Innovation Labs to Enhance Collaboration
Kontrollierte Evaluation von Innovationslaboren zur Verbesserung der Zusammenarbeit unter Nachwuchswissenschaftlern im CTSA-Netzwerk
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
New York
-
Buffalo, New York, Vereinigte Staaten, 14260
- University at Buffalo
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Abschluss der Bewerbung und Basisbewertung.
- Fakultätsmitglied an einer NIH-CTSACore-Einrichtung oder einem regionalen Partner.
- Forschende in der frühen Karrierephase (von NIH definiert als "innerhalb von 10 Jahren nach Abschluss des terminalen Forschungsabschlusses oder innerhalb von 10 Jahren nach Abschluss der medizinischen Facharztausbildung (oder gleichwertig)"), die sich als unabhängige Wissenschaftler etablieren.
- Bewertung der Passgenauigkeit mit dem Thema des Innovationslabors.
Bewerbungen wurden nach den oben genannten Kriterien geprüft und vom Komitee nach Passgenauigkeit mit dem Thema des Innovationslabors, Qualität und Quantität der akademischen Produktivität und Zusammenarbeit sowie Beitrag zur Diversität der Perspektiven unter den Laborteilnehmern (z. B. biomedizinisch und sozial/psychologisch, grundlagen- und anwendungsorientiert) eingestuft.
Die am besten bewerteten Bewerber wurden für die Randomisierung in die Innovationslabor- oder Kontrollgruppe zurückbehalten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Sonstiges
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Innovation Lab Group
Randomisiert, um am Innovationslabor teilzunehmen
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Ein Innovation Lab ist ein von einem Moderator geleitetes, 5-tägiges Residential-Event, das darauf abzielt, neuartige, transdisziplinäre und potenziell transformative Forschungsideen und -vorschläge zu entwickeln, die sich einer spezifischen großen Herausforderung widmen.
Die Teilnehmer erkunden gemeinsam mit einem Direktor, Organisatoren, Fachexperten und KI-Moderatoren den Problemraum, generieren eine breite Palette von Ideen und bilden transdisziplinäre Teams, um Forschungsprojekte zu verfolgen. |
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Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Randomisiert, NICHT am Innovation Lab teilzunehmen
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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MATRICx-Skala für Zusammenarbeit Vorteile/Motivatoren
Zeitfenster: 15 Monate
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Selbsteinschätzung: Die Motivationsbewertungsskala für Teambereitschaft, Integration und Zusammenarbeit (MATRICx; Mallinson, Lotrecchiano et al., 2016) umfasst 17 Items, die wahrgenommene Motivatoren/Vorteile der Zusammenarbeit erfassen.
Jedes Item wird auf einer 1-4-Skala bewertet.
Die Skalenwerte wurden als Mittelwert aller 17 Items berechnet, sodass ein Benefit-Skalenwert zwischen 1 und 4 entsteht, wobei höhere Werte auf eine größere Kooperationsbereitschaft hinweisen.
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15 Monate
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MATRICx Collaborations Barrieren/Bedrohungen-Skala
Zeitfenster: 15 Monate
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Selbstbericht: Die Motivationsbewertung für Teambereitschaft, Integration und Zusammenarbeit (MATRICx; Mallinson, Lotrecchiano, et al., 2016) Bedrohungsskala umfasst 31 Barrieren für -- oder Bedrohungen von -- Zusammenarbeit.
Jede wird auf einer Skala von 1-4 bewertet. Die Skalenwerte wurden als Mittelwert aller 31 Items berechnet, für einen Barrieren/Bedrohungs-Skalenwert von 1-4, wobei niedrigere Werte auf eine größere Bereitschaft zur Zusammenarbeit hinweisen. |
15 Monate
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Transdisziplinäre Orientierungsskala
Zeitfenster: 15 Monate
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Selbstauskunft: Die Transdisciplinary Orientation Scale (TDO; Misra, Stokols, & Cheng, 2015) ist eine 12-Item-Skala, die Werte, Einstellungen und Überzeugungen sowie konzeptionelle Fähigkeiten und Verhaltensweisen misst und den Grad der Orientierung der Teilnehmer an transdisziplinärer Zusammenarbeit bewertet.
Die Items werden auf einer Fünf-Punkte-Skala bewertet (1 = „Stimme stark nicht zu“, 5 = „Stimme stark zu“).
Der Gesamtwert ist der Mittelwert aller 12 Items mit einer resultierenden Spanne von 1-5, wobei höhere Werte auf eine stärkere Orientierung an transdisziplinärer Zusammenarbeit hinweisen.
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15 Monate
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Größe des Kollaborationsnetzwerks
Zeitfenster: 36 Monate (18 Monate vor und nach der Behandlung, nach Ausschluss von Artikeln, die innerhalb von +/−3 Monaten des Innovationslabors veröffentlicht wurden)
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Objektenummer der Mitarbeiter aus veröffentlichten Artikeln auf PubMed
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36 Monate (18 Monate vor und nach der Behandlung, nach Ausschluss von Artikeln, die innerhalb von +/−3 Monaten des Innovationslabors veröffentlicht wurden)
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Selbstberichtete Anzahl der pro Jahr eingereichten Fördermittelanträge
Zeitfenster: 21 Monate (9 Monate vor der Behandlung [erhoben zu Studienbeginn und Therapieende]; 12 Monate nach der Behandlung [erhoben bei der 6- und 12-monatigen Nachbeobachtung])
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Selbstberichtete Anzahl der jährlich eingereichten Förderanträge.
Für den Zeitraum nach der Behandlung wurde die Anzahl der Förderanträge, die beim 6- und 12-Monats-Follow-up eingereicht wurden, summiert.
Um den Zeitraum vor der Behandlung (der nur 9 Monate umfasste) mit dem Zeitraum nach der Behandlung vergleichbar zu machen, wurde die Anzahl der Förderanträge bei Baseline und Ende der Behandlung summiert, durch 9 geteilt und dann mit 12 multipliziert. Teilnehmer, die die Anzahl der eingereichten Förderanträge nicht angaben, wurden in der ITT-Analyse als Null codiert.
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21 Monate (9 Monate vor der Behandlung [erhoben zu Studienbeginn und Therapieende]; 12 Monate nach der Behandlung [erhoben bei der 6- und 12-monatigen Nachbeobachtung])
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ILab hat das Ziel erreicht - Neue Zusammenarbeit
Zeitfenster: 12 Monate (Behandlungsende [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-up [15 Monate nach Studienbeginn])
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Die Gruppe des Innovation Labs wurde gebeten, den Grad zu bewerten, in dem "Das Lab das Ziel erreicht hat, neue transdisziplinäre Kooperationen zu bilden", und antwortete auf einer 6-Punkte-Skala (0 = "Stimme überhaupt nicht zu" bis 5 = "Stimme voll und ganz zu"), wobei höhere Werte einen positiven Effekt des Innovation Labs anzeigen.
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12 Monate (Behandlungsende [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-up [15 Monate nach Studienbeginn])
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ILab Met Goal - Neue Vorschläge
Zeitfenster: 12 Monate (Behandlungsende [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-up [15 Monate nach Studienbeginn])
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Die Innovationslabor-Gruppe wurde gebeten, zu bewerten, inwieweit "Das Labor das Ziel der Entwicklung neuartiger Fördervorschläge erreicht hat", und antwortete auf einer 6-Punkte-Skala (0 = "Stimme überhaupt nicht zu" bis 5 = "Stimme voll und ganz zu"), wobei höhere Werte auf einen positiven Effekt des Innovationslabors hinweisen.
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12 Monate (Behandlungsende [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-up [15 Monate nach Studienbeginn])
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ILab - Empfehlen
Zeitfenster: 12 Monate (Therapieende [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-Up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-Up [15 Monate nach Studienbeginn])
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The Innovation Lab group was asked to rate the degree to which "I would recommend an Innovation Lab to a colleague", answering on a 6-point scale (0 = "Strongly Disagree" to 5 = "Strongly Agree"), with higher scores indicating a beneficial effect of the Innovation Lab.
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12 Monate (Therapieende [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-Up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-Up [15 Monate nach Studienbeginn])
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ILab - Positive Auswirkung
Zeitfenster: 12 Monate (Ende der Behandlung [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-Up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-Up [15 Monate nach Studienbeginn])
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Die Gruppe des Innovation Labs wurde gebeten, den Grad zu bewerten, inwieweit "Meine Erfahrung im Innovation Lab wird sich positiv auf meine Arbeit an meiner Heimateinrichtung auswirken", und antwortete auf einer 6-Punkte-Skala (0 = "Stimme überhaupt nicht zu" bis 5 = "Stimme völlig zu"), wobei höhere Werte auf eine vorteilhafte Wirkung des Innovation Labs hinweisen.
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12 Monate (Ende der Behandlung [3 Monate nach Studienbeginn], 6-Monats-Follow-Up [9 Monate nach Studienbeginn] und 12-Monats-Follow-Up [15 Monate nach Studienbeginn])
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- STUDY00001360
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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