Machbarkeitsstudie einer mehrstufigen Medienproduktions- und Social-Marketing-Kampagne zur Reduzierung der HPV-Impfskepsis
Appalachian Voices for Health – Machbarkeitsstudie einer mehrstufigen Medienproduktions- und Social-Marketing-Kampagne zur Reduzierung der HPV-Impfskepsis
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Kathleen J Porter, PhD RD
- Telefonnummer: 434-270-6599
- E-Mail: kjp9c@virginia.edu
Studienorte
-
-
Virginia
-
Charlottesville, Virginia, Vereinigte Staaten, 22903
- Rekrutierung
- University of Virginia
-
Kontakt:
- Kathleen Porter
- Telefonnummer: 434-270-6599
- E-Mail: kjp9c@virginia.edu
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Alter: 18 Jahre oder älter
- als Student in einem der gesundheitswissenschaftlichen Programme des regionalen Community College eingeschrieben (nur Phase 1)
- Fahren Sie während eines oder mehrerer der drei Umfragezeiträume (nur Phase 2) mit den Mitfahrbussen regionaler Gesundheitsdienste einer gemeinnützigen Organisation oder schauen Sie sich deren soziale Medien an.
- Sie arbeiteten entweder für das regionale Community College oder eine gemeinnützige Organisation und waren an der Unterstützung der Durchführung der Studienkomponenten innerhalb ihrer Organisation beteiligt.
Ausschlusskriterien:
- Unter 18
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Nicht randomisiert
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
|
Experimental: PSA-Entwicklung (Phase 1)
|
Studierende der Gesundheitswissenschaften an einem regionalen Community College im Appalachen-Virginia werden gebeten, eine öffentliche Bekanntmachung (PSA) zu entwickeln und einzureichen und sich virtuelle Schulungswebinare anzusehen, die die Entwicklung der PSAs unterstützen.
Sie werden außerdem gebeten, zu drei Zeitpunkten Umfragen auszufüllen: vor Beginn des PSA-Wettbewerbs, nach Ende des PSA-Wettbewerbs und nach Einreichung eines PSA.
|
|
Experimental: Social-Marketing-Kampagne (Phase 2)
|
Community-Mitglieder, die Mitfahrbusse einer regionalen, auf Gesundheitsdienste ausgerichteten gemeinnützigen Organisation nutzen und/oder deren Social-Media-Seiten ansehen, werden einer 12-wöchigen Social-Marketing-Kampagne ausgesetzt, die in Phase 1 entwickelte PSAs verwendet. Community-Mitglieder werden außerdem dreimal an Umfragen teilnehmen Punkte: vor Beginn der Social-Marketing-Kampagne, während der Social-Marketing-Kampagne und nach der Social-Marketing-Kampagne.
|
|
Kein Eingriff: Organisatorische Stakeholder
Organisatorische Stakeholder aus Organisationen, die an Phase 1 und 2 beteiligt sind, werden nach Abschluss ihrer jeweiligen Phasen an einer Fokusgruppe teilnehmen, um mehr über ihre Erfahrungen zu erfahren.
|
Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Impfskepsis-Skala für den HPV-Impfstoff (VHS-HPV) modifiziert
Zeitfenster: Änderung des selbstberichteten VHS-HPV-Scores der Community-Mitglieder vor und nach der Intervention (14-wöchiger Zeitraum / Phase 2)
|
validiertes Instrument; 9 Punkte auf einer Antwortskala von 1 bis 5 (stimme überhaupt nicht zu bis stimme völlig zu), wobei höhere Werte auf größeres Zögern hinweisen
|
Änderung des selbstberichteten VHS-HPV-Scores der Community-Mitglieder vor und nach der Intervention (14-wöchiger Zeitraum / Phase 2)
|
|
Impfskepsis-Skala für den HPV-Impfstoff (VHS-HPV) modifiziert
Zeitfenster: Veränderung des von Studenten der Gesundheitswissenschaften selbst gemeldeten VHS-HPV-Scores vor und nach der Intervention (6-wöchiger Zeitraum / Phase 1)
|
validiertes Instrument; 9 Punkte auf einer Antwortskala von 1 bis 5 (stimme überhaupt nicht zu bis stimme völlig zu), wobei höhere Werte auf größeres Zögern hinweisen
|
Veränderung des von Studenten der Gesundheitswissenschaften selbst gemeldeten VHS-HPV-Scores vor und nach der Intervention (6-wöchiger Zeitraum / Phase 1)
|
Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Impfskepsis-Skala (VHS)
Zeitfenster: Änderung des selbstberichteten VHS-Scores der Community-Mitglieder vor und nach der Intervention (14-wöchiger Zeitraum / Phase 2)
|
validiertes Instrument; 10 Punkte auf einer Antwortskala von 1 bis 5 (stimme überhaupt nicht zu bis stimme völlig zu), wobei höhere Werte auf größeres Zögern hinweisen
|
Änderung des selbstberichteten VHS-Scores der Community-Mitglieder vor und nach der Intervention (14-wöchiger Zeitraum / Phase 2)
|
|
Impfskepsis-Skala (VHS)
Zeitfenster: Änderung des von Studenten der Gesundheitswissenschaften selbst gemeldeten VHS-Scores vor und nach der Intervention (6-wöchiger Zeitraum / Phase 1)
|
validiertes Instrument; 10 Punkte auf einer Antwortskala von 1 bis 5 (stimme überhaupt nicht zu bis stimme völlig zu), wobei höhere Werte auf größeres Zögern hinweisen
|
Änderung des von Studenten der Gesundheitswissenschaften selbst gemeldeten VHS-Scores vor und nach der Intervention (6-wöchiger Zeitraum / Phase 1)
|
Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- SBS-5519
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .