Über das Internet bereitgestellte CBT für Jugendliche mit Zwangsstörungen: Eine randomisierte kontrollierte Studie (BiPOCD)
Internetgestützte kognitive Verhaltenstherapie für Jugendliche mit Zwangsstörungen: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
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Stockholm, Schweden, 171 77
- Karolinska Institutet
-
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- eine primäre Diagnose einer Zwangsstörung gemäß DSM-5
- eine Gesamtpunktzahl von ≥ 16 auf der Children's Yale-Brown Obsessive-Compulsive Scale, CY-BOCS
- Alter zwischen 12 und 17 Jahren
- Fähigkeit, Schwedisch zu lesen und zu schreiben
- täglicher Zugang zum Internet
- ein Elternteil, der an der Behandlung mitwirken kann
- Teilnehmer, die Psychopharmaka einnehmen, müssen in den letzten 6 Wochen vor der Basisuntersuchung eine stabile Dosis eingenommen haben
Ausschlusskriterien:
- diagnostizierte Autismus-Spektrum-Störung, Psychose oder bipolare Störung, schwere Essstörung
- Suizidgedanken
- anhaltende Substanzabhängigkeit
- Die Person ist nicht in der Lage, die Grundlagen des ICBT-Materials zu lesen oder zu verstehen
- Abgeschlossene kognitive Verhaltenstherapie bei Zwangsstörungen innerhalb der letzten 12 Monate (definiert als mindestens fünf kognitive Verhaltenstherapie-Sitzungen, einschließlich Expositions- und Reaktionsprävention)
- laufende psychologische Behandlung wegen Zwangsstörung oder einer anderen Angststörung
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Über das Internet bereitgestellte CBT
Die Teilnehmer erhalten 12 Wochen lang eine über das Internet bereitgestellte kognitive Verhaltenstherapie mit psychologischer Unterstützung.
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Die Behandlung besteht aus einer standardmäßigen kognitiven Verhaltenstherapie bei Zwangsstörungen und wird über eine Internetplattform und regelmäßigen Therapeutenkontakt mehrmals pro Woche per E-Mail und Telefon durchgeführt.
Die Behandlung dauert 12 Wochen.
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Kein Eingriff: Warteliste
Die Teilnehmer erhalten 12 Wochen lang keine Behandlung.
Nach diesem Zeitraum erhalten die Teilnehmer eine über das Internet bereitgestellte kognitive Verhaltenstherapie.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Yale Brown Obsessive Compulsive Scale für Kinder, CY-BOCS
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Veränderung der Obsessionen und Zwänge gegenüber dem Ausgangswert nach 12 Wochen und 3 und 12 Monaten nach der Behandlung
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
|---|---|
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Klinischer globaler Eindruck – Schweregrad, CGI-S
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Klinischer globaler Eindruck – Verbesserung, CGI-I
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Elternadhärenz-EX/RP-Skala, PEAS
Zeitfenster: Ausgangswert, 6 und 12 Wochen nach Behandlungsbeginn
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Ausgangswert, 6 und 12 Wochen nach Behandlungsbeginn
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Überarbeitetes Zwangsinventar für Kinder (CHOCI-R, Shafran et al., 2003)
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Skala für Bildung, Arbeit und soziale Anpassung – Kinder- und Elternversion (EWSAS)
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Spence Child Anxiety Scale – Version für Kinder und Eltern (SCAS-C/P, Spence, 1998).
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Child Depression Inventory – Kurzfassung (CDI-S, Kovacs, 1985)
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Family Accommodation Scale, Elternbericht (FAS-PR, Flessner et al., 2009)
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Technologieakzeptanzskala
Zeitfenster: Ausgangswert, 6 und 12 Wochen nach Behandlungsbeginn,
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Ausgangswert, 6 und 12 Wochen nach Behandlungsbeginn,
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Trimbos/iMTA-Fragebogen für Kosten im Zusammenhang mit psychiatrischen Erkrankungen – Kinderversion (TiC-P)
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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EQ-5D – Lebensqualität
Zeitfenster: Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Ausgangswert, 12 Wochen nach Behandlungsbeginn, 3 und 12 Monate nach Behandlungsende
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Zeitfenster |
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Messung der Einhaltung der Hausaufgaben
Zeitfenster: Ausgangswert, tägliche Messungen bis 12 Wochen nach Ausgangswert
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Ausgangswert, tägliche Messungen bis 12 Wochen nach Ausgangswert
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Anzahl der Teilnehmer mit unerwünschten Ereignissen
Zeitfenster: 12 Wochen nach Studienbeginn
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12 Wochen nach Studienbeginn
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DNA-Proben (aus Blut und/oder Speichel)
Zeitfenster: Grundlinie
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Grundlinie
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Lenhard F, Ssegonja R, Andersson E, Feldman I, Ruck C, Mataix-Cols D, Serlachius E. Cost-effectiveness of therapist-guided internet-delivered cognitive behaviour therapy for paediatric obsessive-compulsive disorder: results from a randomised controlled trial. BMJ Open. 2017 May 17;7(5):e015246. doi: 10.1136/bmjopen-2016-015246. Erratum In: BMJ Open. 2017 Jun 21;7(6):e015246corr1.
- Lenhard F, Andersson E, Mataix-Cols D, Ruck C, Vigerland S, Hogstrom J, Hillborg M, Brander G, Ljungstrom M, Ljotsson B, Serlachius E. Therapist-Guided, Internet-Delivered Cognitive-Behavioral Therapy for Adolescents With Obsessive-Compulsive Disorder: A Randomized Controlled Trial. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2017 Jan;56(1):10-19.e2. doi: 10.1016/j.jaac.2016.09.515. Epub 2016 Oct 25.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Schätzen)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- BiPOCD RCT
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