Einfluss einer DVD zur Unterstützung von Trauerfällen bei Neugeborenen auf die Trauer
Sterbebegleitung auf der neonatologischen Intensivstation: Macht die Trauerbegleitung einen Unterschied?
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Missouri
-
Saint Louis, Missouri, Vereinigte Staaten, 63110
- Washington University School of Medicine
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Mindestens 18 Jahre alt
- Jeder Elternteil, der den Tod eines Babys auf der Neugeborenen-Intensivstation des SLCH erlebt hat oder ein auf der Neugeborenen-Intensivstation gestorbenes Baby behandelt hat, das zu Hause im Rahmen der Hospizpflege gestorben ist
Ausschlusskriterien:
- Babys, die länger als einen Monat in der Hospizbetreuung zu Hause bleiben, werden ausgeschlossen
- Diejenigen, die kein Englisch sprechen oder Analphabeten sind
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Sonstiges: DVD-Interventionsarm
Die Hälfte der Eltern wird voraussichtlich zufällig ausgewählt und erhält die pädagogische Trauer-DVD mit dem Titel „Grieving in the NICU – Reparation Broken Hearts When a Baby Dies Too Soon“.
Ein spezifisches Ziel der Studie besteht darin, den zusätzlichen Nutzen der Trauer-DVD gegenüber der Standard-Trauerbegleitung bei der Verringerung der Trauer der Eltern zu bewerten, indem das Ausmaß der Trauer zu jedem Zeitpunkt zwischen der Interventionsgruppe (DVD) und der Kontrollgruppe (keine DVD) verglichen wird.
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Die Hälfte der Eltern wird voraussichtlich zufällig ausgewählt und erhält die pädagogische Trauer-DVD mit dem Titel „Grieving in the NICU – Reparation Broken Hearts When a Baby Dies Too Soon“.
Ein spezifisches Ziel der Studie besteht darin, den zusätzlichen Nutzen der Trauer-DVD gegenüber der Standard-Trauerbegleitung bei der Verringerung der Trauer der Eltern zu bewerten, indem das Ausmaß der Trauer zu jedem Zeitpunkt zwischen der Interventionsgruppe (DVD) und der Kontrollgruppe (keine DVD) verglichen wird.
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Kein Eingriff: Standard-Trauerbegleitung
Diejenigen, die nach dem Zufallsprinzip in den Standard-Bereavement-Care-Arm der Kontrollgruppe (keine DVD) eingeteilt werden, erhalten die Trauermaterialien, die den Familien nach dem Tod eines Säuglings als Standardbehandlung auf der neonatologischen Intensivstation des SLCH zur Verfügung gestellt werden
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Elterntrauer
Zeitfenster: 3 und 12 Monate nach dem Tod eines Neugeborenen
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Charakterisierung und Beschreibung von Veränderungen in der Trauer nach 3 Monaten und 12 Monaten in einer Kohorte von Eltern, die den Tod eines Neugeborenen auf der neonatologischen Intensivstation erlebt haben.
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3 und 12 Monate nach dem Tod eines Neugeborenen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Symptome einer depressiven Stimmung
Zeitfenster: 3 und 12 Monate nach dem Tod eines Neugeborenen
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Charakterisierung und Beschreibung von Veränderungen der depressiven Stimmungssymptome nach 3 Monaten und 12 Monaten in einer Kohorte von Eltern, die den Tod eines Neugeborenen auf der neonatologischen Intensivstation erlebt haben.
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3 und 12 Monate nach dem Tod eines Neugeborenen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Geschätzt)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 201108060
- P30CA091842 (US NIH Stipendium/Vertrag)
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