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Innovation Labs to Enhance Collaboration

24. Mai 2022 aktualisiert von: Larry Hawk, Ph.D., State University of New York at Buffalo

Controlled Evaluation of Innovation Labs for Enhancing Collaboration Among Early Career Scholars in the CTSA Network

We will conduct and evaluate the impact of two week-long Innovation Labs on collaboration attitudes and behavior among early career scholars. Applicants to each Innovation Lab will be screened and then randomized to either the Innovation Lab group or a control group.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Building on the science of team science and preliminary work at the Buffalo and Vanderbilt CTSAs, we propose to work with our industry partner Knowinnovation to implement, assess, and disseminate an innovative and promising method for stimulating and nurturing new transdisciplinary research teams across the CTSA Program consortium: Innovation Labs. We will focus on early career investigators, have well-developed expertise, and will benefit from developing transdisciplinary collaborations. This work will further advance the field by taking a strong translational science approach to identify and test "best practices". To accomplish this, we will critically evaluate the impact of Innovation Labs in two preliminary randomized controlled trials (RCTs). In collaboration with NCATs and broad input from the CTSA network, we will develop a clinical and translational research grand challenge focus for each Innovation Lab. A diverse applicant pool of early career investigators invited from every CTSA hub in the consortium will be reviewed, and top applicants will be randomized to a 5-day residential Innovation Lab or "treatment as usual" control group (n=25/group/RCT). Measures of process and outcome will be collected from the application phase through 12-month follow-up and aggregated across the two RCTs. Given the preliminary nature of the work and an emerging consensus regarding the science of team science, primary outcomes will be measures of the depth and breadth of participants collaborative networks and attitudes towards collaboration, which we predict will be enhanced in the Innovation Lab group compared to the treatment as usual control group. We will also gather initial data on the degree to which Innovation Labs result in increased transdisciplinary collaborative output, including grant proposals, publications, and presentations. The significance of this work is clear: We aim to advance clinical and translational science by critically evaluating a potential "best practice" method for catalyzing collaborations and enhancing innovative translational research, a core goal of the CTSA Program. Our initial RCTs target an important segment of the workforce and begin the process of dissemination across the CTSA network, setting the stage for much broader implementation and impact.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

94

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • New York
      • Buffalo, New York, Vereinigte Staaten, 14260
        • University at Buffalo

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene
  • Älterer Erwachsener

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

Completion of application and baseline assessment.

For randomization:

  • Faculty at a NIH CTSA hub institution or regional partner.
  • Early stage investigators (NIH-defined as "within 10 years of completing his/her terminal research degree or is within 10 years of completing medical residency (or the equivalent)") who are emerging as independent scholars.
  • Applications were reviewed for the above criteria and ranked by committee according to goodness of fit with the topic of the Innovation Lab, the quality and quantity of academic productivity and collaboration, and contribution to diversity of perspectives among Lab participants (e.g., biomedical and social/psychological, basic and applied). Top-ranked applicants were retained for randomization to the Innovation Lab group or control group.

All applicants (including 94 randomized ppts and 13 ppts who were not randomized) were encouraged to remain in the study and complete the follow-up assessments.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Sonstiges
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Innovation Lab Group
Randomized to attend the Innovation Lab
An Innovation Lab is a facilitated 5-day residential event designed to create novel, transdisciplinary and potentially transformative research ideas and proposals to address a specific grand challenge. Participants, along with a director, organizers, subject matter guides, and KI facilitators communally explore the problem space, generate a broad range of ideas, and form transdisciplinary teams to pursue research projects.
Kein Eingriff: Control Group
Randomized to NOT attend the Innovation Lab

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Change from Baseline MATRICx Benefits Scale
Zeitfenster: through study completion, an average of 15 months
Self-report: Motivation Assessment for Team Readiness, Integration, and Collaboration (MATRICx; Mallinson, Lotrecchiano, et al., 2016) - Motivator scale
through study completion, an average of 15 months
Change from Baseline MATRICx Threats Scale
Zeitfenster: through study completion, an average of 15 months
Self-report: Motivation Assessment for Team Readiness, Integration, and Collaboration (MATRICx; Mallinson, Lotrecchiano, et al., 2016) - Threats scale
through study completion, an average of 15 months
Change from Baseline Transdisciplinary Orientation Scale
Zeitfenster: through study completion, an average of 15 months
Self-report: 12-item Transdisciplinary Orientation scale (TDO; Misra, Stokols, & Cheng, 2015)
through study completion, an average of 15 months
Change from Baseline Collaboration Network Size
Zeitfenster: through study completion, an average of 15 months
Objective size of network of collaborators from published articles on PubMed
through study completion, an average of 15 months

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Change from Baseline Grants Submitted
Zeitfenster: through study completion, an average of 15 months
Self-Reported Number of New Grants Submitted
through study completion, an average of 15 months
ILab met goal - new collab
Zeitfenster: 3 months
The Lab met the goal of forming new transdisciplinary collaborations (ILab group only)
3 months
ILab met goal - novel proposals
Zeitfenster: 3 months
The Lab met the goal of developing novel grant proposals on long-lasting lifestyle interventions (ILab group only)
3 months
ILab - recommend
Zeitfenster: 3 months
I would recommend an Innovation Lab to a colleague (ILab group only)
3 months
ILab - positive impact
Zeitfenster: 3 months
My experience in the Innovation Lab will have a positive impact on my work at my home institution (ILab group only)
3 months

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

3. August 2017

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

12. Juli 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

25. Juni 2020

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

19. Mai 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

24. Mai 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

27. Mai 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

27. Mai 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. Mai 2022

Zuletzt verifiziert

1. Mai 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • STUDY00001360

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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