- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05784831
Sviluppo e test di fattibilità di un intervento momentaneo ecologico (IME) - ReApp, per aumentare la rivalutazione.
Sviluppo e test di fattibilità di un intervento momentaneo ecologico (EMI) - ReApp, per promuovere e migliorare la resilienza allo stress, in particolare per aumentare la rivalutazione.
Lo scopo dell'attuale progetto è quello di sviluppare e testare interventi ecologici momentanei (IME) per promuovere e migliorare la resilienza allo stress, in particolare, un EMI per aumentare la rivalutazione positiva.
Le EMI sono per lo più applicazioni basate su smartphone che forniscono interventi alle persone mentre si muovono nella loro vita quotidiana. L'EMI testato qui si basa su risultati teorici ed empirici e consiste in diversi elementi e formazione ripetuta utilizzando vari scenari individuali della vita dei partecipanti che saranno presentati ai partecipanti tramite un'app sui loro smartphone.
Questo studio verifica l'efficacia dell'IME su un cambiamento in (i) rivalutazione e (ii) indici di stress percepito. Centoventi studenti partecipanti sani, di età compresa tra 18 e 29 anni, saranno invitati allo studio. I partecipanti saranno sottoposti a screening e coloro che ottengono un punteggio inferiore a 13 punti di abilità di rivalutazione in un questionario sulla regolazione delle emozioni cognitive, saranno inclusi nello studio. Ciò è necessario per evitare un effetto tetto sulle capacità di rivalutazione, che può essere elevato negli studenti.
Quindi, i partecipanti verranno assegnati in modo casuale a condizioni sperimentali (rivalutazione EMI in progettazione regolare e burst) e di controllo (EMA di controllo) e compileranno questionari. Ai gruppi EMI di rivalutazione verranno insegnate abilità di rivalutazione e verrà chiesto di applicarle ripetutamente a situazioni personali. Il gruppo di controllo EMA avrà la stessa app composta solo da Ecological Momentary Assessment. La formazione durerà 21 giorni consecutivi e l'app invierà (i) 5 prompt al giorno per chiedere informazioni sullo stato d'animo attuale dell'utente in controllo e di entrambi i gruppi sperimentali e (ii) almeno due prompt al giorno per un totale di min . 42 sessioni di formazione di rivalutazione nel gruppo sperimentale regolare o 28 sessioni di formazione di rivalutazione nel gruppo sperimentale burst. Inoltre, ogni partecipante ha la possibilità di attivare l'EMA o l'EMI ogni volta che lo desidera. Dopo aver utilizzato l'app, i partecipanti compileranno nuovamente alcuni questionari. L'intero studio sarà condotto in remoto (videochiamate e utilizzo di app) per evitare inutili rischi correlati a COVID per i partecipanti.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Zurich, Svizzera, 8032
- Psychiatric University Hospital Zurich
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- essere uno studente
- avere una conoscenza sufficiente della lingua tedesca
- essere un utente di smartphone
- risultati bassi in un questionario CERQ (meno di 13 punti nella sottoscala Rivalutazione positiva).
Criteri di esclusione:
(1) avere una malattia mentale in corso segnalata nel processo di screening.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Gruppo di intervento regolare
Raggruppa utilizzando l'app offrendo formazione di rivalutazione per 21 giorni consecutivi.
|
L'EMI sviluppato e testato qui si basa su risultati teorici ed empirici e consiste in diversi elementi e formazione ripetuta utilizzando vari scenari individuali della vita dei partecipanti che saranno presentati ai partecipanti tramite un'app sui loro smartphone.
Altri nomi:
|
Sperimentale: Gruppo di intervento sulle esplosioni
Raggruppa utilizzando l'app offrendo formazione di rivalutazione per 7 giorni consecutivi, quindi facendo 7 giorni di pausa e utilizzando nuovamente l'app 7 giorni consecutivi.
|
L'EMI sviluppato e testato qui si basa su risultati teorici ed empirici e consiste in diversi elementi e formazione ripetuta utilizzando vari scenari individuali della vita dei partecipanti che saranno presentati ai partecipanti tramite un'app sui loro smartphone.
Altri nomi:
|
Comparatore attivo: Gruppo di controllo attivo
Raggruppa utilizzando l'app di valutazione momentanea ecologica per 21 giorni consecutivi.
|
L'EMA testato qui raccoglie dati sull'umore e sul comportamento dei partecipanti.
Altri nomi:
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Scala dello stress percepito (PSS)
Lasso di tempo: 21 giorni
|
Livello di stress autodichiarato, intervallo di scala [0-40], punteggio più alto = esito peggiore
|
21 giorni
|
Beck Depression Inventory II (BDI-II)
Lasso di tempo: 21 giorni
|
Sintomi depressivi auto-riportati, intervallo di scala [0-63], punteggio più alto = esito peggiore
|
21 giorni
|
Questionario sulla regolazione delle emozioni cognitive (CERQ)
Lasso di tempo: 21 giorni
|
Abilità di rivalutazione autodichiarate, intervallo di scala [5-20], punteggio più alto = risultato migliore
|
21 giorni
|
Inventario dell'ansia dei tratti di stato (STAI)
Lasso di tempo: 21 giorni
|
Sintomi di ansia auto-riferiti, intervallo di scala [20-80], punteggio più alto = esito peggiore
|
21 giorni
|
Questionario sulla regolazione delle emozioni (ERQ)
Lasso di tempo: 21 giorni
|
Uso di rivalutazione autodichiarata, intervallo di scala [6-42], punteggio più alto = risultato migliore
|
21 giorni
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Birgit Kleim, PhD, University of Zurich
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- UZH_ReApp
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- RSI
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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Syracuse VA Medical CenterUS Department of Veterans AffairsCompletatoStress emotivo | Stress psicologico | Stress della vitaStati Uniti
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University of California, Los AngelesUniversity of California, San Francisco; Stanford University; California Initiative...Iscrizione su invitoFatica | Stress, Psicologico | Stress, emotivo | Stress, fisiologico | Reazione allo stressStati Uniti
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Chang Bing Show Chwan Memorial HospitalSconosciutoDisturbo da stress correlato al lavoroTaiwan
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Maharishi International UniversityCenter for Wellness and Achievement in EducationCompletatoStress da lavoro | Stress percepito
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Dana-Farber Cancer InstituteIscrizione su invitoFatica | Disturbo post traumatico da stress | Stress dovuto al lavoroStati Uniti
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University College, LondonBritish Heart Foundation; Headspace Meditation Limited; Technical University DresdenSconosciutoBenessere, stress da lavoroRegno Unito
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Tulane University School of MedicineNational Institute of Mental Health (NIMH)CompletatoDisturbo da stress post-traumatico | Disturbi Post-traumatici da StressStati Uniti
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McMaster UniversityWestern University; Memorial University of Newfoundland; Public Health Agency of... e altri collaboratoriAttivo, non reclutanteDisturbo post traumatico da stress | Stress mentale | Problema di salute mentaleCanada
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Stanford UniversityCompletatoSindrome da deficit di attenzione e iperattivitàStati Uniti
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Nottingham University Hospitals NHS TrustCompletato
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Gallaudet UniversityDepartment of Health and Human ServicesReclutamentoPerdita dell'udito | SorditàStati Uniti
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