Bewältigungsstrategien und Reaktion auf eine kurze Online-Intervention während der COVID-19-Pandemie
Ruheherzfrequenzvariabilität als Prädiktor für Bewältigungsstrategien und Reaktion auf eine kurze Online-Intervention während der Zwangsquarantäne
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Rome, Italien, 00185
- Sapienza University of Rome
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Gesund sein
- Frühere Teilnahme (maximal verstrichene Zeit: 2,0 Jahre) an einer Studie, die von derselben Forschungsgruppe durchgeführt wurde und eine kardiale autonome Beurteilung in Ruhe beinhaltete
Ausschlusskriterien:
- Selbstberichtete Entwicklung einer Herz-Kreislauf-Erkrankung seit der vorherigen Beurteilung
- Einnahme von Psychopharmaka oder Medikamenten, die das autonome Nervensystem beeinflussen
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe
Die Interventionsgruppe erhält ein Tiefenatmungstraining und eine Mitgefühlsintervention.
Das Tiefenatmungstraining und die Mitgefühlsintervention werden einmal an zwei aufeinanderfolgenden Tagen durchgeführt und dauern 30 Minuten.
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Die Intervention umfasst einen psychoedukativen Teil über den theoretischen Hintergrund dieser Technik und eine praktische Sitzung, in der der Teilnehmer angewiesen wird, über einen Zeitraum von 3 Sekunden Einatmen und 7 Sekunden Luft mit der Nase einzuatmen und mit dem Mund auszuatmen der Ausatmung (d. h. 6 Atemzyklen pro Minute;).
Während der Sitzung wird der Teilnehmer dazu ermutigt, eine Hand auf seine Brust und die andere auf seinen Bauch zu legen, um den Unterschied zwischen normaler Atmung und tiefer Atmung zu erkennen.
Um die Probanden im Training zu unterstützen, gibt ein Online-Schrittmacher den Atemrhythmus vor und dient als visuelles Feedback.
Die kurze, auf Mitgefühl ausgerichtete Intervention beginnt mit einer kurzen Psychoedukation über die gewachsene Natur und die Schwierigkeiten des menschlichen Geistes, wie z. B. Tendenzen zu Negativitätsvoreingenommenheit, negativem Grübeln und Selbstkritik.
Den Teilnehmern werden dann Einblicke geboten, wie Menschen mit ihrem „kniffligen Gehirn“ arbeiten können, indem sie körperbasierte und psychologische Praktiken anwenden, die darauf abzielen, eine erdende und beruhigende, mitfühlende Haltung uns selbst und anderen gegenüber zu entwickeln.
Insbesondere werden die Teilnehmer angewiesen, eine Achtsamkeitstechnik zu praktizieren, die ihnen helfen soll, sich ihres gegenwärtigen Augenblicks bewusster zu werden und mitfühlender gegenüber ihren eigenen Emotionen zu werden.
Anschließend werden sie angeleitet, ein Bild zu erstellen, das ihnen Wärme und Mitgefühl vermittelt.
Abschließend werden die Teilnehmer angeleitet, sich das Bild ins Gedächtnis zu rufen und dann aus dieser Sicht einen kurzen „selbstmitfühlenden Brief“ an sich selbst zu verfassen.
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Kein Eingriff: Wartelisten-Kontrollgruppe
Die Wartelistengruppe erhält die Intervention am Ende der Studie.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Dispositionsfragebogen 1
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Perseverative Kognition gemessen als Häufigkeitswert.
Mindestpunktzahl = 0 Höchstpunktzahl = 28.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Dispositionsfragebogen 1
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Perseverative Kognition gemessen als Häufigkeitswert.
Mindestpunktzahl = 0 Höchstpunktzahl = 28.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Dispositionsfragebogen 2
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Effektive Bewältigungsstrategien gemessen als Häufigkeitswert.
Mindestpunktzahl = 0 Höchstpunktzahl = 28.
Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Dispositionsfragebogen 3
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Der Stimmungszustand wird als Wert auf einer Likert-Skala gemessen.
Mindestpunktzahl = 1 Höchstpunktzahl = 5.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Dispositionsfragebogen 3
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Der Stimmungszustand wird als Wert auf einer Likert-Skala gemessen.
Mindestpunktzahl = 1 Höchstpunktzahl = 5.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Dispositionsfragebogen 4
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Emotionaler Zustand, gemessen als Wert auf einer Likert-Skala.
Mindestpunktzahl = 1 Höchstpunktzahl = 5.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Dispositionsfragebogen 4
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Emotionaler Zustand, gemessen als Wert auf einer Likert-Skala.
Mindestpunktzahl = 1 Höchstpunktzahl = 5.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Pulsschlag
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Über eine Smartphone-Anwendung aufgezeichnete Herzfrequenz (gemessen in Schlägen pro Minute).
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Pulsschlag
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Über eine Smartphone-Anwendung aufgezeichnete Herzfrequenz (gemessen in Schlägen pro Minute).
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Herz-Vagus-Modulation
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Quadratischer Mittelwert der aufeinanderfolgenden Differenzen (gemessen in ms), aufgezeichnet über eine Smartphone-Anwendung
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen vor der Intervention/Kontrollbedingung
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Herz-Vagus-Modulation
Zeitfenster: Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Quadratischer Mittelwert der aufeinanderfolgenden Differenzen (gemessen in ms), aufgezeichnet über eine Smartphone-Anwendung
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Während der Wachstunden an zwei aufeinanderfolgenden Tagen nach der Intervention/Kontrollbedingung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- ESPCOV1
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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