pBFS-gesteuerte Neuromodulation über DMPFC zur ASD-Behandlung: Pilotstudie
Repetitive transkranielle Magnetstimulation, geleitet durch personalisierte funktionelle Hirnsektoren (pBFS) bei komorbider Autismus-Spektrum-Störung und Sprachentwicklungsverzögerung: Eine einarmige Pilotstudie
Studienübersicht
Status
Status
Bedingungen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Autismus-Spektrum-Störung ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die durch beeinträchtigte soziale Kommunikation und repetitive Verhaltensweisen gekennzeichnet ist und häufig gemeinsam mit Sprachverzögerung auftritt. Mit der personalisierten Brain Functional Sectors (pBFS)-Technik konnten die Forscher präzise individuelle Gehirnbereiche identifizieren, die Sprache und soziale Kommunikation zugrunde liegen, basierend auf den Ruhezustands-funktionellen MRT-Daten. Das maßgeschneiderte TMS-Interventionsziel für das Sprach- und Default-Mode-Netzwerk, das sich im linken dorsalen medialen präfrontalen Kortex (DMPFC) befindet, wird für jeden Teilnehmer ausgewählt.
Die Teilnehmer erhalten aktive iTBS am Sprachnetzwerk an 5 Tagen pro Woche über 12 Wochen. Funktionelle MRT-Daten werden vor und nach der Behandlung unter Sedierung erhoben. Drei Verhaltensbewertungen werden vor der Behandlung, nach 8-wöchiger Behandlung und nach 12-wöchiger Behandlung durchgeführt.
Studientyp
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Einschreibung
Phase
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
-
-
-
Beijing, China
- China Rehabilitation Research Center
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Kind
- Erwachsene
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- 6-30 Jahre alt
- Diagnose einer Autismus-Spektrum-Störung
- ADOS-2-Wert liegt über den ASD-Grenzwerten
- Sprachentwicklungsverzögerung (WISC-4 Verbal Comprehension Index unter 70)
- Fähigkeit, die Studienabläufe einzuhalten, einschließlich MRT-Untersuchung unter Sedierung, Bewertung und Rehabilitationstraining
- Einverständniserklärung der Eltern oder anderer gesetzlicher Vormünder
Ausschlusskriterien:
- Aktuelle oder frühere psychotische Störungen, wie Schizophrenie, schizoaffektive Störung, bipolare Störung
- Schwere Selbstverletzung oder suizidales Verhalten in den letzten 12 Monaten
- Schwere Seh-, Hör- oder motorische Behinderung, die Studienabläufe beeinträchtigt
- Aktuelle, frühere oder familiäre Epilepsie
- Bekannte schwere körperliche Erkrankungen, wie angeborene Herzfehler, Schädel-Hirn-Trauma
- Metallimplantate, die für MRT oder TMS kontraindiziert sind, wie Herzschrittmacher, Stents, Cochlea-Implantate
- TMS, tCS, FUS oder andere Neuromodulationsbehandlungen in den letzten 3 Monaten
- Derzeitige Teilnahme an anderen klinischen Studien
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: N / A
- Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Anzahl der Arme
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / ArmTeilnehmergruppe / Arm |
Intervention / BehandlungIntervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: aktive iTBS-Gruppe
Aktives iTBS wird an das maßgeschneiderte DMPFC-Ziel abgegeben.
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Jeder Teilnehmer erhält 1800 pulsaktive iTBS (100 % RMT) in jeder Sitzung, 3 Sitzungen pro Tag, 5 Tage pro Woche für 8 Wochen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Sprachscore-Veränderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung der Punktzahl der Wortschatzerwerbsskalen (VAS) von der Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, Fourth Edition (WPPSI-IV) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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ADOS-2 SA-Score-Veränderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung der sozial-affektiven Dimension des Autism Diagnostic Observation Scale, 2. Auflage (ADOS-2) vom Ausgangswert.
Höhere Werte bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Rezeptiver Wortschatz-Score-Veränderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Baseline), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung des rezeptiven Wortschatzes (Zeigen) von der Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, Fourth Edition (WPPSI-IV) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Werte bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Baseline), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Veränderung des expressiven Sprachwerts
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Änderung des Bildbenennungs-Scores (Benennung) von der Wechsler Preschool and Primary Scale of Intelligence, Fourth Edition (WPPSI-IV) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Scores bedeuten ein besseres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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SCQ S-Score-Veränderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung des sozialen Dimensionsscores des Social Communication Questionnaire (SCQ) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Scores bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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SCQ C-Score-Veränderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8 Wochen Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung der Kommunikationsdimensionspunktzahl des Social Communication Questionnaire (SCQ) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Punktzahlen bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8 Wochen Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Andere Ergebnismessungen
Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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ADOS-2 Gesamtpunktzahländerung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Baseline), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung des Gesamtscores der Autismus-Diagnostischen Beobachtungsskala, 2. Auflage (ADOS-2) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Scores bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Baseline), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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ADOS-2 RRB-Skalenänderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung des Scores für eingeschränktes und repetitives Verhalten der Autismus-Diagnostischen Beobachtungsskala, 2. Auflage (ADOS-2) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Scores bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Veränderung des SCQ-Gesamtscores
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Gesamtpunktzahländerung des Social Communication Questionnaire (SCQ) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Punktzahlen bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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SCQ R-Score-Veränderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Baseline), nach 8 Wochen Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Die Veränderung der RRB-Dimensionenpunktzahl des Social Communication Questionnaire (SCQ) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Punktzahlen bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Baseline), nach 8 Wochen Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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CBCL-Score-Änderung
Zeitfenster: Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Veränderung der Punktzahl des Child Behavior Checklist (CBCL) gegenüber dem Ausgangswert.
Höhere Punktzahlen bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
Höhere Punktzahlen bedeuten ein schlechteres Ergebnis.
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Vor der Behandlung (Ausgangswert), nach 8-wöchiger Behandlung, unmittelbar nach der Behandlung
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Sponsor
Mitarbeiter
Mitarbeiter
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Studienbeginn
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Primärer Abschluss
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Zuerst gepostet
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes Update gepostet
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
Zuletzt verifiziert
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- CPASD1armDM20
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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