Pädiatrische Aggression und Gewalt
Speichelhormone und pädiatrische Aggression und Gewalt: Eine Machbarkeitsstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Ohio
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Cincinnati, Ohio, Vereinigte Staaten, 45229
- Cincinnati Childrens Hospital
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-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Probenahmeverfahren
Studienpopulation
Insgesamt 24 männliche Probanden (im Alter von 7 bis 11 Jahren) werden in zwei Gruppen aus stationären Abteilungen des CCHMC rekrutiert:
- Stationäre hohe Aggression: Zwölf stationäre Männer (6 Afroamerikaner und 6 Kaukasier) werden basierend auf dem Abschluss des BRACHA und der Skala für räuberisch-affektive Aggression rekrutiert.
- Geringe Aggression im stationären Bereich: Zwölf stationäre Männer (sechs Afroamerikaner und sechs Kaukasier) werden basierend auf dem Abschluss des BRACHA und der Skala für räuberisch-affektive Aggression rekrutiert.
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Vorpubertäre Männer (laut Elternbericht), Afroamerikaner oder Kaukasier, zwischen 7 und 9 Jahren alt
- Fähigkeit des Subjekts, seine Einwilligung zu erteilen
- Möglichkeit des Erziehungsberechtigten, die Erlaubnis der Eltern zu erteilen
- Ausfüllen des BRACHA-Fragebogens
- Abschluss der Skala für räuberisch-affektive Aggression (PAAS)
Ausschlusskriterien:
- Virale oder bakterielle Infektion oder Behandlung mit Antibiotika innerhalb von zwei Wochen nach dem Screening
- Kürzliche Operation (innerhalb von 8 Wochen nach dem Screening)
- Zahnfleischbluten (innerhalb von 8 Wochen nach dem Screening)
- Derzeit in einer Jugendstrafanstalt inhaftiert
- Nimmt derzeit Medikamente wie Antipsychotika (außer Aripiprazol), Steroide und beta-adrenerge Agonisten ein, die die Hormone beeinflussen
- Wenn der Prüfer nach klinischem Ermessen den Probanden ausschließen sollte, wenn dies im besten Interesse des Probanden ist oder aufgrund eines anderen Faktors, der die Studienergebnisse beeinträchtigen könnte
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
Anzahl der Gruppen / Kohorten
Kohorten und Interventionen
Gruppe / KohorteGruppe / Kohorte |
|---|
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stationär hohe Aggressivität
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stationär geringe Aggression
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Speichelhormonkorrelation mit dem BRACHA-Score (Brief Rating of Aggression by Children and Adolescent).
Zeitfenster: Abholung an ein oder zwei Tagen
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An einem der ersten drei Krankenhaustage haben wir über einen Zeitraum von 24 Stunden drei Speichelproben von jedem Teilnehmer gesammelt, um die peripheren Konzentrationen von Cortisol, Dehydroepiandrosteron (DHEA) und Testosteron zu bestimmen.
Anschließend haben wir diese Werte mit dem BRACHA-Score der Teilnehmer verglichen.
Wir wollten herausfinden, ob Hormonkonzentrationen die Genauigkeit des BRACHA bei der Vorhersage pädiatrischer Aggression während eines psychiatrischen Krankenhausaufenthalts verbessern können.
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Abholung an ein oder zwei Tagen
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Speichelhormonkorrelation mit dem BRACHA-Score (Brief Rating of Aggression by Children and Adolescent).
Zeitfenster: Abholung an ein oder zwei Tagen
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An einem der ersten drei Krankenhaustage haben wir über einen Zeitraum von 24 Stunden drei Speichelproben von jedem Teilnehmer gesammelt, um die peripheren Konzentrationen von Cortisol, Dehydroepiandrosteron (DHEA) und Testosteron zu bestimmen.
Anschließend haben wir diese Werte mit dem BRACHA-Score der Teilnehmer verglichen.
Wir wollten herausfinden, ob Hormonkonzentrationen die Genauigkeit des BRACHA bei der Vorhersage pädiatrischer Aggression während eines psychiatrischen Krankenhausaufenthalts verbessern können.
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Abholung an ein oder zwei Tagen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2010-0892
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