Die Wirkung motivierender Gesprächsführung auf das Selbstwirksamkeits- und Suchtniveau in der Raucherentwöhnung
Die Wirkung motivierender Gesprächsführung auf das Niveau der Selbstwirksamkeit und Sucht bei der Raucherentwöhnung bei Pflegestudenten: Eine einfach verblindete, randomisierte, kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Ordu, Truthahn, 52200
- Ordu university
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Als Student im 1., 2. und 3. Jahr der Krankenpflegeabteilung,
- Aktive Fort- und Weiterbildung,
- Raucher mindestens eine Zigarette am Tag,
- Offen für Kommunikation und Zusammenarbeit, und
- Studierende, die freiwillig an der Studie teilnehmen, werden in die Studie aufgenommen.
Ausschlusskriterien:
- Vierte Klasse,
- Eine schwerwiegende psychiatrische Diagnose (Schizophrenie, bipolare Störung, psychotische Störung usw.)
- Professionelle Unterstützung bei der Raucherentwöhnung erhalten,
- Schulwechsel während des Forschungsprozesses und
- Studierende, die die Forschung nicht fortsetzen wollen, werden von der Forschung ausgeschlossen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Experimentelle Gruppe
Motivationsinterviews werden mit der experimentellen Gruppe durchgeführt
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Mit dem Rauchen aufhören mit motivierenden Gesprächen
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Kein Eingriff: Ich Kontrollgruppe
Auf die Kontrollgruppe wird keine Intervention angewendet
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Kein Eingriff: II Kontrollgruppe
Auf die Kontrollgruppe wird keine Intervention angewendet
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Selbstwirksamkeitsskala
Zeitfenster: 1., 3. und 6. Monat
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Die Waage wurde 1984 von Nicki, Remington und MacDonald entwickelt.
Diese Skala, die auf der Grundlage sozialer Lerntheorien entwickelt wurde, bezieht sich auf die Überzeugung des Individuums, dass es ein gewünschtes Verhalten ausführen kann.
Diese Skala wird in Raucherentwöhnungsstudien verwendet.
Die Skala wurde von Karancı an das Türkische angepasst.
Die Skala besteht aus 25 Fragen, von denen jede aus 5 Items besteht, und ist vom Likert-Typ.
Jeder Punkt auf der Skala reicht von 1 bis 5. Die Person bewertet den Raucherstatus für jeden Punkt in fünf Kategorien, die von „überhaupt nicht sicher: 1“ bis „absolut sicher: 5“ reichen.
Die aus der Skala zu entnehmenden Punktzahlen variieren zwischen 5 und 25, und je höher die Punktzahl, desto größer wird die Überzeugung, dass man mit dem Rauchen aufhören kann.
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1., 3. und 6. Monat
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Fagerström-Test für Nikotinabhängigkeit
Zeitfenster: 1., 3. und 6. Monat
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Dr. Der 1978 von Karl Fagerström entwickelte Test zur Beurteilung des Nikotinabhängigkeitsgrads; Er wurde von Fagerström, Heatherton und Kazlowki überdacht und der Fagerström-Test für Nikotinabhängigkeit wurde entwickelt.
Im türkischen Uysal et al.
Angepasst von 2004.
Bei dem Test, der aus insgesamt 6 Fragen besteht, erhält jede Frage eine andere Punktzahl.
Die Skala besteht aus 6 Fragen und jedes Item wird mit 0,1,2,3 bewertet, und eine der Antwortmöglichkeiten sollte angekreuzt werden.
2., 3., 5. der Skala.
Da die 6. und 6. Frage 0-1 Punkte sind, reichen die Punkte, die von der Skala erhalten werden können, von 0-10.
Die höchste Punktzahl "10" zeigt den höchsten Grad an Nikotinsucht an, und die niedrigste Punktzahl "0" zeigt keine Nikotinsucht an.
Gemäß der als Ergebnis des Tests erhaltenen Gesamtpunktzahl wird dieser wie folgt definiert: 0–2: sehr geringe Abhängigkeit, 3–4: geringe Abhängigkeit, 5: mäßige Abhängigkeit, 6–7: hohe Abhängigkeit und 8–10: sehr hohe Abhängigkeit.
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1., 3. und 6. Monat
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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hör auf zu rauchen
Zeitfenster: 1., 3. und 6. Monat
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hör auf zu rauchen
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1., 3. und 6. Monat
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
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Andere Studien-ID-Nummern
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- ordu123
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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