die Auswirkung der Lehrmethode auf die Entscheidungsfindung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Phase 2
- Phase 3
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
Erstgeburt, Einlingsschwangerschaft, Gestationsalter 34-36 Wochen, Alter 18-35 Jahre, keine Vorgeschichte von Unfruchtbarkeit, keine Indikation für einen Kaiserschnitt, kein bestandener Schulungskurs für Geburtsmethoden
Ausschlusskriterien:
medizinischer Zustand bei schwangerer Frau, Diagnose eines abnormen Fötus / keine Möglichkeit zur Entbindung des Fötus durch Sonographie, abnorme Menge an Fruchtwasser oder Plazenta
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: PARALLEL
- Maskierung: EINZEL
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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EXPERIMENTAL: Rollenspiel
Bei dieser Methode spielte der Forscher mit zwei anderen Co-Forschern 3 Szenarien in 7 Schritten (für jedes Szenario) einschließlich Aufwärmen, Auswahl des Teilnehmers, Vorbereitung der Szene, Vorbereitung der Beobachter, Spiel, Diskussion und Bewertung und Verallgemeinerung der Aufklärung über Vor- und Nachteile von normale geburt und kaiserschnitt.
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Bei dieser Methode spielte der Forscher mit zwei anderen Co-Forschern 3 Szenarien in 7 Schritten (für jedes Szenario) einschließlich Aufwärmen, Auswahl des Teilnehmers, Vorbereitung der Szene, Vorbereitung der Beobachter, Spiel, Diskussion und Bewertung und Verallgemeinerung der Aufklärung über Vor- und Nachteile von normale Geburt und Kaiserschnitt.
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EXPERIMENTAL: Vorlesung
Beschreiben Sie die Vor- und Nachteile einer normalen Geburt und eines Kaiserschnitts
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Beschreiben Sie Vor- und Nachteile in einer 90-minütigen Sitzung
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Entscheidungsfindung
Zeitfenster: 2 Wochen
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Zwei Wochen nach dem Bildungskurs für jede Gruppe (Vortrag und Rollenspiel) wurden die Fragebögen zu Wissen, Einstellung und Entscheidungsfindung erneut ausgefüllt.
Sie wurden bei der Aufnahme per Telefongespräch verfolgt, um ihre Entscheidung zu erfahren.
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2 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (SCHÄTZEN)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (SCHÄTZEN)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- educational
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NCT04435093Abgeschlossen
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