Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Ikke-tekniske færdigheder i klinisk simulering hos fysioterapistuderende

1. maj 2024 opdateret af: David Hernández-Guillén, University of Valencia

Evaluering af ikke-tekniske færdigheder i klinisk simulering hos fysioterapistuderende og analyse af oplevelsen

Klinisk simulering har fået stor betydning i nyere tid inden for sundhedsvidenskab. Da det er en pædagogisk strategi, der bliver brugt mere og mere i sundhedsuddannelser og er meget nyttig til tilegnelse af både tekniske og ikke-tekniske færdigheder.

Men hvis vi fokuserer på fysioterapi, er brugen af ​​klinisk simulering et meget nyt felt og kræver derfor stor forskning. Vi har stadig ikke den konsistens eller erfaring som i andre sundhedsgrene såsom medicin eller sygepleje, hvor de har brugt simulatorer i årevis til læring af alle deres elever.

På grund af alt dette og for den behovssituation, der er opstået i de senere år, hvor praktikpladser på hospitaler og kliniske centre blev fuldstændig afskaffet, er behovet for vores forskning berettiget, som vil muliggøre erhvervelse af ikke-tekniske færdigheder blandt nybegyndere. i fysioterapi, uden behov for kontakt med rigtige patienter.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

113

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Spanien
      • Valencia, Spanien, 46010
        • David Hernández-Guillén

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen

Tager imod sunde frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Andetårsstuderende på fysioterapiuddannelsen
  • De har ikke klinisk erfaring med rigtige patienter.

Ekskluderingskriterier:

  • Ønsker ikke at underskrive for at deltage i undersøgelsen.
  • Ikke at underskrive det informerede samtykke

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Screening
  • Tildeling: N/A
  • Interventionel model: Enkelt gruppeopgave
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Eksperimentel
Fysioterapistuderende
Andet: Klinisk simulering
Gennemførelse af i alt 9 kliniske simuleringer på tre dage, én dag om ugen, hvor den studerende løser en situation ved at påtage sig rollen som fysioterapeut med en simuleret patient.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Ottawa skala
Tidsramme: 1 uge, 2, uge, 3 uger

Ændret Ottawa-skala til erhvervelse af ikke-tekniske færdigheder, valideret på spansk (https://doi.org/10.1016/j.redar.2021.02.009).

Hvert af de evaluerede elementer skal klassificeres fra 'meget uenig', hvis værdi er nul, til 'meget enig', hvis værdi er 7.

Skalaen bliver bestået efter hver af de 9 simuleringer, som udføres 3 samme dag, i tre uger.
1 uge, 2, uge, 3 uger

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Valencia

Efterforskere

  • Studieleder: David Hernández-Guillén, University of Valencia

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

26. februar 2024

Primær færdiggørelse (Faktiske)

31. marts 2024

Studieafslutning (Faktiske)

30. april 2024

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

5. marts 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

12. marts 2024

Først opslået (Faktiske)

13. marts 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

2. maj 2024

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

1. maj 2024

Sidst verificeret

1. maj 2024

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Nøgleord

Andre undersøgelses-id-numre

  • CL_SIMULATION_01

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Klinisk simulering

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Guinea

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner