Selbstmanagementtraining mit Online-Interventionsprozess für junge Erwachsene mit chronischen Erkrankungen
Selbstmanagementtraining mit Online-Interventionsprozess für junge Erwachsene mit chronischen Erkrankungen: Auswirkungen auf Selbstmanagement, Emotionsregulation und berufliche Balance: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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-
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Ankara, Truthahn
- Saglik Bilimleri Universitesi
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- keine Kommunikationsbarrieren haben
- wenn Sie an einer chronischen Krankheit wie Asthma, Diabetes, Herzerkrankungen oder Bluthochdruck leiden
Ausschlusskriterien:
- unter 35 Jahre alt sein
- sich gleichzeitig einer psychologischen Behandlung/Therapie unterziehen
- Covid-19 haben
- während des Ausbildungsprozesses eine Behandlung anderer Krankheiten erforderlich ist
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Unterstützende Pflege
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Interventionsgruppe
Die Studiengruppe erhielt ein 8-wöchiges Selbstmanagementtraining.
In allen Sitzungen wurden mit Power Point erstellte Reflexionen verwendet.
Die Studie verwendete verschiedene Methoden, darunter Frage-Antwort- und audiovisuelle Methoden, sowie bei Bedarf Leistungsfeedback während der Sitzungen.
Nach acht Wochen wurden für beide Gruppen abschließende Auswertungen durchgeführt.
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Das Selbstmanagement-Trainingsprogramm für die Studiengruppe bestand aus acht Sitzungen.
Jede Sitzung dauerte zwischen 40 und 50 Minuten und folgte einem strukturierten Format: einer 5-minütigen Einführung, einer 5-minütigen Zusammenfassung der vorherigen Sitzung und einer 30-40-minütigen Präsentation zum Thema der Sitzung.
Ein Trainingsplan zu Kognition, Emotionsregulation und Selbstmanagement wurde umgesetzt
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Aktiver Komparator: Kontrollgruppe
Die Kontrollgruppe wurde 1 Woche lang über das Selbstmanagement informiert.
Es wurden allgemeine Informationen zu Ansätzen zur Verbesserung des Selbstmanagements gegeben.
Nach acht Wochen wurden für beide Gruppen abschließende Auswertungen durchgeführt.
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Das Selbstmanagement-Trainingsprogramm für die Studiengruppe bestand aus acht Sitzungen.
Jede Sitzung dauerte zwischen 40 und 50 Minuten und folgte einem strukturierten Format: einer 5-minütigen Einführung, einer 5-minütigen Zusammenfassung der vorherigen Sitzung und einer 30-40-minütigen Präsentation zum Thema der Sitzung.
Ein Trainingsplan zu Kognition, Emotionsregulation und Selbstmanagement wurde umgesetzt
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Selbstkontroll-Selbstmanagement-Skala (SCMS)
Zeitfenster: Vor- und Nachbehandlung bis zu 8 Wochen
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Die Selbstkontroll- und Selbstmanagementskala besteht aus drei Unterskalen: Selbstüberwachung, Selbstbewertung und Selbstverstärkung.
Es handelt sich um eine 6-stufige Likert-Skala, die aus 16 Items besteht (0= Definiert mich überhaupt nicht, 5= Definiert mich vollständig).
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Vor- und Nachbehandlung bis zu 8 Wochen
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fragebogen zur kognitiven Emotionsregulation (CERQ)
Zeitfenster: Vor- und Nachbehandlung bis zu 8 Wochen
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Die fünfstufige Likert-Skala (1 = für mich überhaupt nicht geeignet, 2 = für mich eher geeignet, 3 = für mich bedingt geeignet, 4 = für mich sehr geeignet, 5 = für mich völlig geeignet) besteht aus einer Gesamtsumme von 36 Artikeln.
Es besteht aus neun Unterdimensionen: Selbstvorwürfe, Akzeptanz, Grübeln, positive Neuausrichtung, Neuausrichtung auf die Planung, positive Neubewertung, Relativierung, Katastrophisierung und Fremdbeschuldigung.
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Vor- und Nachbehandlung bis zu 8 Wochen
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Der Occupational Balance Questionnaire (OBQ)
Zeitfenster: Vor- und Nachbehandlung bis zu 8 Wochen
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Im Jahr 2019 haben Günal et al. führte eine Validitäts- und Zuverlässigkeitsstudie der 11 Punkte umfassenden überarbeiteten Version des Fragebogens auf Türkisch durch.
Die Skala besteht aus vier Antwortkategorien (stimme überhaupt nicht zu, stimme nicht zu, stimme zu, stimme voll und ganz zu), wobei jedem Item ein Wert zwischen 0 und 3 Punkten zugeordnet wird.
Die Summe der einzelnen Items ergibt einen Score zwischen 0 und 33.
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Vor- und Nachbehandlung bis zu 8 Wochen
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Ermittler
Ermittler
- Hauptermittler: Esma Ozkan, Saglik Bilimleri Universitesi
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 2021-157
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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