Effekten af familierådgivningsprogram på angst og bevidsthedsniveauer (not)
12. juni 2024 opdateret af: Merve Geylani, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
Effekten af familierådgivningsprogram anvendt på universitetsstuderende med fremtidig angst på angst og bevidsthedsniveauer
Denne undersøgelse undersøger effekten af et kognitiv adfærdsterapi (CBT)-baseret familierådgivningsprogram på angst- og mindfulness-niveauerne hos universitetsstuderende, der oplever fremtidig angst.
Forskningen fremhæver betydningen af universitetsuddannelse i karriereudvikling, og bemærker de tilknyttede biopsykosociale udfordringer, som studerende står over for.
Disse udfordringer manifesterer sig ofte som fremtidsangst - en tilstand præget af frygt, usikkerhed og stress om fremtidsudsigter, hvilket kan påvirke elevernes akademiske præstationer, sociale relationer og generelle mentale sundhed.
Litteratur afslører, at interventioner som CBT, mindfulness-praksis og familierådgivning er effektive til at håndtere angst og øge følelsesmæssig modstandskraft.
Programmet integrerer disse tilgange for at give dobbeltlagsstøtte, adressering individuelle tankemønstre og familiedynamikker, og dermed potentielt reducere angst og øge opmærksomhed blandt elever.
Denne undersøgelse har til formål at give en omfattende forståelse af programmets effektivitet i kontrollerede omgivelser, hvilket bidrager til både national og international litteratur om mentale sundhedsinterventioner.
Studieoversigt
Status
Afsluttet
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljeret beskrivelse
Denne forskning blev udført som en præ-test, post-test randomiseret kontrolleret undersøgelse for at bestemme virkningerne af et kognitiv adfærdsterapi (CBT)-baseret familierådgivningsprogram på angst- og mindfulness-niveauer hos universitetsstuderende, der oplever fremtidig angst. Undersøgelsen indsamlede data fra 20 studerende, fordelt ligeligt mellem 10 deltagere i interventionsgruppen og 10 i kontrolgruppen. Data blev indsamlet ved hjælp af en personlig karakteristik-formular, fremtidens angstskala for universitetsstuderende og den tyrkiske version af Mindfulness Awareness Scale for unge og voksne.
Interventionsgruppen deltog i et online CBT-baseret familierådgivningsprogram, som blev gennemført ugentligt i 8 uger, hvor hver session varede mellem 50-60 minutter. I de første 6 uger omfattede sessionerne kun eleverne, mens de sidste to uger også involverede familiemedlemmers deltagelse. Ingen intervention blev anvendt til kontrolgruppen. Begge grupper blev vurderet med de førnævnte skalaer før interventionen og efter dens konklusion. Denne undersøgelse har til formål at give indsigt i effektiviteten af at integrere familiedynamikker i terapeutiske praksisser for at reducere angst og øge opmærksomhed blandt studerende.
Undersøgelsestype
Interventionel
Tilmelding (Faktiske)
20
Fase
- Ikke anvendelig
Kontakter og lokationer
Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.
Studiesteder
-
-
Istanbul
-
Şişli, Istanbul, Kalkun, 34360
- IstanbulUC
-
-
Deltagelseskriterier
Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Barn
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusionskriterier:
- Niveauet af fremtidsangst er over 40 point
Ingen problemer med tale, opfattelse eller hørelse
- Den eller de personer, der vil blive inkluderet i undersøgelsen fra familiemedlemmer, vil være i stand til at deltage i online-sessionen på det tidspunkt, der kræves for rådgivning
- Den studerende vil løbende deltage i de interviewsessioner, der skal afholdes
Studieplan
Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
- Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
- Tildeling: Randomiseret
- Interventionel model: Parallel tildeling
- Maskning: Ingen (Åben etiket)
Våben og indgreb
Deltagergruppe / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Ingen indgriben: kontrolgruppe
intet indgreb
|
|
|
Eksperimentel: forsøgsgruppe
Der var 6 face-to-face sessioner med studerende i 50-60 minutter/uge og 2 sessioner med internetbaserede videoprogrammer med elevernes familier.
Kognitiv adfærdsmodelbaseret familierådgivningsprogram blev gennemført.
Mindst én forælder blev bedt om at deltage i familiesessionerne.
Efter at implementeringen af interventionsgruppen var afsluttet, blev de sidste test af skalaerne anvendt i forskningen anvendt igen på både interventions- og kontrolgruppen.
Efter at data fra undersøgelsen var indsamlet, blev der gennemført et fokusgruppeinterview, en af de interviewmetoder, der anvendes i kvalitativ forskning om effektiviteten og organiseringen af et kognitivt adfærdsmodelbaseret familierådgivningsprogram, for 5 studerende udvalgt fra initiativgruppen og effektiviteten af programmet blev evalueret.
|
Et kognitivt adfærdsmodelbaseret familierådgivningsprogram er en terapeutisk tilgang, der fokuserer på at identificere og ændre negative tankemønstre og adfærd i familien, ved at bruge principper for kognitiv adfærdsterapi til at forbedre kommunikationen, løse konflikter og forbedre den overordnede familiefunktion.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Reduktion af fremtidige angstniveauer
Tidsramme: Baseline (ved studiestart) og 8 uger efter intervention.
|
Dette mål vurderer ændringen i fremtidige angstniveauer blandt universitetsstuderende, der deltager i det kognitive adfærdsterapi-baserede familierådgivningsprogram.
Fremtidens angstskala for universitetsstuderende vil blive brugt til at kvantificere denne ændring.
Skalaen spænder fra en minimumsscore på 19 til en maksimal score på 95.
Højere score indikerer en stigning i niveauet af fremtidig angst.
|
Baseline (ved studiestart) og 8 uger efter intervention.
|
|
Forbedring af mindfulness-bevidsthedsniveauer
Tidsramme: Baseline (ved studiestart) og 8 uger efter intervention.
|
Dette resultat måler forbedringen af mindfulness-bevidsthedsniveauer som bestemt af den tyrkiske version af Mindfulness-bevidsthedsskalaen for unge og voksne.
Ændringer fra baseline til post-intervention vil blive vurderet for at bestemme effektiviteten af interventionen.
Skalaen spænder fra en minimumsscore på 18 til en maksimal score på 90.
Højere score indikerer en stigning i niveauet af mindfulness-bevidsthed
|
Baseline (ved studiestart) og 8 uger efter intervention.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.
Efterforskere
- Ledende efterforsker: merve geylani, MSc, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)
Datoer for undersøgelser
Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
2. januar 2022
Primær færdiggørelse (Faktiske)
30. november 2023
Studieafslutning (Faktiske)
1. juni 2024
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
7. maj 2024
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
12. juni 2024
Først opslået (Anslået)
18. juni 2024
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Anslået)
18. juni 2024
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
12. juni 2024
Sidst verificeret
1. juni 2024
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Yderligere relevante MeSH-vilkår
Andre undersøgelses-id-numre
- MGeylani
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Ingen
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Ingen
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Kognitiv adfærdsmodelbaseret familierådgivningsprogram
-
Mersin UniversityAfsluttetAfhængighed af sociale medierKalkun