Eine Studie über Duloxetin (LY248686) bei japanischen Kindern und Jugendlichen mit depressiver Störung
Eine doppelblinde Wirksamkeits- und Sicherheitsstudie von Duloxetinhydrochlorid im Vergleich zu Placebo bei der Behandlung japanischer Kinder und Jugendlicher mit depressiver Störung
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Phase 3
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Osaka, Japan, 541-0045
- Shionogi
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Teilnehmer, bei denen eine schwere depressive Störung oder eine anhaltende depressive Störung diagnostiziert wurde und die die Kriterien einer schweren depressiven Episode gemäß Definition im Diagnostischen und Statistischen Handbuch für psychische Störungen, fünfte Ausgabe (DSM-5) mit dem Mini International Neuropsychiatric Interview for Children and Adolescents (MINI -KID) ver.7.0.2.
- Teilnehmer, deren Anfangsalter der Depression ≥ 7 Jahre alt war.
- Der Gesamtwert des CDRS-R ist ≥40 und der CGI-S-Wert ist ≥4 sowohl beim Screening als auch bei der Baseline.
Ausschlusskriterien:
- Bemerkenswertes Ansprechen auf Psychoedukation (definiert als > 30 % Abnahme des CDRS-R-Gesamtwerts zwischen Screening und Ausgangswert).
Haben Sie eine aktuelle oder frühere Diagnose (DSM-5) der folgenden, wie vom Ermittler beurteilt:
- Neuroentwicklungsstörungen
- Schizophrenie-Spektrum und andere psychotische Störungen
- Bipolare und verwandte Störungen
- Trauma- und stressbedingte Störungen
- Störende · Impulskontrolle · und Verhaltensstörungen
Haben Sie eine aktuelle Diagnose (DSM-5) der folgenden, wie vom Ermittler beurteilt:
- Zwangsstörungen und verwandte Störungen
- Anorexia nervosa, Bulimia nervosa, Binge-Eating-Störung
- Schlaf-Wach-Störungen
- Neurokognitive Störungen
- Disruptive Stimmungsdysregulationsstörung
- Persönlichkeitsstörungen haben, nach Einschätzung des Ermittlers.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Placebo-Komparator: Placebo
Oral verabreichtes Placebo.
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Oral verabreicht
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Experimental: Duloxetinhydrochlorid
Oral verabreichtes Duloxetinhydrochlorid.
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Oral verabreicht
Andere Namen:
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Veränderung gegenüber dem Ausgangswert auf der überarbeiteten CDRS-R-Gesamtpunktzahl (Children's Depression Rating Scale-Revised).
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Änderung gegenüber dem Ausgangswert auf der Gesamtpunktzahl der Children's Depression Rating Scale-Revised (CDRS-R).
Der CDRS-R-Gesamtwert misst das Vorhandensein und die Schwere einer Depression bei Kindern.
Die Skala besteht aus 17 Punkten, die auf einer Skala von 1 bis 5 oder 1 bis 7 bewertet werden.
Eine Bewertung von 1 zeigt eine normale Funktion an und eine höhere Zahl zeigt einen stärkeren Grad an Depression an.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 17 bis 113.
Im Allgemeinen weisen Werte unter 20 auf das Fehlen einer Depression hin, Werte von 20 bis 30 auf eine grenzwertige Depression, Werte von 40 bis 60 auf eine mittelschwere Depression und Werte über 60 auf eine schwere Depression.
Der Mittelwert der kleinsten Quadrate (LS) wurde unter Verwendung eines Mixed-Effects-Modells mit wiederholten Messungen (MMRM) berechnet, einschließlich Behandlungsgruppe, Beobachtungszeitpunkten und Wechselwirkung zwischen Behandlungsgruppe und Beobachtungszeitpunkten als feste Effekte und CDRS-R-Gesamtscore zu Studienbeginn und Alter als Kovariablen.
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Baseline, Woche 6
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Prozentsatz der Teilnehmer, deren CDRS-R-Gesamtpunktzahl (Children's Depression Rating Scale-Revised) um mehr als 30 % gegenüber dem Ausgangswert gesunken ist
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Der CDRS-R-Gesamtwert (Children's Depression Rating Scale-Revised) misst das Vorhandensein und die Schwere einer Depression bei Kindern.
Die Skala besteht aus 17 Punkten, die auf einer Skala von 1 bis 5 oder 1 bis 7 bewertet werden.
Eine Bewertung von 1 zeigt eine normale Funktion an und höhere Zahlen zeigen einen höheren Grad an Depression an.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 17 bis 113.
Im Allgemeinen weisen Werte unter 20 auf das Fehlen einer Depression hin, Werte von 20 bis 30 auf eine grenzwertige Depression, Werte von 40 bis 60 auf eine mittelschwere Depression und Werte über 60 auf eine schwere Depression.
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Baseline, Woche 6
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Prozentsatz der Teilnehmer, deren CDRS-R-Gesamtpunktzahl um mehr als 50 % gegenüber dem Ausgangswert gesunken ist
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Der Gesamtwert der Children's Depression Rating Scale-Revised (CDRS-R) misst das Vorhandensein und die Schwere einer Depression bei Kindern.
Die Skala besteht aus 17 Punkten, die auf einer Skala von 1 bis 5 oder 1 bis 7 bewertet werden.
Eine Bewertung von 1 zeigt ein normales Funktionieren an, wobei höhere Zahlen ein stärkeres Maß an Depression anzeigen.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 17 bis 113.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 17 bis 113.
Im Allgemeinen weisen Werte unter 20 auf das Fehlen einer Depression hin, Werte von 20 bis 30 auf eine grenzwertige Depression, Werte von 40 bis 60 auf eine mittelschwere Depression und Werte über 60 auf eine schwere Depression.
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Baseline, Woche 6
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Prozentsatz der Teilnehmer mit einem CDRS-R-Wert (Total Children's Depression Rating Scale-Revised) ≤ 28
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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Der Gesamtwert der Children's Depression Rating Scale-Revised (CDRS-R) misst das Vorhandensein und die Schwere einer Depression bei Kindern.
Die Skala besteht aus 17 Punkten, die auf einer Skala von 1 bis 5 oder 1 bis 7 bewertet werden.
Eine Bewertung von 1 zeigt eine normale Funktion an und höhere Zahlen zeigen einen höheren Grad an Depression an.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 17 bis 113.
Im Allgemeinen weisen Werte unter 20 auf das Fehlen einer Depression hin, Werte von 20 bis 30 auf eine grenzwertige Depression, Werte von 40 bis 60 auf eine mittelschwere Depression und Werte über 60 auf eine schwere Depression.
Remission wurde für den CDRS-R-Gesamtscore unter 28 definiert.
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Baseline, Woche 6
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Änderung der Clinical Global Impression-Severity (CGI-S) gegenüber dem Ausgangswert
Zeitfenster: Baseline, Woche 6
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CGI-S misst den Schweregrad der Erkrankung zum Zeitpunkt der Beurteilung im Vergleich zum Behandlungsbeginn.
Die Werte reichen von 1 (normal, überhaupt nicht krank) bis 7 (unter den schwerstkranken Patienten).
Hier wird die LS-Mittelwertänderung gegenüber dem Ausgangswert auf CGI-S dargestellt, die unter Verwendung eines Mixed-Effects-Modells mit wiederholten Messungen (MMRM) berechnet wurde, einschließlich Behandlungsgruppe, Beobachtungszeitpunkten und Interaktion zwischen Behandlungsgruppe und Beobachtungszeitpunkten als feste Effekte und Baseline-CGI-S und Alter als Kovariaten.
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Baseline, Woche 6
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Studienleiter: Shionogi Clinical Trial Administrator Clinical Support Help Line, Shionogi
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Verhaltenssymptome
- Psychische Störungen
- Stimmungsschwankungen
- Depression
- Depression
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Agenten des peripheren Nervensystems
- Analgetika
- Agenten des sensorischen Systems
- Psychopharmaka
- Hemmer der Aufnahme von Neurotransmittern
- Membrantransportmodulatoren
- Antidepressiva
- Dopamin-Agenten
- Serotonin- und Noradrenalin-Wiederaufnahmehemmer
- Duloxetinhydrochlorid
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 14937
- F1J-JE-B058 (Andere Kennung: Eli Lilly and Company)
- 1701A3631 (Andere Kennung: Shionogi)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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