- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk forsøg NCT06950346
Online ultralyds læseplan for læringsresultater af postgraduate læger
Virkningen af TMS -ultralyd læseplaner på læringsresultater af PGY -akutlæger: En retrospektiv undersøgelse
Studieoversigt
Status
Betingelser
Detaljeret beskrivelse
Undersøgelsestype
Tilmelding (Anslået)
Kontakter og lokationer
Studiekontakt
- Navn: Wan Ching Lien, M.D., Ph.D.
- Telefonnummer: 262831 +886-2-23123456
- E-mail: dtemer17@yahoo.com.tw
Deltagelseskriterier
Berettigelseskriterier
Aldre berettiget til at studere
- Voksen
- Ældre voksen
Tager imod sunde frivillige
Prøveudtagningsmetode
Studiebefolkning
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- PGY -praktikanter, der deltog i Department of Emergency Medicine Ultrasound Training Program i undersøgelsesperioden.
- Praktikanter med komplette kursusdeltagelsesregistre og vurderingsresultater.
Ekskluderingskriterier:
- Ikke-PGY-deltagere (f.eks. Seniorbeboere, deltager i læger, medicinstuderende).
- Ufuldstændige vurderingsdata, der forhindrer en fuld evaluering af læringsresultater.
- Eventuelle unormale data, der ikke opfylder undersøgelseskriterier (f.eks. Optagelsesfejl eller duplikatindgange).
Studieplan
Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?
Design detaljer
Kohorter og interventioner
Gruppe / kohorte |
|---|
|
PGY trænet med TMS ultralyds læseplan
PGY-læger trænet med TMS-ultralydsplanen deltog i et struktureret, blandet læringsprogram, der kombinerede online-moduler med praktisk klinisk træning.
Training Management System (TMS) gav fleksible, selvhastighedsmuligheder til at styrke grundlæggende viden, mens personlige sessioner fokuserede på færdighedsanvendelse og billedoptagelse.
|
Hvad måler undersøgelsen?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Foranstaltningsbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Gennemsnitlig testresultat efter kursus
Tidsramme: Fra tilmelding til slutningen af testen efter 8 uger
|
Gennemsnitlig score for deltagere på efterfølgende videnstest (rækkevidde: 0-100 point; højere score indikerer bedre videnindsamling)
|
Fra tilmelding til slutningen af testen efter 8 uger
|
|
Gennemsnitlig OSCE -vurderingsscore
Tidsramme: Fra tilmelding til afslutningen af OSCE efter 8 uger.
|
Gennemsnitlig score for deltagere på den objektive strukturerede kliniske undersøgelse (OSCE), der vurderer ultralydsydelse. OSCE inkluderer struktureret evaluering af følgende domæner: Billedindsamlingskvalitet: Klarhed og fuldstændighed af målanatomiske strukturer (f.eks. Blodkar, Morrisons pose, spleno-renal udsparing, blind vej). Diagnostisk nøjagtighed: evne til korrekt at fortolke ultralyd fund og nå en passende klinisk diagnose. Scanningsteknik og effektivitet: Glathed, sondehåndtering og overholdelse af scanningsprotokoller. Hvert domæne er vurderet på en 10-punkts Likert-skala (1 = fattig, 10 = fremragende), med højere score, der indikerer bedre klinisk ydeevne. Den samlede OSCE -score beregnes som gennemsnittet af disse domænescore. |
Fra tilmelding til afslutningen af OSCE efter 8 uger.
|
Samarbejdspartnere og efterforskere
Publikationer og nyttige links
Generelle publikationer
- Joji RM, Kumar AP, Almarabheh A, Dar FK, Deifalla AH, Tayem Y, Ismaeel AY, Bindayna K, Tabbara KS, Farid E, Shadab M, Al Mahmeed A, Shahid M. Perception of online and face to face microbiology laboratory sessions among medical students and faculty at Arabian Gulf University: a mixed method study. BMC Med Educ. 2022 May 30;22(1):411. doi: 10.1186/s12909-022-03346-2.
- Harel-Sterling M. Can you teach a hands-on skill online? A scoping review of e-learning for point-of-care ultrasound in medical education. Can Med Educ J. 2023 Dec 30;14(6):66-77. doi: 10.36834/cmej.75272. eCollection 2023 Dec.
- Lien WC, Chang CH, Chong KM, Wu MC, Wu CY, Wang HP. Clinical utilization of point-of-care ultrasound by junior emergency medicine residents. Med Ultrason. 2022 Aug 31;24(3):270-276. doi: 10.11152/mu-3425. Epub 2022 Jan 19.
Datoer for undersøgelser
Studer store datoer
Studiestart (Anslået)
Primær færdiggørelse (Anslået)
Studieafslutning (Anslået)
Datoer for studieregistrering
Først indsendt
Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier
Først opslået (Faktiske)
Opdateringer af undersøgelsesjournaler
Sidste opdatering sendt (Faktiske)
Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier
Sidst verificeret
Mere information
Begreber relateret til denne undersøgelse
Andre undersøgelses-id-numre
- 202503116RINB
Plan for individuelle deltagerdata (IPD)
Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?
Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter
Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt
Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt
Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .
Kliniske forsøg med Medicinsk Uddannelse
-
Foundation University IslamabadAfsluttetGamification in Health EducationPakistan
-
Namik Kemal UniversityTilmelding efter invitationUddannelse | Sygeplejestuderende | Flipped Education ModelTyrkiet (Türkiye)
-
Istanbul University - CerrahpasaAfsluttetEvidensbaseret praksis | Flipped Education ModelKalkun
-
Antalya Bilim UniversityAktiv, ikke rekrutterendeAkademisk præstation | Uddannelsesforstærkning | Jordemoderuddannelse | Studerendes motivation | Gamification in Health EducationKalkun
-
The Hospital for Sick ChildrenAfsluttetEvaluering af HomeCare RN Respiratory EducationCanada
-
Eastern Mediterranean UniversityAfsluttetSygeplejestuderende | Flipped Education ModelCypern
-
Istanbul University - CerrahpasaAktiv, ikke rekrutterendeMetakognition | Flipped Education Model | Web Baseret Uddannelse | Selvstyret læringKalkun
-
Mikhail Volokitin, MD, DO.AfsluttetMedical School Syndrome | Mind Body AwarenessForenede Stater
-
Universitaire Ziekenhuizen KU LeuvenAfsluttetTest-gentest pålidelighed | Gyldighed | Biodex Medical Systems III Dynamometer | Eksperimentel måling af knæforlængelsestyrkeBelgien
-
Nantes University HospitalIMT Mines Albi - France (https://www.imt-mines-albi.fr/)UkendtEmergency Medical Service Communication Systems, Health Care