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Auswirkungen des Achtsamkeitstrainings auf die emotionale Fürsorge

6. September 2021 aktualisiert von: Professor Lam Shui-fong, The University of Hong Kong
Lehrer in Hongkong sind anfällig für beruflichen Stress und die damit verbundenen psychosomatischen Erkrankungen. Um das Wohlbefinden der Lehrer zu steigern, werden in den örtlichen Schulen Achtsamkeitstrainings durchgeführt. Bei der vorliegenden Studie handelt es sich um eine randomisierte kontrollierte Studie zur Untersuchung 1) der Auswirkungen von Achtsamkeitstraining auf das Wohlbefinden von Lehrern (d. h. allgemeine Gesundheit, positiver Affekt, Lebenszufriedenheit, Stress, negativer Affekt) und 2) die Mechanismen, die der Wirksamkeit von Achtsamkeit zugrunde liegen (d. h. emotionale Pflegestrategien einschließlich Verankerung, Dezentrierung und Akzeptanz). Die Teilnehmer werden nach dem Zufallsprinzip einer der beiden Interventionen zugeteilt (8 Wochen .b Grundlagen/ .beginnen Kurs) oder Wartelisten-Kontrollbedingung. Sie werden die Umfrage vor (Grundlinie), nach (nach der Intervention) und zwei Monate (Follow-up) nach der Intervention durchführen.

Studienübersicht

Status

Status

Zeigt den aktuellen Rekrutierungsstatus oder den erweiterten Zugriffsstatus an.
Abgeschlossen

Bedingungen

Bedingungen

Die Krankheit, Störung, das Syndrom, die Krankheit oder die Verletzung, die untersucht wird. Auf ClinicalTrials.gov können die Bedingungen auch andere gesundheitsbezogene Themen wie Lebensdauer, Lebensqualität und Gesundheitsrisiken umfassen.

Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.

Studientyp

Studientyp

Beschreibt die Art einer klinischen Studie. Zu den Studientypen gehören Interventionsstudien (auch klinische Studien genannt), Beobachtungsstudien (einschließlich Patientenregister) und erweiterter Zugang.
Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

Einschreibung

Die Anzahl der Teilnehmer an einer klinischen Studie. Die „erwartete“ Einschreibung ist die Zielzahl an Teilnehmern, die die Forscher für die Studie benötigen.
299

Phase

Phase

Das Stadium einer klinischen Studie, in der ein Medikament oder ein biologisches Produkt untersucht wird, basierend auf Definitionen, die von der U.S. Food and Drug Administration (FDA) entwickelt wurden. Die Phase richtet sich nach dem Ziel der Studie, der Anzahl der Teilnehmer und anderen Merkmalen. Es gibt fünf Phasen: Frühe Phase 1 (früher als Phase 0 aufgeführt), Phase 1, Phase 2, Phase 3 und Phase 4. Nicht zutreffend wird verwendet, um Studien ohne von der FDA definierte Phasen zu beschreiben, einschließlich Studien zu Geräten oder Verhaltensinterventionen.
  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Hongkong
      • Hong Kong, Hongkong
        • Jockey Club "Peace and Awareness" Mindfulness Culture in Schools Initiative, Faculty of Social Sciences, The University of Hong Kong

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Zulassungskriterien

Die wichtigsten Voraussetzungen, die Personen erfüllen müssen, die an einer klinischen Studie teilnehmen möchten, bzw. welche Eigenschaften sie mitbringen müssen. Auswahlkriterien bestehen sowohl aus Einschlusskriterien (die erforderlich sind, damit eine Person an der Studie teilnehmen kann) als auch aus Ausschlusskriterien (die eine Person an der Teilnahme hindern). Arten von Zulassungskriterien umfassen, ob eine Studie gesunde Freiwillige akzeptiert, Alters- oder Altersgruppenanforderungen hat oder durch das Geschlecht begrenzt ist.

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Mindestens 18 Jahre alt
  • Arbeiten in örtlichen Schulen oder Bildungseinrichtungen
  • Bereit, freiwillig am Achtsamkeitstraining teilzunehmen

Ausschlusskriterien:

  • Lebe derzeit unter einer schweren oder instabilen psychischen Erkrankung
  • Habe zuvor ein 8-wöchiges Achtsamkeitstraining absolviert
  • Ich bin nicht bereit, eine zufällige Zuteilung vorzunehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm

Teilnehmergruppe / Arm

Eine Gruppe oder Untergruppe von Teilnehmern an einer klinischen Studie, die gemäß dem Protokoll der Studie eine bestimmte Intervention/Behandlung oder keine Intervention erhält.
Intervention / Behandlung

Intervention / Behandlung

Ein Prozess oder eine Handlung, die im Mittelpunkt einer klinischen Studie steht. Interventionen umfassen Medikamente, medizinische Geräte, Verfahren, Impfstoffe und andere Produkte, die entweder in der Erprobungsphase oder bereits verfügbar sind. Interventionen können auch nicht-invasive Ansätze umfassen, wie z. B. Aufklärung oder eine Änderung der Ernährung und Bewegung.
Kein Eingriff: Wartelistenkontrolle
Teilnehmer der Wartelisten-Kontrollgruppe erhalten die gleiche Intervention, zwei Monate nachdem ihre Kollegen in der Versuchsgruppe die Intervention abgeschlossen haben.
Experimental: 8-wöchiges Achtsamkeitsprogramm
8-wöchiger .b Foundations-Kurs
Verhalten: 8-wöchiges Achtsamkeitsprogramm
Das B Der Grundlagenkurs ist ein 8-wöchiges Achtsamkeitsprogramm, das vom Mindfulness in Schools Project (MiSP) für Schullehrer und Personal entwickelt wurde. Es beinhaltet eine Schnupperstunde und 8 wöchentliche Sitzungen. Jede Sitzung dauert 1,5 Stunden mit einem bestimmten Thema (z. B. Lektion 1: Aufwachen durch den Autopiloten. Formelle und informelle Achtsamkeitspraktiken (z. B. (achtsames Essen, Körperscan, achtsames Gehen, Gewohnheitslöser usw.), Psychoedukation, kognitive Übungen, Nachforschungen und Heimübungen sind beteiligt.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Primäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie die geplante Ergebnismessung, die für die Bewertung der Wirkung einer Intervention/Behandlung am wichtigsten ist. Die meisten klinischen Studien haben einen primären Endpunkt, aber einige haben mehr als einen.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung der allgemeinen Gesundheit
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Allgemeiner Gesundheitsfragebogen (GHQ), 12 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Stressveränderung
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Perceived Stress Scale (PSS), 10 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Änderung der Verankerung
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
5 Items, 5-stufige Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Änderung der Dezentrierung
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Nicht-Reaktivitäts-Subskala des chinesischen Fünf-Facetten-Achtsamkeitsfragebogens (FFMQ-C), 4 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Änderung der Akzeptanz
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Akzeptanz-Subskala der Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R), 3 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff

Sekundäre Ergebnismessungen

Sekundäre Ergebnismessungen

Im Protokoll einer klinischen Studie ein geplantes Ergebnismaß, das nicht so wichtig ist wie das primäre Ergebnismaß für die Bewertung der Wirkung einer Intervention, aber dennoch von Interesse ist. Die meisten klinischen Studien haben mehr als einen sekundären Endpunkt.
Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderung des positiven Affekts
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Positiver und negativer Affektplan (PANAS), 4 Elemente, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Veränderung des negativen Affekts
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Positiver und negativer Affektplan (PANAS), 4 Elemente, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Veränderung der Achtsamkeit
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Cognitive and Affective Mindfulness Scale-Revised (CAMS-R), 12 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Veränderung der Lebenszufriedenheit
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Fragebogen zur Lebenszufriedenheit, 5 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Änderung der Neubewertung
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Unterskala zur Neubewertung des Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), 6 Punkte, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Veränderung in der Unterdrückung
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Unterdrückungs-Subskala des Emotion Regulation Questionnaire (ERQ), 4 Items, 5-Punkte-Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
Veränderung der Ablenkung
Zeitfenster: Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff
5 Items, 5-stufige Likert-Skala von 1 (nie) bis 5 (immer)
Ausgangswert, unmittelbar nach dem Eingriff, zwei Monate nach dem Eingriff

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Sponsor

Die Organisation oder Person, die die Studie initiiert und die Autorität und Kontrolle über die Studie hat.
The University of Hong Kong

Mitarbeiter

Mitarbeiter

Eine andere Organisation als der Sponsor, die eine klinische Studie unterstützt. Diese Unterstützung kann Aktivitäten im Zusammenhang mit Finanzierung, Design, Implementierung, Datenanalyse oder Berichterstattung umfassen.
Chinese University of Hong Kong

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

Studienbeginn

Das tatsächliche Datum, an dem der erste Teilnehmer in eine klinische Studie aufgenommen wurde. Das „voraussichtliche“ Studienstartdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Studienstartdatum sein wird.
1. Juli 2020

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

Primärer Abschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention erhalten hat, um endgültige Daten für das primäre Ergebnis zu sammeln. Ob die klinische Studie protokollgemäß endete oder beendet wurde, hat keinen Einfluss auf dieses Datum. Bei klinischen Studien mit mehr als einem primären Ergebnismaß mit unterschiedlichen Abschlussdaten bezieht sich dieser Begriff auf das Datum, an dem die Datenerhebung für alle primären Ergebnismaße abgeschlossen ist. Das „erwartete“ primäre Abschlussdatum ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das primäre Abschlussdatum für die Studie sein wird.
31. März 2021

Studienabschluss (Tatsächlich)

Studienabschluss

Das Datum, an dem der letzte Teilnehmer an einer klinischen Studie untersucht wurde oder eine Intervention/Behandlung erhielt, um endgültige Daten für die primären Ergebnismaße, sekundären Ergebnismaße und Nebenwirkungen zu sammeln (d. h. der letzte Besuch des letzten Teilnehmers). Das „voraussichtliche“ Abschlussdatum der Studie ist das Datum, von dem die Forscher glauben, dass es das Abschlussdatum der Studie sein wird.
31. März 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

Zuerst eingereicht

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht bei ClinicalTrials.gov eingereicht hat. Zwischen dem Datum der ersten Einreichung und der Verfügbarkeit des Datensatzes auf ClinicalTrials.gov (dem ersten veröffentlichten Datum) liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
12. August 2020

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

Das Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer zum ersten Mal einen Studienbericht einreicht, der den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) entspricht. Der Sponsor oder Prüfer muss möglicherweise einen Studienbericht ein- oder mehrmals überarbeiten und einreichen, bevor die QC-Überprüfungskriterien von NLM erfüllt sind. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
15. August 2020

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

Zuerst gepostet

Das Datum, an dem der Studienbericht zum ersten Mal auf ClinicalTrials.gov verfügbar war, nachdem die Qualitätskontrolle (QC) der National Library of Medicine (NLM) abgeschlossen wurde. Zwischen dem Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer den Studienbericht eingereicht hat, und dem ersten veröffentlichten Datum liegt in der Regel eine Verzögerung von einigen Tagen.
19. August 2020

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

Letztes Update gepostet

Das letzte Datum, an dem Änderungen an einem Studienbericht auf ClinicalTrials.gov verfügbar gemacht wurden. Es kann eine Verzögerung zwischen der Übermittlung der Änderungen an ClinicalTrials.gov durch den Sponsor oder Prüfer der Studie (Datum der letzten eingereichten Aktualisierung) und dem Datum der letzten Veröffentlichung der Aktualisierung geben.
8. September 2021

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer Änderungen an einem Studienbericht eingereicht hat, die mit den Qualitätskontrollkriterien (QC) der National Library of Medicine (NLM) übereinstimmen. Es liegt in der Verantwortung des Sponsors oder Prüfers, sicherzustellen, dass die Studienaufzeichnung mit den NLM-QC-Überprüfungskriterien übereinstimmt.
6. September 2021

Zuletzt verifiziert

Zuletzt verifiziert

Das letzte Datum, an dem der Studiensponsor oder Prüfer die Informationen über eine klinische Studie auf ClinicalTrials.gov als richtig und aktuell bestätigt hat. Wenn eine Studie den Rekrutierungsstatus Recruiting hat; noch keine Rekrutierung; oder aktiv, keine Rekrutierung wurde innerhalb der letzten 2 Jahre nicht bestätigt, der Rekrutierungsstatus der Studie wird als unbekannt angezeigt.
1. September 2021

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Studien-ID-Nummern

Andere Identifikatoren oder ID-Nummern als die NCT-Nummer, die einer klinischen Studie vom Sponsor der Studie, Geldgebern oder anderen zugewiesen werden. Diese Nummern können eindeutige Kennungen von anderen Studienregistern und Zuschussnummern der National Institutes of Health enthalten.
  • UHongKong(PandA)

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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