- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06088576
Brug af en digital applikation til unge i frafald af omsorg i mental sundhed: Fremme tilbagevenden i klassisk pleje med telepsykiatri, tchats, fora og et hjemmelægeteam. (TOGETHER)
Brug af en Digital Mental Health-applikation i den unges plejeforløb.
Studieoversigt
Detaljeret beskrivelse
Formålet med CPP-applikationen er skabelsen af en innovativ psykiatrisk enhed, der kombinerer en digital anvendelse af mental sundhed for unge med et mobilt team, forankret i I03-polen af Public Health Establishment of Ville-Evrard.
Denne sammen digitale applikation indeholder et rum til nyheder, chat, peer-to-peer forum og videokonsultation. Vi foreslår en handling-forskningsprotokol, fordi dette projekt blev født af spørgsmål relateret til terrænet, der rejser problemet med vanskeligheden ved at få adgang til pleje af unge på pole 93I03's territorium.
Aktionsforskning er rettet mod unge i alderen 11 til 18 år, hvis medicinske, paramedicinske og skolepartnere har observeret psykisk lidelse (lidelse, upassende adfærd, frafald af skolen), men som ikke er eller ikke længere er indskrevet i mental pleje. Det sigter mod at bruge en digital applikation støttet af et mobilt team til at forbedre adgangen til det mentale sundhedssystem for unge.
Forskningsspørgsmålet ville blive formaliseret i disse termer: Ville Together mental health-applikationen, kombineret med et mobilt team, give adgang til en plejevej for den unge?
HYPOTESE Vi antager, at unge vil acceptere det digitale værktøj, bruge det regelmæssigt, og at dette i sidste ende vil lette adgangen til mental pleje.
MÅL Hovedformålet med denne undersøgelse er at vurdere den unges accept af det digitale værktøj. Accept her afhænger af den regelmæssige brug af Together-appen af teenageren. De sekundære mål er at vurdere procentdelen af unge, der starter ansigt-til-ansigt ledelse inden for sektorstrukturer; procentdelen af teenagere, der observerer en bedre-være, at observere kvaliteten af støtten via den dobbelte enhed digitale applikation/mobilteam.
METODE Action-forskningen foregår over et år med et panel på 50 teenagere. Efter en præ-inklusionssamtale af partnerne for at tale om forsknings-handlingsanordningen til teenageren, tilbydes han en inklusionssamtale, der informerer ham om forskningen, samtykket og brugen af den digitale applikation. Forskellige evalueringer bruges derefter på forskellige tidspunkter af aktionsforskning for at evaluere hovedmålet og sekundære mål.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Rusheentira Thavaseelan
- Telefonnummer: +33 1 43 09 32 32
- E-mail: r.thavaseelan@epsve.fr
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Mathilde Pistre
- Telefonnummer: 0143093232
- E-mail: m.pistre@epsve.fr
Studiesteder
-
-
-
Neuilly-sur-Marne, Frankrig, 93330
- Rekruttering
- Etablissement Public de Santé de Ville-Evrard
-
Kontakt:
- Rusheentira Thavaseelan
- Telefonnummer: +33 1 43 09 32 32
- E-mail: r.thavaseelan@epsve.fr
-
Kontakt:
- Telefonnummer: +33 1 43 09 32 32
-
Ledende efterforsker:
- Angélique Gozlan, PhD
-
Underforsker:
- Bertrand Welniarz, Dr.
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- I alderen 11-18 år
- Observation af psykisk lidelse (lidelse, upassende adfærd, frafald af skolen) efter en medicinsk, psykologisk eller pædagogisk samtale i skolen, medicinske, paramedicinske, personlige omgivelser af en praktiserende læge, der er uddannet til denne type observation.
- Har adgang til internettet via smartphone og har tilstrækkelig beherskelse af værktøjet (talt og læst fransk).
- Førstegangsankommere på sektoren, der ikke ønsker ledelse eller frafald af pleje.
- Ikke at blive eller ikke længere følges terapeutisk af en psykolog eller psykiater i den liberale eller tværfaglige sektor.
- Informeret samtykke fra patienten.
Ekskluderingskriterier:
- Invaliderende motoriske lidelser (cerebral motorisk handicap).
- Kraftig mangel.
- Spædbarnspsykose med stærke parforholdsproblemer. .
- Tilbagetrækning af omsorg uden forringelse af den psykiske tilstand. .
- Er ikke i stangen 93I03 ( EPS Ville-Evrard).
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Andet
- Tildeling: N/A
- Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Andet: testgruppe
Efter inklusionssamtalen har unge adgang til Together-applikationen. I løbet af støttens varighed vil han have adgang til nyheder, chat og forum. Teenager har 8 arbejdsdage til at anvende ansøgningen. I 1 måned kan chatten bruges uden andre kommunikationsmidler. En chat er begrænset til 20-30 minutter, herefter kan en telekonsultation tilbydes. Ved udgangen af den 1 måned er der mulighed for telekonsultationer eller et hjemmebesøg (30 til 45 minutter). De udføres mellem 1 og 4 sessioner om måneden. Efter orienteringen overtager psykologerne visioen de næste 2 måneder, op til 2 til 4 samtaler om måneden. Telekonsultationsaftaler foretages i ansøgningskalenderen af fagpersonen efter at have indhentet rådgivning fra teenagere. I starten af 5. plejemåned opretter de professionelle en blandet distance/præsentialpleje med de unge. De foreslår hjemmebesøg, individuelle eller gruppeinterviews på stedet. |
Tchat: begrænset til 20-30 minutter om dagen. Med et medlem af teamet Sammen. Ved telekonsultationer : Første telekonsultation, i løbet af den første måned (1 til 4 sessioner/måned), foretages af sygeplejerske og/eller pædagog. Herefter er det psykologer, der laver telekonsultationerne (2 til 4 sessioner/måned). Det er i løbet af 30 til 45 minutter. Hjemmebesøg, individuelle eller gruppesamtaler på stedet er muligt efter 4 måneder. |
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Antallet af forbindelser til applikationen i løbet af de 6 måneders support.
Tidsramme: Dag 0 til måned 6
|
Dataværktøjet vil indsamle og tælle antallet af forbindelser på applikationen, antallet af chat, video, telefonopkald og lignende givet til nyhederne.
Softwaren CORTEXTE (digital patientjournal), vil tælle antallet af handlinger udført med den unge.
|
Dag 0 til måned 6
|
Kvaliteten af interaktionen mellem brugeren og applikationen vurderet af AttrakDiff 2.
Tidsramme: Måned 3 og måned 6
|
Efterforskerne bruger AttrakDiff 2, en valideret selvevalueringsskala (Hassenzahl, Burmester og Kollet, 2003).
Den består af 28 genstande.
Hvert element har 2 kontrasterende ord (semantiske differentiatorer), adskilt af en 7-punkts skala.
Skalaen er opdelt i 7 ordpar, der vurderer henholdsvis: pragmatiske aspekter, det interaktive systems overordnede tiltrækningskraft, hedoniske aspekter - opdelt i to underskalaer: identifikation og stimulering.
Formålet med denne foranstaltning er at vurdere den globale kvalitet af interaktionen mellem brugeren og applikationen.
|
Måned 3 og måned 6
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Adfærdsforstyrrelser vurderet ved scoren af Styrker og Vanskeligheder Spørgeskema (SDQ).
Tidsramme: Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Det selvadministrerede spørgeskema, valideret af Goodman, 2015, for unge i alderen 11 til 16 består af 25 spørgsmål til vurdering af adfærds- og tilpasningsproblemer inden for 5 hovedområder: følelsesmæssige problemer, adfærdsproblemer, hyperaktivitet, parforholdsproblemer og pro-sociale kvaliteter.
|
Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Impulsivitetsniveauet vurderet ved scoren fra Impulsivitetsskalaen "UPPS Impulsive Behavior Scale".
Tidsramme: Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Denne skala (valideret af Whiteside og Lynam, 2001) vurderer impulsivitet hos unge, baseret på 4 komponenter af impulsivitet og 45 spørgsmål: haster, manglende overlæg, mangel på vedholdenhed og sensationssøgning.
Hvis du sætter Absolut, så svarer det til 1, hvis du bare er enig svarer det til 2, hvis du er uenig svarer det til 3 og er du meget uenig er det 4. Scoring sker således, at en høj score på en underskala svarer til en højere impulsivitetsniveau => scores opnås for Haster, Mangel på Overlæg, Manglende Udholdenhed og Sensationssøgning.
|
Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Score of Self-esteem measurement scale (EMESA) til vurdering af den unges selvværd.
Tidsramme: Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Denne skala (valideret af Kindelberger, Picherit, 2015) vurderer den unges selvværd ud fra 5 områder af tilfredshed: familie, jævnaldrende, skolegang, professionalisme og fysisk fremtoning.
|
Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Score af DEP-ADO-spørgeskemaet for at bestemme afhængigheden.
Tidsramme: Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
Dette gitter bruges til at screene unge i alderen 11 til 17 for problematisk alkohol- og stofbrug.
Det er et spørgeskema opbygget i 7 punkter, med en score, der kan variere fra 0 til mere end 17.
En score på 0 til 8: ingen intervention, 9 til 16: intervention ønskelig, større end 17: intervention nødvendig.
|
Dag 0, måned 3, måned 6, måned 12
|
SDQ opfølgende spørgeskema
Tidsramme: Måned 3 og måned 6
|
Spørgeskema til at afgøre, om interventionen løste eller reducerede problemerne, om interventionen var gavnlig til at gøre problemerne mere acceptable.
|
Måned 3 og måned 6
|
Niveauet af terapeutisk alliance vurderet af scoren fra Therapeutic Alliance Questionnaire (CALPAS-T)
Tidsramme: Måned 3 og måned 6
|
Evaluerer den terapeutiske alliance ud fra patientens synspunkt, ud fra fire delskalaer: patientens arbejdsevne, hans engagement i terapi, patient-terapeut konsensus om arbejdsstrategien, terapeutens involvering og forståelse.
Skalaen har 24 punkter, hver bedømt fra 0 til 7.
|
Måned 3 og måned 6
|
Score of Patient Satisfaction Questionnaire (CSQ) for at vurdere patienttilfredshed.
Tidsramme: Måned 6
|
Dette spørgeskema indsamler patientens mening om håndteringen. Spørgeskemaet består af 8 punkter, hver bedømt fra 1 til 4. Scoringer kan variere fra 8 til 32.
Fra 8 til 20 er tilfredshedsniveauet lavt, fra 21 til 26 er niveauet medium og fra 27 til 32 er tilfredshedsniveauet højt.
|
Måned 6
|
Semistrukturerede interviews
Tidsramme: Dag 0, måned 3 og måned 6
|
Udført af bedømmere, andre end dem, der skal udføre den kliniske vurdering mellem T1 T2 og T3, ved hjælp af RA-interviewguiden til at vurdere den subjektive opfattelse af patientens psykiske lidelse.
Hver fagperson på holdet blev trænet i metodikken for det semi-direktive interview.
|
Dag 0, måned 3 og måned 6
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Nøgleord
Andre undersøgelses-id-numre
- 2022-A00722-41
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Mentalt helbred
-
Transcultural Psychosocial Organization NepalKing's College LondonIkke rekrutterer endnu
-
Hospital Miguel ServetAktiv, ikke rekrutterendeMental Health WellnessSpanien
-
Fonterra Research CentreSun GenomicsAfsluttet
-
City University of Hong KongStanford University; Harvard UniversityAfsluttetMental Health WellnessColombia, Indonesien, Sydafrika, Ukraine
-
Fonterra Research CentreAfsluttetMental Health WellnessForenede Stater
-
University of AberdeenNHS HighlandAfsluttetMental Health ServicesDet Forenede Kongerige
-
Chinese University of Hong KongUkendt
-
VA Eastern Colorado Health Care SystemAfsluttetMental Health ServicesForenede Stater
-
3-C Institute for Social DevelopmentUniversity of WashingtonRekrutteringMental Health ServicesForenede Stater
-
University of Illinois at Urbana-ChampaignAfsluttetMental Health Wellness | MindfulnessForenede Stater