Fallstudien: Förderung des Strategieeinsatzes bei funktionalen Aktivitäten
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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New York
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New York, New York, Vereinigte Staaten, 10065
- Weill Cornell Medicine
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter zwischen 18 und 80 Jahren
- Englisch sprechend
- Bestätigte Diagnose einer erworbenen Hirnverletzung (ABI) basierend auf einer radiologischen Beurteilung
- In der Lage, mehrstufige Anweisungen zu verstehen und an Gesprächen teilzunehmen, wie durch das Functional Independence Measure (FIM) bewertet; erforderliche Punktzahl von 4 oder höher für Verständnis- und Ausdruckselemente)
- Beeinträchtigte Leistung (<2 SD unter demographisch korrigierten normativen Daten) bei mindestens einer Screening-Messung der Exekutivfunktion
- Kann sich einer kognitiven Aufgabe mindestens 10 Minuten widmen
- Kognitiv unabhängig in grundlegenden Selbstpflegeaktivitäten
- Kann Zeitungspapier in Standardgröße lesen
- Fähigkeit, den funktionalen Gebrauch von mindestens einer Hand zu demonstrieren.
Ausschlusskriterien:
- Globale Aphasie oder mittelschwere bis schwere Verständnisdefizite (wie durch einen FIM-Verständniswert von weniger als 4 angezeigt)
- Globale kognitive Beeinträchtigung oder Demenz, wie durch eine Punktzahl von 20 oder weniger bei der kognitiven Bewertung von Montreal angezeigt
- Vorgeschichte der Behandlung wegen Drogenmissbrauchs oder Krankenhausaufenthalte wegen psychiatrischer Störung innerhalb des letzten Jahres
- nicht englischsprachig
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Multikontext-Ansatz (Intervention) Arm
Die Teilnehmer erhielten 30-minütige Sitzungen mit Strategie- und Selbstüberwachungsübungen im Kontext alltäglicher Aktivitäten.
Diese Sitzungen wurden entweder täglich oder zweimal täglich durchgeführt.
Die Gesamtzahl der Sitzungen variierte je nach Aufenthaltsdauer der Teilnehmer in der Akutrehabilitation.
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Der Multikontext-Ansatz ist eine metakognitive Intervention, die entwickelt wurde, um das Bewusstsein, den Strategieeinsatz und die exekutiven Funktionen zu verbessern.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Patientenzufriedenheit, gemessen anhand des Fragebogens zur Patientenzufriedenheit
Zeitfenster: Studienende (ca. 2 Wochen)
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Der Fragebogen zur Patientenzufriedenheit besteht aus offenen Fragen dazu, was den Teilnehmern an dem Programm am besten und am wenigsten gefallen hat, was sie am Programm geändert hätten, sowie aus zusätzlichen Vorschlägen oder Empfehlungen.
Dieser Fragebogen umfasste auch Likert-Bewertungen ihrer Zufriedenheit, ihres Vergnügens, ihres wahrgenommenen Nutzens aus der Intervention und der wahrgenommenen Wahrscheinlichkeit, die in der Behandlung erlernten Strategien weiterhin anzuwenden.
Die Patientenzufriedenheit wird qualitativ bewertet.
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Studienende (ca. 2 Wochen)
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Veränderung der metakognitiven Fähigkeiten gegenüber dem Ausgangswert, gemessen durch das Self-Regulation Skills Interview (SRSI)
Zeitfenster: Baseline, Studienende (ca. 2 Wochen)
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Das SRSI ist ein vom Arzt durchgeführtes halbstrukturiertes Interview, das die metakognitiven Fähigkeiten und die Fähigkeit einer Person zur Anwendung kognitiver Strategien bewertet.
Es umfasst sechs Fragen und jede Frage wird auf einer 10-Punkte-Likert-Skala bewertet.
Es besteht aus einer Gesamtpunktzahl und den drei Faktoren Awareness, Readiness to Change und Strategy Behavior.
Die Gesamtpunktzahl reicht von 0 bis 60, wobei niedrigere Punktzahlen auf größere metakognitive Fähigkeiten hinweisen.
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Baseline, Studienende (ca. 2 Wochen)
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Veränderung der Exekutivfunktion gegenüber dem Ausgangswert, gemessen anhand der Weekly Calendar Planning Activity (WCPA)
Zeitfenster: Baseline, Studienende (ca. 2 Wochen)
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Der WCPA ist ein standardisiertes, leistungsbasiertes, ökologisch valides Maß für exekutives Funktionieren, bei dem der Teilnehmer eine Liste von Terminen in einen Wochenplan einordnen muss.
Die Ergebnisvariable ist der Prozentsatz der korrekt eingegebenen Termine im Verhältnis zur Gesamtzahl der eingegebenen Termine.
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Baseline, Studienende (ca. 2 Wochen)
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Veränderung der Behinderung gegenüber dem Ausgangswert, gemessen mit dem Functional Independence Measure (FIM)
Zeitfenster: Baseline, Studienende (ca. 2 Wochen)
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Das FIM ist ein Standardmaß für Behinderungen, das das Maß an Unterstützung bewertet, das eine Person benötigt, um Aktivitäten des täglichen Lebens auszuführen.
Das FIM besteht aus 18 Items.
Jedes Item wird auf einer Skala von 1-7 bewertet.
Die FIM-Gesamtwerte reichen von 18 bis 126, wobei höhere Werte eine größere funktionelle Unabhängigkeit anzeigen.
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Baseline, Studienende (ca. 2 Wochen)
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Michael W O'Dell, M.D., Weill Medical College of Cornell University
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
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Andere Studien-ID-Nummern
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- 1308014257
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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