for at øge positiv revurdering.

EMI'er er for det meste smartphone-baserede applikationer, der leverer indgreb til mennesker, mens de går rundt i deres daglige liv. Det EMI, der testes her, er baseret på teoretiske og empiriske resultater og består af flere elementer og gentagen træning ved hjælp af forskellige individuelle scenarier fra deltagernes liv, som vil blive præsenteret for deltagerne via en app på deres smartphones.

Denne undersøgelse tester effektiviteten af ​​EMI på en ændring i (i) revurdering og (ii) indekser for opfattet stress. 120 raske studerende i alderen 18-29 vil blive inviteret til undersøgelsen. Deltagerne vil blive screenet, og de, der scorer under 13 point for revurderingsevner i et spørgeskema til kognitiv følelsesregulering, vil blive inkluderet i undersøgelsen. Dette er nødvendigt for at undgå en loftseffekt på revurderingskompetencer, som kan være høje hos elever.

Derefter vil deltagerne blive tilfældigt tildelt eksperimentelle (genvurdering af EMI i regulært og burst design) og kontrolforhold (kontrol EMA) og udfylde spørgeskemaer. Revurderings-EMI-grupperne vil blive undervist i revurderingsfærdigheder og vil blive bedt om at anvende dem på personlige situationer gentagne gange. Kontrol EMA-gruppen vil have den samme app, der kun består af økologisk øjeblikkelig vurdering. Træningen varer 21 på hinanden følgende dage, og appen sender (i) 5 prompter om dagen for at spørge om det aktuelle humør hos brugeren i kontrol og begge eksperimentelle grupper og (ii) mindst to prompter om dagen, hvilket resulterer i i alt min. . 42 revurderingstræningssessioner i den almindelige forsøgsgruppe eller 28 revurderingstræningssessioner i den sprængte forsøgsgruppe. Hvad mere er, har hver deltager mulighed for at udløse EMA eller EMI, når som helst de ønsker det. Efter brug af appen vil deltagerne udfylde nogle spørgeskemaer igen. Hele undersøgelsen vil blive udført eksternt (videoopkald og appbrug) for at undgå unødvendige COVID-relaterede risici for deltagerne.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

146

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

      • Zurich, Schweiz, 8032
        • Psychiatric University Hospital Zurich

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år til 29 år (Voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  1. at være studerende
  2. have tilstrækkeligt kendskab til det tyske sprog
  3. være smartphonebruger
  4. lave resultater i et CERQ-spørgeskema (mindre end 13 point i underskalaen Positive Reappraisal).

Ekskluderingskriterier:

(1) at have en aktuel psykisk sygdom rapporteret i screeningsprocessen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Dobbelt

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Regelmæssig indsatsgruppe
Gruppe, der bruger appen, og leverer revurderingstræning i 21 på hinanden følgende dage.
Det EMI, der er udviklet og testet her, er baseret på teoretiske og empiriske resultater og består af flere elementer og gentagen træning ved hjælp af forskellige individuelle scenarier fra deltagernes liv, som vil blive præsenteret for deltagerne via en app på deres smartphones.
Andre navne:
  • ReApp
Eksperimentel: Burst Intervention Group
Grupper, der bruger appen, og leverer omvurderingstræning i 7 sammenhængende dage, hvorefter der er 7 dages pause og igen bruges appen 7 på hinanden følgende dage.
Det EMI, der er udviklet og testet her, er baseret på teoretiske og empiriske resultater og består af flere elementer og gentagen træning ved hjælp af forskellige individuelle scenarier fra deltagernes liv, som vil blive præsenteret for deltagerne via en app på deres smartphones.
Andre navne:
  • ReApp
Aktiv komparator: Aktiv kontrolgruppe
Gruppér ved hjælp af den økologiske momentanvurderingsapp i 21 på hinanden følgende dage.
EMA testet her indsamler data om deltagernes humør og adfærd.
Andre navne:
  • EMA

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Perceived Stress Scale (PSS)
Tidsramme: 21 dage
Selvrapporteret stressniveau, skalaområde [0-40], højere score = dårligere resultat
21 dage
Beck Depression Inventory II (BDI-II)
Tidsramme: 21 dage
Selvrapporterede depressive symptomer, skalaområde [0-63], højere score = værre resultat
21 dage
Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ)
Tidsramme: 21 dage
Selvrapporterede revurderingsevner, skalaområde [5-20], højere score = bedre resultat
21 dage
State-Trait Anxiety Inventory (STAI)
Tidsramme: 21 dage
Selvrapporterede angstsymptomer, skalaområde [20-80], højere score = dårligere resultat
21 dage
Emotion Regulation Questionnaire (ERQ)
Tidsramme: 21 dage
Selvrapporteret genvurderingsbrug, skalaområde [6-42], højere score = bedre resultat
21 dage

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Birgit Kleim, PhD, University of Zurich

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

30. april 2021

Primær færdiggørelse (Faktiske)

22. maj 2022

Studieafslutning (Faktiske)

22. maj 2022

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

25. maj 2022

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

13. marts 2023

Først opslået (Faktiske)

27. marts 2023

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

27. marts 2023

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

13. marts 2023

Sidst verificeret

1. marts 2023

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • UZH_ReApp

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

OSF

IPD-delingstidsramme

fra august 2022 og frem

IPD-delingsadgangskriterier

åben for alle

IPD-deling Understøttende informationstype

  • CSR

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Abonner