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L'effet du programme de conseil familial sur les niveaux d'anxiété et de conscience (not)

12 juin 2024 mis à jour par: Merve Geylani, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

L'effet du programme de conseil familial appliqué aux étudiants universitaires souffrant d'anxiété future sur les niveaux d'anxiété et de conscience

Cette étude examine l'effet d'un programme de conseil familial basé sur la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) sur les niveaux d'anxiété et de pleine conscience des étudiants universitaires souffrant d'anxiété future. La recherche met en évidence l’importance de l’éducation universitaire dans le développement de carrière, en soulignant les défis biopsychosociaux associés auxquels sont confrontés les étudiants. Ces défis se manifestent souvent par une anxiété future, une condition caractérisée par la peur, l'incertitude et le stress concernant les perspectives d'avenir, ce qui peut avoir un impact sur les résultats scolaires, les relations sociales et la santé mentale globale des étudiants. La littérature révèle que des interventions telles que la TCC, les pratiques de pleine conscience et le conseil familial sont efficaces pour gérer l'anxiété et améliorer la résilience émotionnelle. Le programme intègre ces approches pour fournir un soutien à double niveau, abordant les schémas de pensée individuels et la dynamique familiale, réduisant ainsi potentiellement l'anxiété et augmentant la pleine conscience chez les étudiants. Cette étude vise à fournir une compréhension complète de l'efficacité du programme dans un cadre contrôlé, contribuant à la littérature nationale et internationale sur les interventions en santé mentale.

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Cette recherche a été menée sous la forme d'une étude contrôlée randomisée pré-test et post-test pour déterminer les effets d'un programme de conseil familial basé sur la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) sur les niveaux d'anxiété et de pleine conscience chez les étudiants universitaires souffrant d'anxiété future. L'étude a collecté des données auprès de 20 étudiants, répartis à parts égales entre 10 participants du groupe d'intervention et 10 du groupe témoin. Les données ont été recueillies à l'aide d'un formulaire de caractéristiques personnelles, de l'échelle d'anxiété future pour les étudiants universitaires et de la version turque de l'échelle de conscience de la pleine conscience pour les adolescents et les adultes.

Le groupe d'intervention a participé à un programme de conseil familial en ligne basé sur la TCC, qui a été mené chaque semaine pendant 8 semaines, chaque séance durant entre 50 et 60 minutes. Pendant les 6 premières semaines, les séances incluaient uniquement les étudiants, tandis que les deux dernières semaines impliquaient également la participation des membres de la famille. Aucune intervention n'a été appliquée au groupe témoin. Les deux groupes ont été évalués avec les échelles susmentionnées avant et après l'intervention. Cette étude vise à fournir un aperçu de l'efficacité de l'intégration de la dynamique familiale dans les pratiques thérapeutiques pour réduire l'anxiété et améliorer la pleine conscience chez les étudiants.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

20

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Istanbul
      • Şişli, Istanbul, Turquie, 34360
        • IstanbulUC

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Oui

La description

Critère d'intégration:

  • Le niveau d'anxiété future est supérieur à 40 points
  • Aucun problème de parole, de perception ou d'audition

    • La ou les personnes qui seront incluses dans l'étude parmi les membres de la famille pourront participer à la session en ligne au moment requis pour le conseil.
    • L'étudiant participera régulièrement aux séances d'entretiens qui auront lieu

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Aucune intervention: groupe de contrôle
aucune intervention
Expérimental: groupe expérimental
Il y a eu 6 séances en face-à-face avec les étudiants pendant 50 à 60 minutes/semaine, et 2 sessions avec des programmes vidéo sur Internet avec les familles des étudiants. Un programme de conseil familial basé sur un modèle cognitivo-comportemental a été mené. Au moins un parent a été invité à participer aux séances familiales. Une fois la mise en œuvre du groupe d'intervention terminée, les tests finaux des échelles utilisées dans la recherche ont été appliqués à nouveau au groupe d'intervention et au groupe témoin. Après la collecte des données de l'étude, un entretien de groupe, l'une des méthodes d'entretien utilisées dans la recherche qualitative sur l'efficacité et l'organisation d'un programme de conseil familial basé sur un modèle cognitivo-comportemental, a été mené pour 5 étudiants sélectionnés dans le groupe d'initiative et l'efficacité du programme a été évaluée.
Un programme de conseil familial basé sur un modèle cognitivo-comportemental est une approche thérapeutique qui se concentre sur l'identification et la modification des schémas de pensée et des comportements négatifs au sein de la cellule familiale, en utilisant les principes de la thérapie cognitivo-comportementale pour améliorer la communication, résoudre les conflits et améliorer le fonctionnement global de la famille.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Réduction des niveaux d'anxiété futurs
Délai: Au départ (au début de l'étude) et à 8 semaines après l'intervention.
Cette mesure évalue l'évolution des niveaux d'anxiété futurs chez les étudiants universitaires participant au programme de conseil familial basé sur la thérapie cognitivo-comportementale. L'échelle d'anxiété future pour les étudiants universitaires sera utilisée pour quantifier ce changement. L'échelle va d'une note minimale de 19 à une note maximale de 95. Des scores plus élevés indiquent une augmentation du niveau d’anxiété future.
Au départ (au début de l'étude) et à 8 semaines après l'intervention.
Amélioration des niveaux de conscience de pleine conscience
Délai: Au départ (au début de l'étude) et à 8 semaines après l'intervention.
Ce résultat mesure l'amélioration des niveaux de conscience de pleine conscience tel que déterminé par la version turque de la Mindfulness Awareness Scale for Adolescents and Adults. Les changements entre le départ et la post-intervention seront évalués pour déterminer l'efficacité de l'intervention. L'échelle s'étend d'une note minimale de 18 à une note maximale de 90. Des scores plus élevés indiquent une augmentation du niveau de conscience de pleine conscience
Au départ (au début de l'étude) et à 8 semaines après l'intervention.

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: merve geylani, MSc, Istanbul University - Cerrahpasa (IUC)

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

2 janvier 2022

Achèvement primaire (Réel)

30 novembre 2023

Achèvement de l'étude (Réel)

1 juin 2024

Dates d'inscription aux études

Première soumission

7 mai 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

12 juin 2024

Première publication (Réel)

18 juin 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

18 juin 2024

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

12 juin 2024

Dernière vérification

1 juin 2024

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Termes MeSH pertinents supplémentaires

Autres numéros d'identification d'étude

  • MGeylani

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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