Achtsamkeitserziehung bei Jugendlichen
Die Wirkung der Achtsamkeitserziehung auf den zwischenmenschlichen Stil und die wahrgenommene soziale Kompetenz bei Jugendlichen
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Ejdane Coşkun, Lect.
- Telefonnummer: +905055498034
- E-Mail: ejdane_1987@hotmail.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Ayşe İNEL MANAV, Assoc. Prof
- E-Mail: ayseinel@gmail.com
Studienorte
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Korkut Ata University
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Osmaniye, Korkut Ata University, Truthahn, 80000
- Türkiye
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
ein Gymnasiast sein
Ausschlusskriterien:
Eine psychiatrische Erkrankung, die eine angemessene Kommunikation verhindert, wird nicht in die Studie einbezogen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Achtsamkeitstraining für Jugendliche
Es wird ein 8-wöchiges Interview mit den Personen der Versuchsgruppe in der Forschung geführt, in der der Ansatz der psychiatrischen Pflege zum Achtsamkeitstraining angewendet wird.
Die Kontrollgruppe wird ihren Schulalltag fortsetzen.
Einzelpersonen in der Versuchsgruppe werden als Gruppe geschult und Initiativen werden im Einklang mit den Zielen der Einzelpersonen und den Zielen der Forschung umgesetzt.
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Die Anwendung ist als 8 Sitzungen und eine Sitzung pro Woche geplant.
Jede Sitzung entspricht einer Unterrichtsstunde und dauert etwa 30-40 Minuten.
Im Inhalt der Bewerbung geht es um die Aufmerksamkeit, den Geist, die Einstellung, die Absicht und den Gedanken des Einzelnen; Es enthält grundlegende Konzepte wie den Trennungs- und Verschmelzungsprozess von Gedanken in unserem Geist, die tiefen Prozesse des Bewusstseins, das Bleiben im Moment, Werte, den Fokussierungsprozess, Selbstmitgefühl, die Integration des Bewusstseins in andere Situationen im Leben und Meditationspraktiken, die mit entwickelt wurden Praxis und die um diese Konzepte herum zusammengefassten Inhalte.
Es handelt sich um ein Programm, das es dem Einzelnen ermöglicht, sich im Rahmen dieser Grundkonzepte auf den Moment zu konzentrieren, in dem er lebt.
Das Programm ist in Sitzungstitel wie „Einführung in die Achtsamkeit“, „Geistesbewusstsein“, „Körperbewusstsein“, „Emotions- und Verhaltensbewusstsein“, „Selbstmitgefühl“, „Stressbewusstsein“ und „Essbewusstsein“ unterteilt.
Andere Namen:
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Kein Eingriff: Achtsamkeit
Einzelpersonen in der Kontrollgruppe werden ihr Schulleben fortsetzen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Achtsamkeitstraining beeinflusst den zwischenmenschlichen Stil bei Jugendlichen.
Zeitfenster: bis zu 8 Wochen
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Es wurde entwickelt, um festzustellen, welchen Stil sie in zwischenmenschlichen Beziehungen verwenden.
Es handelt sich um eine Selbsteinschätzungsskala, die aus 60 Items besteht.
Die Items werden entsprechend der Frage „Wie sehr beschreibt es Sie“ beantwortet und in einem 5-Punkte-Likert-Typ mit 0 %, 25 %, 50 %, 75 % und 100 % beantwortet.
0,1 %, 1 Punkt; 25 %, 2 Punkte; 50 %, 3 Punkte; 75 % werden mit 4 Punkten und 100 % mit 5 Punkten bewertet.
Demnach können mindestens 60 und maximal 300 Punkte erreicht werden.
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bis zu 8 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Achtsamkeitstraining beeinflusst die wahrgenommene soziale Kompetenz bei Jugendlichen
Zeitfenster: bis zu 8 Wochen
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Die Skala der wahrgenommenen sozialen Kompetenz ist eine eindimensionale Skala, die aus 6 Items und Items besteht.
Der höchste Wert, der auf der Skala erreicht werden kann, ist 30, der niedrigste Wert ist 6.
Man kann sagen, dass mit steigenden Werten auf der Skala der wahrgenommenen sozialen Kompetenz, die keine umgekehrten Items enthält, auch das wahrgenommene Niveau der sozialen Kompetenz des Einzelnen zunimmt
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bis zu 8 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Ejdane Coşkun, Lect., Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
- Hauptermittler: Ayşe İNEL MANAV, Assoc. Prof, Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
- Hauptermittler: Hüsne Demirel, Assoc. Prof, Gazi University Ankara, Center, Türkiye, 06500
- Hauptermittler: Yunus Ömer Arık, Grad. stud., Korkut Ata University Osmaniye, Center, Türkiye, 80000
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
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- Mindfulness
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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