Simulatorer med høj tro og standardiserede patienter på stomiepleje

Fase 1: Design af bærbar colostomimodel Den bærbare colostomimodel, der skal designes inden for projektets rækkevidde, vil være blød, hudfølsom i overensstemmelse med den virkelige anatomi og vil have bærbare kvaliteter ved hjælp af hanger-velcro-tape. Der vil være en sund og normal udseende stomi på modellen. Velcro -båndsystemet i modellen vil være lavet af elastiske og justerbare velcro -bånd i henhold til taljemålinger og placeres på bagsiden af ​​bæltet. Båndsystemets bredde vil være 5 cm, og længden vil være 90 cm. Den tilsluttede del af velcro -bånd vil blive fastgjort til den ene ende af det elastiske bælte, og den loopede del vil blive fastgjort til den anden ende, den loopede del holdes længere, og bæltet vil være justerbart i forskellige længder. Velcro -bånd placeres på stoffet og får sammen med syning. På dette system vil en blød hudfarvet medicinsk silikone menneskelig hud blive fremstillet ved at sy eller limning af abdominaloverfladen. En mørk lyserød stoma -optræden vil blive skabt på denne abdominale overflade med en diameter på 2,5 cm, let hævet og naturlig fra hudoverfladen. Modellering af ler vil blive brugt til at skabe dette udseende.

Fase 2: Bærbar colostomy model Stoma Care Training Hvad er en stomi, sygepleje efter stomioperation, peristomal arealpleje vil blive forklaret for de studerende, der deltager i undersøgelsen teoretisk af den ansvarlige facilitator i en session og i højst 30 minutter med almindelig Fortællings- og diskussionsmetoder, der ikke overstiger 30 lysbilleder. Begge grupper vil modtage denne træning på samme tid. Efter denne forklaring vil færdighedsvejledningen "Ændring af stomipose og sygepleje af det peristomale område" udviklet af undersøgelsens facilitator baseret på litteratur blive udviklet. Denne vejledning sendes til 5 akademikere, der er eksperter inden for sygepleje til kirurgisk sygdom, ekspertudtalelser vil blive modtaget, og Guide Guide til færdighedslæring vil blive afsluttet i overensstemmelse med de modtagne udtalelser. I henhold til færdighedstrinnene i denne læringsvejledning vil forsker leveret med muligheden for at demonstrere færdigheden på den bærbare stomamodel to gange ved at følge trinnene i læringsvejledningen. Den samme proces udføres med den anden gruppe på en livløs mannequin og med de samme trin. I undersøgelsen vil den ene gruppe udføre færdigheden med en bærbar stomimodel, mens den anden gruppe vil undervise i dygtigheden på en livløs mannequin med en stomi. Færdighedsundervisning planlægges på forskellige dage og tidspunkter, og niveauet for interaktion mellem grupperne vedrørende færdighedsundervisningen minimeres.

Fase 3: Evaluering af sygeplejestuderendes stomiske plejekompetencer, tilfredshed med simuleringsoplevelsen og deres anbefalinger Alle studerende vil udføre færdigheden på en standardpatient med en bærbar stomimodel. Denne proces udføres af en uafhængig forsker. Denne score og evaluering finder sted i et laboratoriemiljø. Efter scoring vil simuleringsoplevelsesskalaen blive givet til de studerende, og de bliver bedt om at udfylde den.