- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06178276
Undersøgelse af neurofysiologisk funktion under oral forståelsesopgave (COraIL)
Undersøgelse af neurofysiologisk funktion under oral forståelsesopgave. En sonderende undersøgelse i andetsprogs (italiensk) læring hos franske studerende ved hjælp af autonom og cerebral undersøgelse
Studieoversigt
Status
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Her søger efterforskerne efter de forskellige neurofysiologiske processer involveret i OC i henhold til forståelsesniveauet (2 niveauer) og dets forskellige faser (flydende, hindret og metakognitiv feedback).
Denne undersøgelse kræver derfor tre forskellige forskningsmetoder:
- et interaktivt system dedikeret til grænseafgrænsninger af forhindringer under OC
- en undersøgelse af det autonome nervesystems responser (måling af elektrodermal aktivitet og hjertefrekvensvariabilitet), som sandsynligvis vil forekomme forskelligt under forskellige faser af OC-processen
- en undersøgelse af de centrale responser (gennem fMRI-teknik), kombineret med autonome responser, der vil identificere de forskellige neurale netværk i de forskellige stadier af OC-processen.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Chantal M Delon-Martin, PhD
- Telefonnummer: +33 4 56 52 05 89
- E-mail: chantal.delon@univ-grenoble-alpes.fr
Undersøgelse Kontakt Backup
- Navn: Monica Masperi, PhD
- Telefonnummer: +33 4 76 82 77 48
- E-mail: monica.masperi@univ-grenoble-alpes.fr
Studiesteder
-
-
-
Grenoble, Frankrig, 38700
- Rekruttering
- University Hospital Grenoble
-
Kontakt:
- Chantal M Delon-Martin, PhD
- Telefonnummer: +33 4 56 52 05 89
- E-mail: chantal.delon@univ-grenoble-alpes.fr
-
Kontakt:
- Monica Masperi, PhD
- Telefonnummer: +33 4 76 82 77 48
- E-mail: monica.masperi@univ-grenoble-alpes.fr
-
Underforsker:
- Triscia Biagiotti, MS
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Fransklærer i italiensk sprog
- højrehåndet
- tilsluttet fransk socialsikring
- informeret samtykke underskrevet
Ekskluderingskriterier:
- gravid kvinde
- audiologisk patologi, der påvirker høreevnen
- neurologisk eller psykiatrisk patologi, der kan forstyrre oral forståelse
- indlæringsvanskeligheder (for eksempel: ordblindhed)
- kontraindikation til MR og EDA-optagelse
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
A2 niveau
Niveau af mundtlig forståelse i italiensk sprog
|
adfærdsmålinger vil blive udført under den mundtlige forståelsestest
fysiologiske (autonome) målinger vil blive udført under den mundtlige forståelsestest
Andre navne:
centrale (hjerne) målinger vil blive udført under den mundtlige forståelsestest
Andre navne:
|
|
B2 niveau
Niveau af mundtlig forståelse i italiensk sprog
|
adfærdsmålinger vil blive udført under den mundtlige forståelsestest
fysiologiske (autonome) målinger vil blive udført under den mundtlige forståelsestest
Andre navne:
centrale (hjerne) målinger vil blive udført under den mundtlige forståelsestest
Andre navne:
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sympatisk aktivitet
Tidsramme: op til 3 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
Elektrodermal aktivitet (EDA) målt i µS
|
op til 3 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Parasympatisk aktivitet
Tidsramme: op til 3 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
Hjertefrekvensvariabilitet (HRV) målt ved hjælp af den relative effekt af højfrekvente (HF) komponenten af HRV (i % af den samlede effekt)
|
op til 3 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
|
Aktiverede hjerneområder, der viser hjerneaktivitet
Tidsramme: op til 6 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
fMRI hjernebilleddannelsesdata vil blive analyseret ved hjælp af Statistical Parametric Mapping (SPM12).
|
op til 6 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
|
Korrelationer mellem sympatisk og parasympatisk aktivitet
Tidsramme: op til 3 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
korrelation mellem EDA-komponenter målt i µS og relativ effekt af HF-HRV
|
op til 3 måneder efter færdiggørelsen af sprogprofilen
|
|
Interaktion mellem sympatisk aktivitet og hjerneaktivitet
Tidsramme: op til 6 måneder efter erhvervelsen af sprogprofil
|
Korrelation af EDA (µS) med fMRI hjernebilleddannelsesdata
|
op til 6 måneder efter erhvervelsen af sprogprofil
|
|
Interaktion mellem parasympatisk aktivitet og hjerneaktivitet
Tidsramme: op til 6 måneder efter erhvervelsen af sprogprofil
|
Korrelation af relativ HF-komponent af HRV med fMRI-hjernebilleddannelsesdata
|
op til 6 måneder efter erhvervelsen af sprogprofil
|
|
Sproglig evaluering
Tidsramme: op til 1 måned efter erhvervelsen af sprogprofil
|
Sproglige processer vurderes ved præstationsscore på følgende tests: verbal flydende test i første sprog (antal genstande fundet på 1 min) verbal flydende test på andet sprog (antal genstande fundet på 1 min) |
op til 1 måned efter erhvervelsen af sprogprofil
|
|
Kognitiv evaluering af eksekutive funktioner
Tidsramme: op til 1 måned efter erhvervelsen af sprogprofil
|
Kognitiv evaluering vurderet ved følgende tests: Trail Making Test (TMT-A og TMT-B) resultater. Tidsvarighed (i sekunder) for hver deltest. Korteste varighed betyder effektive eksekutive funktioner |
op til 1 måned efter erhvervelsen af sprogprofil
|
|
Kognitiv evaluering af korttidshukommelsen
Tidsramme: op til 1 måned efter erhvervelsen af sprogprofil
|
WAIS4 deltest (målt ved score)
|
op til 1 måned efter erhvervelsen af sprogprofil
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Samarbejdspartnere
Efterforskere
- Studiestol: Triscia Biagiotti, Ms, University Grenoble alpes
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 38RC23.0309
- 2023-A01939-36 (Anden identifikator: ID RCB)
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Læring
-
Kırıkkale UniversityTilmelding efter invitationÅndelig omsorg | Flipped Learning ModelTyrkiet (Türkiye)
-
Hand & Reconstructive MicrosurgeryAfsluttetMasselæring, Spaced Learning, Mikrokirurgi
-
National Taiwan University HospitalRekrutteringDyb læring | Ammende | Mechine Learning | Kunstig intelligens (AI)Taiwan
-
RenJi HospitalIkke rekrutterer endnuAnvendelse af kunstig intelligens Deep Learning-teknologi i magnetisk resonans lumbal billeddannelseDeep Learning, Lumbal Magnetic Resonance Imaging
-
Cairo UniversityIkke rekrutterer endnuEndodonti | AI (kunstig intelligens) | Deep Learning Model | Perforering | Missede kanaler | Endodontisk genbehandling | Non-surgical Retreatment | DIFFICULTY ASSESSMENT | SEPARATED INSTRUMENT | Poor Obturation | Obturation Quality
-
HITEC-Institute of Medical SciencesAfsluttetOSCE (Objective Structured Clinical Examination) | TBL (Team Based Learning) | Undervisning af kliniske færdigheder til medicinske studerendePakistan
-
Seoul National University Bundang HospitalIkke rekrutterer endnuSlagvolumen variation | Pulstrykvariation | Deep Learning Model | Arterielle bølgerefleksioner | Perifer veneKorea, Republikken
-
Fenerbahce UniversityIkke rekrutterer endnuSkulderdystoci-træning med AI-understøttet flipped learning i jordemoderuddannelsenTyrkiet (Türkiye)
-
Yang ChaonanIkke rekrutterer endnuRisikofaktorer | Kritisk syge patienter | Trykskade | Machine Learning Algoritmer
-
University of ZurichRekrutteringForudsigelse af slagtilfældeudfald understøttet af Deep Learning AlgorithmSchweiz
Kliniske forsøg med opførsel
-
Tel Aviv UniversityRekruttering
-
University of VictoriaAfsluttetFysisk aktivitet | SundhedsfremmeCanada
-
Allurion TechnologiesAfsluttet
-
Assiut UniversityIkke rekrutterer endnuPsykisk lidelse hos børn | Børns adfærdsforstyrrelser | Teenagers adfærdEgypten
-
Manish RajbanshiAfsluttetForebyggelse af internetafhængighed blandt gymnasieeleverNepal
-
Wake Forest University Health SciencesNational Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)AfsluttetFysisk aktivitetForenede Stater
-
Seattle Children's HospitalAfsluttetBørns adfærdsproblemer | Børns forstyrrende adfærdsforstyrrelser | Peer Support | Udfordrende adfærd | Forældre Barns forhold | Positivt forældreskab | Uddannelse i forældreledelseForenede Stater
-
Boehringer IngelheimTrukket tilbageLungesygdom, kronisk obstruktiv
-
Centre for Addiction and Mental HealthTrukket tilbageVrede | Spil, patologisk