Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние программы семейного консультирования на уровень тревоги и сознательности (not)

12 июня 2024 г. обновлено: Merve Geylani, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Влияние программы семейного консультирования, применяемой к студентам университетов с тревогой будущего, на уровень тревоги и сознательной осведомленности

В этом исследовании изучается влияние программы семейного консультирования на основе когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) на уровень тревоги и внимательности студентов университетов, испытывающих тревогу в будущем. Исследование подчеркивает важность университетского образования для развития карьеры, отмечая связанные с этим биопсихосоциальные проблемы, с которыми сталкиваются студенты. Эти проблемы часто проявляются в виде беспокойства о будущем — состояния, характеризующегося страхом, неуверенностью и стрессом по поводу будущих перспектив, что может повлиять на успеваемость учащихся, социальные отношения и общее психическое здоровье. Литература показывает, что такие вмешательства, как КПТ, практики осознанности и семейное консультирование, эффективны в управлении тревогой и повышении эмоциональной устойчивости. Программа объединяет эти подходы, чтобы обеспечить двухуровневую поддержку, обращаясь к индивидуальным моделям мышления и семейной динамике, тем самым потенциально снижая тревожность и повышая внимательность среди учащихся. Это исследование направлено на обеспечение всестороннего понимания эффективности программы в контролируемых условиях, внося вклад как в национальную, так и в международную литературу по вмешательствам в области психического здоровья.

Обзор исследования

Подробное описание

Это исследование было проведено как рандомизированное контролируемое исследование до и после тестирования с целью определить влияние программы семейного консультирования на основе когнитивно-поведенческой терапии (КПТ) на уровень тревоги и внимательности у студентов университетов, испытывающих тревогу в будущем. В ходе исследования были собраны данные 20 студентов, поровну разделенные между 10 участниками экспериментальной группы и 10 участниками контрольной группы. Данные были собраны с использованием формы личных характеристик, шкалы тревоги будущего для студентов университетов и турецкой версии шкалы осознанности для подростков и взрослых.

Группа вмешательства участвовала в онлайн-программе семейного консультирования на основе КПТ, которая проводилась еженедельно в течение 8 недель, каждая сессия длилась 50–60 минут. В течение первых 6 недель в занятиях участвовали только студенты, а в последние две недели в занятиях участвовали и члены их семей. К контрольной группе вмешательство не применялось. Обе группы оценивались по вышеупомянутым шкалам до вмешательства и после его завершения. Целью данного исследования является дать представление об эффективности интеграции семейной динамики в терапевтическую практику для снижения тревожности и повышения внимательности среди студентов.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

20

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

    • Istanbul
      • Şişli, Istanbul, Турция, 34360
        • IstanbulUC

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок
  • Взрослый
  • Пожилой взрослый

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Уровень будущей тревоги выше 40 баллов.
  • Никаких проблем с речью, восприятием и слухом.

    • Человек или лица, которые будут включены в исследование из членов семьи, смогут участвовать в онлайн-сессии в то время, которое необходимо для консультирования.
    • Студент будет регулярно участвовать в предстоящих собеседованиях.

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Исследования в области здравоохранения
  • Распределение: Рандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Без вмешательства: контрольная группа
без вмешательства
Экспериментальный: экспериментальная группа
Было проведено 6 очных занятий со студентами по 50–60 минут в неделю и 2 занятия с использованием видеопрограмм в Интернете с семьями студентов. Была проведена программа семейного консультирования на основе когнитивно-поведенческой модели. По крайней мере, одному родителю было предложено принять участие в семейных занятиях. После завершения реализации группы вмешательства заключительные тесты шкал, использованных в исследовании, были снова применены как к группе вмешательства, так и к контрольной группе. После сбора данных исследования для 5 студентов, отобранных из инициативной группы и была оценена эффективность программы.
Программа семейного консультирования на основе когнитивно-поведенческой модели — это терапевтический подход, который фокусируется на выявлении и изменении негативных моделей мышления и поведения внутри семьи с использованием принципов когнитивно-поведенческой терапии для улучшения общения, разрешения конфликтов и улучшения общего функционирования семьи.

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Снижение будущих уровней тревоги
Временное ограничение: Исходный уровень (в начале исследования) и через 8 недель после вмешательства.
Этот показатель оценивает изменение будущих уровней тревожности среди студентов университетов, участвующих в программе семейного консультирования на основе когнитивно-поведенческой терапии. Для количественной оценки этих изменений будет использоваться шкала будущей тревоги для студентов университетов. Шкала варьируется от минимального балла 19 до максимального балла 95. Более высокие баллы указывают на повышение уровня будущей тревожности.
Исходный уровень (в начале исследования) и через 8 недель после вмешательства.
Улучшение уровня осознанности
Временное ограничение: Исходный уровень (в начале исследования) и через 8 недель после вмешательства.
Этот результат измеряет повышение уровня осознанности, определенное турецкой версией шкалы осознанности для подростков и взрослых. Изменения от исходного уровня до состояния после вмешательства будут оцениваться для определения эффективности вмешательства. Шкала варьируется от минимального балла 18 до максимального балла 90. Более высокие баллы указывают на повышение уровня осознанности.
Исходный уровень (в начале исследования) и через 8 недель после вмешательства.

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: merve geylani, MSc, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

2 января 2022 г.

Первичное завершение (Действительный)

30 ноября 2023 г.

Завершение исследования (Действительный)

1 июня 2024 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

7 мая 2024 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

12 июня 2024 г.

Первый опубликованный (Действительный)

18 июня 2024 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

18 июня 2024 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

12 июня 2024 г.

Последняя проверка

1 июня 2024 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Дополнительные соответствующие термины MeSH

Другие идентификационные номера исследования

  • MGeylani

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться