Verbesserung der Adhärenz und des Wissens über Erlotinib bei Patienten mit nicht-kleinzelligem Lungenkrebs
Verbesserung der Adhärenz und des Wissens über Erlotinib bei Patienten mit nicht-kleinzelligem Lungenkrebs: Eine Machbarkeits-Pilotstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
- Teilnehmer mit nicht-kleinzelligem Lungenkrebs werden gebeten, an dieser Studie teilzunehmen, nachdem sie sich mit ihrem Arzt für den Beginn der Behandlung mit Erlotinib (einer Pille) entschieden haben.
- Schulungssitzung 1 (Tag, an dem Erlotinib verschrieben wird): Während dieses Klinikbesuchs stellt der Arzt oder Krankenpfleger dem Teilnehmer das DFCI-Informationsblatt zu Erlotinib zur Verfügung, in dem erläutert wird, wie das Mundkrebsmedikament einzunehmen ist und auf welche möglichen Nebenwirkungen zu achten ist. Die TOP-Krankenschwester wird die Studie besprechen und dem Teilnehmer seine Zustimmung geben. Die TOP-Krankenschwester stellt den Teilnehmern außerdem ein Erlotinib-Medikamentenprotokoll zur Verfügung und weist sie an, wie man damit den Überblick über die Einnahme von Erlotinib behält.
- Schulungssitzung 2 (innerhalb von 72 Stunden nach Beginn der Behandlung mit Erlotinib): Während dieser Schulungssitzung sprechen die Teilnehmer telefonisch oder in der Klinik mit der TOP-Krankenschwester. Die TOP-Krankenschwester wird ein Lehrmittel für Mundkrebsmedikamente (MOATT – Teile 1–4) verwenden, um zusätzliche Informationen über Erlotinib bereitzustellen. Das MOATT-Tool wurde von der Multinational Association for Supportive Care in Cancer entwickelt. Diese Sitzung dauert etwa 20–30 Minuten. Auch Machbarkeitsinformationen werden von der Krankenschwester erfasst.
- Schulungssitzung 3 (Telefonische Nachuntersuchung 72 Stunden nach Sitzung 2): Während dieser Telefonsitzung verwaltet die TOP-Krankenschwester die Teile 3 bis 4 des MOATT und bespricht alle Nebenwirkungen, die der Teilnehmer verspürt. Diese Sitzung dauert 15–30 Minuten. Informationen zur Machbarkeit werden ebenfalls dokumentiert.
- Schulungssitzung 4 (Erster Klinikbesuch nach Beginn der Behandlung mit Erlotinib): Die TOP-Krankenschwester trifft sich mit dem Teilnehmer während seines ersten DFCI-Klinikbesuchs (mit seinem Arzt oder Krankenpfleger) nach Beginn der Behandlung mit Erlotinib. Während dieser Sitzung füllt der Teilnehmer die Morisky Medication Adherence Scale 8-Item (MMAS-8), eine Wissensbewertungsskala und ein demografisches Formular aus. Die Teile 3-4 des MOATT werden ebenfalls verwaltet, das Erlotinib-Medikamentenprotokoll wird erfasst und Nebenwirkungen werden besprochen/aufgezeichnet. Dieses Treffen verlängert den Klinikbesuch um 30-40 Minuten.
- Nachdem der Teilnehmer die Bildungssitzung 4 abgeschlossen hat, endet seine Teilnahme an der Studie.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 18 Jahre oder älter
- Diagnose von nichtkleinzelligem Lungenkrebs
- Entscheidung des Patienten/Anbieters, mit der Erlotinib-Monotherapie zu beginnen
- Keine vorherige Behandlung mit Erlotinib
- Bereitschaft, den Protokollbesuchsplan einzuhalten
- Fähigkeit, Englisch zu verstehen und sich auf Englisch zu unterhalten
- Keine wesentlichen physischen oder psychischen Einschränkungen, die eine Studienteilnahme beeinträchtigen würden
- Keine Teilnahme an anderen Studien mit Interaktionen zwischen Pflegepersonal und Patient
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Machbarkeit einer DCN-Bildungsintervention zur Verbesserung des Wissens der Teilnehmer
Zeitfenster: 1 Jahr
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Um die Machbarkeit einer Bildungsintervention für Direct Care Nurse (DCN) zu testen, um das Wissen der Teilnehmer über Erlotinib zu erweitern und die vom Patienten berichtete Einhaltung zu verbessern, im Hinblick auf: 1) Einschreibungs- und Verbleibraten, 2) DCN-Verfügbarkeit, 3) Abschluss der Schulungssitzungen und 4) Für jede Sitzung verwendete oder erforderliche Ressourcen
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1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Beschreiben Sie die Kenntnis und Einhaltung von Erlotinib als orales Antikrebsmittel
Zeitfenster: 1 Jahr
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Beschreibung des Wissens (nach MOATT) und der Einhaltung (nach MMAS 8-Item) von Erlotinib als orales Antikrebsmittel bei Patienten mit Thoraxonkologie.
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1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Joan Lucca, RN, MSN, NP-C, AOCN, Dana-Farber Cancer Institute
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 10-171
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