Effekterne af udøvende funktioner og social kognition på mental sundhed

Autismespektrumforstyrrelse (ASD) refererer til en neuroudviklingstilstand, der er forbundet med svækkelser i sociale og kognitive funktioner, gentagen adfærd og begrænsede interesser, mens autistiske træk refererer til et subklinisk niveau af ASD og dets symptomer fordelt i den generelle befolkning. Tidligere undersøgelser har identificeret personer med forhøjede autistiske træk, der viser modtagelighed for andre psykiske lidelser såsom angstlidelser, humørforstyrrelser, borderline personlighedsforstyrrelser, internetafhængighed, adfærdsforstyrrelse, stofmisbrug og selvmordsrisiko i den generelle befolkning. Selvom der ikke er nogen identificerbar forklaring på modtagelighed for andre psykiske lidelser, kan tilstedeværelsen af ​​sociale og kognitive svækkelser, herunder problemer i eksekutive funktioner og sociale kognitive færdigheder, være medvirkende faktorer.

Tidligere forskning indikerede, at sociale kognitive færdigheder såsom kognitiv og affektiv empati og eksekutive funktioner, herunder arbejdshukommelse, hæmmende kontrol og kognitiv fleksibilitet spiller vigtige roller for fysisk og mental sundhed, livskvalitet, social kompetence, skole- og jobsucces, ægteskabelig harmoni og offentlig sikkerhed. Ikke desto mindre, selv om autistiske træk øger modtageligheden over for andre psykiske lidelser, har ingen undersøgelse hidtil fokuseret på at undersøge sammenhængen mellem autistiske træk, eksekutive funktioner og sociale kognitive færdigheder for at designe interventions- og forebyggelsesprogrammer for mentale sundhedstilstande og livskvalitet i begge generelle og kliniske populationer.

Det primære formål med forskningen er at undersøge virkningerne af eksekutive funktioner og sociale kognitive færdigheder på forholdet mellem autistiske træk og mentale helbredssymptomer, som ville være væsentlige for udformningen af ​​interventions- og forebyggelsesprogrammer. Det andet formål med forskningen er at designe online eksekutive funktioner og social kognitiv træning, der kan bidrage til at reducere sårbarheden over for negative effekter på mentale helbredssymptomer i den generelle befolkning vedrørende forhøjede autistiske træk.

Brug af et longitudinelt design inklusive præ-test, post-test og opfølgningsbetingelser for at teste effektiviteten af ​​kombinerede eksekutive funktioner (EF'er) og social kognition online træning via computere, tablets eller smartphones for mentale sundhedssymptomer (depression, angst, og stress). Denne undersøgelses uafhængige variabler er eksekutive funktioner (kognitiv fleksibilitet, hæmning og arbejdshukommelse) og social kognition (kognitiv empati og affektiv empati). Afhængige variabler er scorer for mental sundhed (depression, angst og stresssymptomer). Deltagerne vil være mellem 18 og 35 år, fordi tidligere resultater indikerer, at alderen for debut af forskellige psykiske problemer er mellem 17 og 35 år. Deltagerne vil blive tilfældigt fordelt i forsøgs- og kontrolgrupperne. Online-baseret træning vil bestå af kombinerede eksekutive funktioner og social kognitive (dvs. kognitiv empati og affektiv empati) opgaver. Træningens længde hver uge vil være 75 minutter baseret på de tidligere undersøgelser. Tre inden for betingelser vil være til stede: pre-test, post-test og follow-up. De primære resultater af undersøgelsen er psykiske symptomer (angst, depression, stress), EF'er (arbejdshukommelse, kognitiv fleksibilitet og hæmning) og social kognition (kognitiv og affektiv empati).