Nutzung der virtuellen Realität für Schulungen zum Überdosierungsmanagement
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19104
- University of Pennsylvania
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kann Papierumfragen selbstständig ausfüllen
- Geben Sie eine mündliche Zustimmung
Ausschlusskriterien:
- Die Beurteilung unmittelbar nach dem Training kann nicht abgeschlossen werden
- Personen unter 18 Jahren
- Personen, die nicht auf Englisch kommunizieren und keine Einwilligung erteilen können
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Aktiver Komparator: Standardausbildung
Standardschulung (Kontrolle): Die Schulung des Gesundheitsamtes umfasst gedruckte Handzettel zur Verabreichung von Naloxon und YouTube-Videos zur Erkennung von Anzeichen und Symptomen einer Überdosierung und zur Verabreichung von Naloxon.
Darüber hinaus stehen Mitarbeiter zur Verfügung, um den Mitgliedern der örtlichen Gemeinde, die freiwillig eine Ausbildung anstreben, mündliche Einzelschulungen anzubieten.
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Standardschulung (Kontrolle): Die Schulung des Gesundheitsamtes umfasst gedruckte Handzettel zur Verabreichung von Naloxon und YouTube-Videos zur Erkennung von Anzeichen und Symptomen einer Überdosierung und zur Verabreichung von Naloxon.
Darüber hinaus stehen Mitarbeiter zur Verfügung, um den Mitgliedern der örtlichen Gemeinde, die freiwillig eine Ausbildung anstreben, mündliche Einzelschulungen anzubieten.
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Experimental: Virtuelle Realität
Virtual-Reality-Ausbildung (Intervention): Die experimentelle Gruppe von Bibliotheken erhält die Virtual-Reality-Simulation, die auf der NLN-Jeffries-Simulationstheorie basiert und 9 Minuten dauert.
Der Virtual-Reality-Unterricht basiert auf Szenen und Dialogen, die während der Hybrid-High-Fidelity-Simulation auf der Grundlage eines Skripts erstellt wurden, das unter Verwendung der bestehenden Hybridsimulation zur Intervention bei Opioidüberdosierung entwickelt wurde.
Diese Virtual-Reality-Ausbildung ist eine pädagogische Intervention.
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Virtual-Reality-Ausbildung (Intervention): Die experimentelle Gruppe von Bibliotheken erhält die Virtual-Reality-Simulation, die auf der NLN-Jeffries-Simulationstheorie basiert und 9 Minuten dauert.
Der Virtual-Reality-Unterricht basiert auf Szenen und Dialogen, die während der Hybrid-High-Fidelity-Simulation auf der Grundlage eines Skripts erstellt wurden, das unter Verwendung der bestehenden Hybridsimulation zur Intervention bei Opioidüberdosierung entwickelt wurde.
Diese Virtual-Reality-Ausbildung ist eine pädagogische Intervention.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der Opioid-Überdosis-Wissensskala (OOKS) von vor bis nach dem Training
Zeitfenster: Unmittelbar vor dem Training und innerhalb einer Stunde nach dem Training
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Höhere Werte im OOKS deuten auf ein besseres Wissen darüber hin, wie man eine opioidbedingte Überdosis erkennt und angemessen eingreift, einschließlich der richtigen Anwendung von Naloxon.
Das Tool wurde mit medizinischem Fachpersonal und Laien validiert und zur Bewertung von Wissens- und Einstellungsänderungen nach persönlichen Naloxon-Schulungen verwendet.
Das Hauptergebnis dieser Studie ist die Untersuchung von Veränderungen in der OOKS-Subskala auf Anzeichen einer Opioid-Überdosis mit Werten zwischen 0 und 10.
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Unmittelbar vor dem Training und innerhalb einer Stunde nach dem Training
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Änderung der Opioid-Überdosierungs-Einstellungsskala (OOAS) von vor bis nach dem Training
Zeitfenster: Unmittelbar vor dem Training und innerhalb einer Stunde nach dem Training
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Die OOAS-Subskalen bewerten die Kompetenzen zum Umgang mit einer Opioid-Überdosis (5 Items).
Den Studienteilnehmern wurde intranasales Naloxon verabreicht, daher wurden alle Angaben angepasst, um sich auf intranasales Naloxon und nicht auf injizierbares Naloxon zu beziehen.
OOAS-Elemente wurden auf einer Likert-Skala bewertet und höhere Werte deuteten auf eine positivere Einstellung gegenüber der Reaktion auf eine Opioidüberdosierung hin, wobei 1=stimme überhaupt nicht zu und 5=stimme völlig zu
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Unmittelbar vor dem Training und innerhalb einer Stunde nach dem Training
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Nicholas A Giordano, Lecturer
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 833978
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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