Bekämpfung subklinischer motorischer und kognitiver Beeinträchtigungen bei Patienten mit früh einsetzender Multipler Sklerose (RELIABLE)
Bekämpfung subklinischer motorischer und kognitiver Beeinträchtigungen bei Patienten mit früh einsetzender Multipler Sklerose und hohem Krankheitsrisiko durch eine präventive, personalisierte und innovative Rehabilitationsstrategie. (ZUVERLÄSSIG)
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Maria Pia Amato, Prof
- Telefonnummer: 0557947836
- E-Mail: mpamato@dongnocchi.it
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Claudia Niccolai, PSY
- Telefonnummer: 0557947836
- E-Mail: clniccolai@DONGNOCCHI.IT
Studienorte
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Firenze, Italien, 50143
- Rekrutierung
- IRCCS Fondazione Don Carlo Gnocchi Onlus
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Kontakt:
- Maria Pia Amato, Prof
- Telefonnummer: 0557947836
- E-Mail: mpamato@dongnocchi.it
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Diagnose von RRMS basierend auf den McDonald-Kriterien von 2017;
- Alter ≥ 18 Jahre;
- EDSS ≤ 2,0;
- Krankheitsdauer ≤ 5 Jahre;
- Überprüfung des MS-Subtyps,
- Die Ermittlung der Krankheitsdauer und des EDSS erfolgt durch die Einholung einer unterzeichneten Einverständniserklärung für die Weitergabe medizinischer Informationen durch den behandelnden Neurologen.
Ausschlusskriterien:
- Vorgeschichte relevanter psychiatrischer Komorbiditäten.
- Schwer depressive Probanden, bewertet anhand des Beck Depression Inventory (Werte ≥ 29);
- Rückfälle oder Kortikosteroidbehandlung in den 30 Tagen vor der Aufnahme;
- Geschichte des Substanzmissbrauchs;
- Vorliegen einer nicht MS-bedingten körperlichen oder kognitiven Beeinträchtigung, die dazu führen könnte, dass der Patient die Studienbeurteilungen nicht abschließen kann.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Sequenzielle Zuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: personalisierte kombinierte körperliche und kognitive Intervention
Die Übungsintervention wird aerob sein und auf einem stationären Fahrrad durchgeführt werden und dem Grundprinzip der progressiven Überlastung entsprechen, kombiniert mit einem computergestützten kognitiven Rehabilitationsprogramm, das 12 Wochen lang zweimal pro Woche mit der Rehacom-Software durchgeführt wird.
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Der Übungseingriff wird aerob sein und auf einem stationären Fahrrad durchgeführt werden und dem Grundprinzip der progressiven Überlastung entsprechen.
Zur Bestimmung des direkt gemessenen VO2-max wird ein inkrementeller Belastungstest bis zur Erschöpfung auf einem Fahrradergometer durchgeführt, um das Training für jeden Patienten individuell anzupassen und zu personalisieren.
Das progressive Aerobic-Training (PAE) dauert 12 Wochen mit zwei Sitzungen pro Woche.
Während des Programms wird kontinuierliches Training mit Intervalltraining abgewechselt.
Die Intervention umfasste zwei wöchentliche Trainingseinheiten.
Eine Sitzung umfasst kontinuierliches Training, das zunächst bei 10 Minuten beginnt und sich auf 30 Minuten pro Sitzung ausweitet.
Letztendlich wird 12 Wochen lang zweimal pro Woche ein computergestütztes kognitives Rehabilitationsprogramm mit der Rehacom-Software durchgeführt.
Die Teilnehmer beginnen in jedem RehaCom-Modul auf Stufe 1 und durchlaufen das Programm entsprechend ihrer Leistung.
Jede Sitzung ist auf eine Dauer von 60 Minuten programmiert.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Symbol-Ziffer-Modalitätstest (SDMT)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3 Monate und 1 Jahr Follow-up-Kohorte 2
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Beim SDMT handelt es sich um eine einfache Zuordnungsaufgabe, bei der der Teilnehmer auf einen Referenzschlüssel verweisen muss, um ein geometrisches Symbol korrekt mit der entsprechenden Zahl abzugleichen.
Der Teilnehmer hat eine Zeitvorgabe von 90 Sekunden, um jedes Paar schnell und korrekt zuzuordnen.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3 Monate und 1 Jahr Follow-up-Kohorte 2
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California Verbal Learning Test, zweite Ausgabe (CVLT-II)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Der CVLT-Test beginnt damit, dass der Prüfer eine Liste mit 16 Wörtern vorliest. Anschließend werden die Teilnehmer angewiesen, so viele Wörter anzugeben, wie sie sich erinnern können.
Nachdem der Rückruf aufgezeichnet wurde, wird die gesamte Liste erneut gelesen, insgesamt gibt es fünf Lernversuche.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Kurzer visuell-räumlicher Gedächtnistest – überarbeitet (BVMT-R)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Den Teilnehmern werden 10 Sekunden lang sechs abstrakte Entwürfe präsentiert. Anschließend wird das Display aus dem Blickfeld genommen und die Teilnehmer werden angewiesen, die Entwürfe aus dem Gedächtnis mit Bleistift auf Papier zu zeichnen.
Jedes Design wird mit 0 bis 2 Punkten bewertet, die für Genauigkeit und Standort stehen.
Es gibt drei Lernversuche.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Wortlistengenerierung (WLG)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Der Proband muss in eineinhalb Minuten so viele Wörter aus den Kategorien Obst und Gemüse sagen, wie ihm einfallen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Stroop-Test
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Die Lesezeit der Reize im Interferenzzustand wird bewertet: Es sind Farben geschrieben, aber die Farbe der Tinte unterscheidet sich vom geschriebenen Wort. Der Proband muss die Farbe der Tinte sagen, in der das Wort geschrieben ist
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Test Intelligenza Breve (TIB)
Zeitfenster: Basiskohorte 1 und Basiskohorte 2
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Bei der Auswertung der IQ-Schätzung liest die Testperson Wörter mit regelmäßigen und unregelmäßigen Akzenten und ermittelt die Fehleranzahl von Wörtern mit unregelmäßigen Akzenten
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Basiskohorte 1 und Basiskohorte 2
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9-Loch-Peg-Test (9HPT)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Um die Fingerfertigkeit zu messen, muss der Proband die Stifte einzeln mit der dominanten Hand und dann mit der anderen Hand nehmen und sie so schnell wie möglich in die Löcher einführen und entfernen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Die Skala für Krankenhausangst und Depression (HADS)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3 Monate und 1 Jahr Follow-up-Kohorte 2
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um Angstzustände und Depressionen zu messen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3 Monate und 1 Jahr Follow-up-Kohorte 2
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Beck Depression Inventory, zweite Auflage
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, Ende 3 Monate und 1 Jahr Follow-up-Kohorte 2
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um Depressionen zu messen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, Ende 3 Monate und 1 Jahr Follow-up-Kohorte 2
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Die Modified Fatigue Impact Scale (MFIS)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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um Müdigkeit zu messen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Die Multiple-Sklerose-Walking-Skala (MSWS-12)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Bewerten Sie die subjektiven Auswirkungen des Gehens auf die Teilnehmer.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Multiple-Sklerose-Auswirkungsskala (MSIS-29-V2)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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um die Auswirkungen der Multiplen Sklerose auf die Teilnehmer zu bewerten.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Lebensqualität bei Multipler Sklerose-54 (MSQOL-54)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Lebensqualität zu bewerten
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Sechs-Minuten-Gehtest (6MWT)
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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um die Entfernung zu messen, die ein Proband zurücklegen kann, indem er in sechs Minuten so schnell wie möglich auf einer ebenen Fläche geht.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Romberg-Test
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Gleichgewicht zu beurteilen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Handgrifftest
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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ein Kraftbewertungstest
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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kognitiv-motorische Störung
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Einfluss eines einfachen kognitiven Tests – verbale Sprachkompetenz bei einem zufällig extrahierten Buchstaben – auf die motorischen Leistungen
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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Zeitgesteuerter 25-Fuß-Spaziergang
Zeitfenster: Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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ist ein quantitativer Leistungstest für Mobilität und Beinfunktion, der auf einem zeitgesteuerten 25-Geh-Spaziergang basiert.
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Baseline- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1; Baseline, 3-Monats- und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 2
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MRT-Untersuchung des Gehirns
Zeitfenster: Baseline und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1 und 2
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zur Beurteilung des Vorhandenseins neuer/vergrößerter T2-Läsionen, neuer Gadolinium-positiver Läsionen und volumetrischer Analysen
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Baseline und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1 und 2
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Internationaler Fragebogen zur körperlichen Aktivität (IPAQ)
Zeitfenster: Baseline und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1 und 2
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Zur Beurteilung der Art der Intensität körperlicher Aktivität und der Sitzzeit, die Menschen im Rahmen ihres täglichen Lebens ausüben, wird die Schätzung der gesamten körperlichen Aktivität in MET-Minuten/Woche und der im Sitzen verbrachten Zeit berücksichtigt.
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Baseline und 1-Jahres-Follow-up-Kohorte 1 und 2
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Geschätzt)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Geschätzt)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Pathologische Prozesse
- Erkrankungen des Nervensystems
- Erkrankungen des Immunsystems
- Demyelinisierende Autoimmunerkrankungen, ZNS
- Autoimmunerkrankungen des Nervensystems
- Demyelinisierende Krankheiten
- Autoimmunerkrankungen
- Neurokognitive Störungen
- Kognitionsstörungen
- Multiple Sklerose
- Sklerose
- Multiple Sklerose, schubförmig remittierend
- Kognitive Dysfunktion
Andere Studien-ID-Nummern
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- RELIABLE Clinical Study
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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