Sundhed og digital læsefærdighed og komplementære medicinske holdninger hos rehabiliteringspatienter
Sundhedskompetence i forhold til holdninger til traditionel og komplementær medicin blandt fysioterapi og rehabiliteringspatienter.
Studieoversigt
Status
Detaljeret beskrivelse
Denne ikke-interventionelle kliniske undersøgelser vil blive udført på den fysiske medicin og rehabilitering af poliklinikken i Karabük Training and Research Hospital. Undersøgelsespopulationen vil bestå af mindst 200 frivillige patienter i alderen 18 til 65 år. Målet er at bestemme deltagernes niveau for sundhedskompetence, deres perspektiver på CAM og forholdet mellem disse to variabler.
Inkluderingskriterierne inkluderer at være i alderen 18-65 år, at være læse og frivilligt arbejde for at deltage. Patienter, der ikke er villige eller ikke er i stand til at samarbejde, vil blive udelukket. Deltagerne gennemfører fire værktøjer: en sociodemografisk form, Health Literacy Index (25 poster), Digital Health Literacy Instrument (18 poster, 6 underskalaer) og den komplementære skala og alternativ medicinske holdningsskala (27 poster, 3 underskalaer).
Dataanalyse udføres ved hjælp af SPSS -software. Tests som Kolmogorov-Smirnov, Pearson og Spearman-korrelation vil blive anvendt afhængigt af distributionen og typen af data. Undersøgelsesresultaterne vil bidrage til at forstå de uddannelsesmæssige behov hos patienter med hensyn til CAM og hjælpe med at fremme evidensbaseret beslutningstagning i kliniske rehabiliteringsindstillinger.
Undersøgelsestype
Tilmelding (Faktiske)
Kontakter og lokationer
Studiesteder
-
-
-
Karabük, Kalkun, 78050
- Karabuk Education and Research Hospital
-
-
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- At være 18-65 år gammel
- At være læse
- Frivilligt arbejde for at deltage
Ekskluderingskriterier:
- Patienter, der ikke er villige eller ikke er i stand til at samarbejde
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
|---|
|
Patienter i en fysisk medicin og rehabiliteringsklinik
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Komplementær, alternativ, konventionel medicinske holdningsskala (CACMA)
Tidsramme: Baseline
|
CACMA'erne er en skala med 27 punkter med tre underskalaer: holdninger til komplementære, alternative og konventionelle medicin. Skalaen bruger et 7-punkts Likert-rating-system med svar fra 1 (stærkt uenig) til 7 (er meget enig). Samlet scoreinterval: 27 til 189 Fortolkning: Højere score indikerer en mere positiv holdning til brugen af CAM og konventionel medicinsk praksis. |
Baseline
|
|
Instrument til digital sundhedskompetence
Tidsramme: Baseline
|
Skalaen består af 18 emner på tværs af 6 dimensioner: informationssøgning, evaluering af pålidelighed, bestemmelse af interesseniveau, indholdstilsætning, navigationsevner og beskyttelse af privatlivets fred.
Deltagerne vurderede deres oplevelser på en 4-punkts Likert-skala (1 = meget vanskelig, 2 = vanskelig, 3 = let, 4 = meget let) for underdimensionerne i informationssøgning, evaluering af pålidelighed, bestemmelse af interesseniveau og indholdstilsætning.
Til navigationsevner og beskyttelse af privatlivets fred blev der anvendt en omvendt kodet 4-punkts Likert-skala (1 = aldrig, 2 = lejlighedsvis 3 = sjældent 4 = ofte).
De samlede og underskala -scoringer varierede fra 1 til 4, med scoringer under 2, der indikerer lav digital sundhedskompetence, scoringer mellem 2 og 3, der indikerer moderat digital sundhedskompetence og scoringer over 3, der indikerer høj digital sundhedskompetence.
|
Baseline
|
|
Sundhedskompetence
Tidsramme: Baseline
|
HLS-25 er et instrument på 25 punkter tilpasset til tyrkisk af Aras og Temel (2017) baseret på den forenklede version af Sundhedskompetenceundersøgelsen i Europa (HLS-EU). Det består af fire underskalaer: adgang til information (5 poster, scoreinterval: 5-25), forståelse af information (7 poster, rækkevidde: 7-35), vurdering af oplysninger (8 poster, rækkevidde: 8-40) og anvendelse af information (5 poster, rækkevidde: 5-25). Samlet scoreinterval: 25 til 125 Fortolkning: Højere score indikerer bedre sundhedskompetence. Alle poster scores på en 5-punkts Likert-skala (1 = kan ikke overhovedet gøre til 5 = ingen vanskeligheder). Der er ingen omvendte kodede genstande. Lavere score reflekterer utilstrækkelig eller problematisk sundhedskompetence. |
Baseline
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Formular til personlig information
Tidsramme: Baseline
|
Baseline
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Sponsor
Efterforskere
- Studiestol: Metehan Yana, Karabuk University
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Unal Toprak F, Coskun Palaz S, Caglar S. The impact of health literacy levels on women's fear of contracting Covid-19 and their attitudes toward holistic complementary and alternative medicine: Mediation analysis results. Health Care Women Int. 2023 Jul-Sep;44(7-8):869-884. doi: 10.1080/07399332.2022.2070623. Epub 2022 May 26.
- Okawa Y, Ideguchi N, Yamashita H. Relationship between health literacy and attitudes toward acupuncture: A web-based cross-sectional survey with a panel of Japanese residents. PLoS One. 2023 Oct 20;18(10):e0292729. doi: 10.1371/journal.pone.0292729. eCollection 2023.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Faktiske)
Primær færdiggørelse (Faktiske)
Studieafslutning (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- health literacy and CAM
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .