Die Auswirkungen der Schmerz Neurowissenschaft auf die Kenntnisse, Einstellungen, Überzeugungen und Verhaltensweisen gegenüber Schmerz auf das Wissen, die Einstellungen, die Einstellungen der Physiotherapie.
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
Studienkontakt
- Name: Ahmad Muhsen, PhD
- Telefonnummer: +962788654656
- E-Mail: muhsen_a@hu.edu.jo
Studienorte
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Zarqa Governorate
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Zarqa, Zarqa Governorate, Jordanien, 13133
- The Hashemite University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Studenten der Physiotherapie an der Hashemite University
Ausschlusskriterien:
- Frühere formelle Schmerzausbildung
- Eingeschrieben in ein Modul für klinische Praxis
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
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Experimental: Schmerz Neurowissenschaften Bildung
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Die Interventionsgruppe erhält eine Vorlesung von 70 Minuten für die Schmerzneurowissenschaften.
Das Ziel dieser Bildungssitzung ist es, die Schüler darüber zu erziehen, dass Schmerz überschützend sein kann und dass die nozizeptive Übertragung durch zentrale Sensibilisierung (Empfindlichkeit des Zentralnervensystems) sowie die Gedanken und Überzeugungen des Individuums stark beeinflusst werden kann.
In der Sitzung wurden Zeichnungen, Geschichten und Metaphern verwendet, um die zugrunde liegende Neurowissenschaft des Schmerzes und die aktuelle Schmerztheorie darzustellen.
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Aktiver Komparator: RED -FAGS -Ausbildung
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Die Kontrollgruppe erhielt eine Bildungssitzung mit roten Fahnen.
Rote Fahnen sind Teil der routinemäßigen subjektiven Praxis für Therapeuten als Prozess des Screenings schwerwiegende oder potenziell finstere Pathologien.
Zu den Anzeichen und Symptomen für solche Pathologien zählen Krebsanamnese, systemische Symptome wie Fieber oder ungeklärter Gewichtsverlust und Sattelanalgesie.
Die Sitzung der roten Fahnen wird nicht die Neurowissenschaften des Schmerzes enthalten.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fragebogen zur überarbeiteten Schmerz Neurophysiologie (RNPQ)
Zeitfenster: Vor und unmittelbar nach und 6 Monate nach der Bildungssitzung
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Der 12-Punkte-RNPQ wird verwendet, um die Kenntnis der Schmerz Neurophysiologie zu bewerten.
Die Antworten sind mit Ja, Nein oder unentschlossen gekennzeichnet.
Ein Punkt wird für korrekte Antworten vergeben.
Die Bewertungen reichen von 0 bis 12, wobei hohe Punktzahlen gut wissen.
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Vor und unmittelbar nach und 6 Monate nach der Bildungssitzung
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Die modifizierten HC-Pairs
Zeitfenster: Vor und sofort und 6 Monate nach der Bildungssitzung
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Die modifizierten HC-Pairs (Schmerz und Beeinträchtigung der Gesundheitsdienstleister werden zur Messung der Einstellungen und Überzeugungen gegenüber Patienten mit chronischen Schmerzen und ihrer Funktionsfähigkeit verwendet.
Dieser 13-Punkte-Fragebogen verwendet eine 7-Punkte-Likert-Skala (stimmt stark zu, um stark zuzustimmen).
Die Bewertungen reichen von 13 bis 91 mit niedrigeren Werten, was auf positivere Einstellungen hinweist.
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Vor und sofort und 6 Monate nach der Bildungssitzung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Guideline-concordant low back pain recommendations assessed using a case vignette
Zeitfenster: Baseline, immediately after the education session, and 6 months after the education session.
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A case vignette will be used to assess participants' vignette-based clinical recommendations for a patient with non-specific low back pain.
Participants will answer four multiple-choice questions addressing recommendations regarding usual daily activities, work, exercise, and bed rest.
Each domain will be scored as guideline-concordant or non-guideline-concordant according to contemporary low back pain guideline recommendations.
The total number of guideline-concordant recommendations will be calculated, with possible scores ranging from 0 to 4; higher scores indicate more guideline-concordant recommendations.
The percentage of guideline-concordant recommendations may also be reported.
The vignette was developed for this study and psychometrically evaluated before participant recruitment and before its use as a trial outcome, including expert review for content validity, cognitive pretesting, construct validity assessment, test-retest reliability, and measurement error analysis.
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Baseline, immediately after the education session, and 6 months after the education session.
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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LBP Red-Flags Wissenstest (10 Punkte)
Zeitfenster: Baseline, Post und 6 Monate nach der Vorlesungskontrollsitzung
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Es handelt sich um einen 10-Punkte-Test mit Ja/Nein-Antworten, der das Wissen über Warnsignale bewertet.
Die Punktzahl liegt zwischen 0 und 10.
Dieser Fragebogen wurde innerhalb unseres Teams entwickelt.
Dies dient dazu, aufmerksamkeitsangepasste Kontrollinhalte bereitzustellen und die Verblindung der Teilnehmer hinsichtlich des Vignettenergebnisses zu unterstützen.
Dieses Instrument wurde de novo entwickelt, um aufmerksamkeitsangepasste Kontrollinhalte bereitzustellen und das Wissen über Warnindikatoren für schwerwiegende spinale Pathologien zu bewerten.
Dies ist ein de novo entwickeltes Instrument, das für diese Studie entwickelt und face-validiert wurde.
Der Face-Validierungsprozess wurde vor der Teilnehmerrekrutierung durchgeführt.
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Baseline, Post und 6 Monate nach der Vorlesungskontrollsitzung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Publikationen und hilfreiche Links
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
- Schmerzen
- Schmerzneurowissenschaftliche Ausbildung (PNE)
- Ausbildung
- Einstellungen
- Studierende der Physiotherapie
- Der überarbeitete Neurophysiologie des Schmerzes Fragebogen (RNPQ)
- Die 13-Punkte-modifizierte Health Care Providers Pain and Impairment Relationship Scale (HC-PAIRS)
- Guideline-Concordant Low Back Pain Vignette (GCLBP-V)
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
Andere Studien-ID-Nummern
- 33/1/2024/2025
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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Beschreibung des IPD-Plans
IPD-Sharing-Zeitrahmen
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- SAFT
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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