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Vergleichsstudie von Enema vs. PEG 3350 bei Verstopfung

9. Oktober 2020 aktualisiert von: Melissa Miller, Children's Mercy Hospital Kansas City

Randomisierte klinische Studie mit Milch- und Melasse-Einlauf vs. PEG 3350 zur Beeinträchtigung des Stuhlgangs bei Verstopfung im Kindesalter

Der Zweck dieser Studie ist es festzustellen, ob ein Milch-Melasse-Einlauf oder PEG 3350 besser zur Behandlung von Stuhlverunreinigungen bei Kindern mit Verstopfung geeignet sind.

Studienübersicht

Status

Beendet

Bedingungen

Detaillierte Beschreibung

Verstopfung ist eine häufige Erkrankung im Kindesalter und tritt bei den meisten Kindern ohne Anzeichen eines pathologischen Zustands auf. Die Symptome reichen von vermindertem Appetit bis hin zu Bauchschmerzen und Verstopfung wird häufig bei Kindern diagnostiziert, die in Notaufnahmen untersucht werden. Eine allgemeine Richtlinie für die Behandlung von Obstipation ist die Entfernung von Kotstauungen vor Beginn der Erhaltungstherapie. Eine Entlastung kann durch verschiedene orale Therapien erreicht werden (z. einschließlich Polyethylenglykol 3350 oder PEG); rektale Therapien, am häufigsten Einläufe, werden jedoch häufig verwendet, insbesondere in der Notfall-/Notfallversorgung. Die optimale Behandlung wurde nicht etabliert. Es gibt keine veröffentlichten randomisierten Studien, die die Wirksamkeit oraler mit rektalen Behandlungen vergleichen.

Vergleich: Ein Milch- und Melasse-Einlauf, der dem Patienten in der Notaufnahme verabreicht wurde, im Vergleich zu drei oralen Dosen von PEG 3350 zur Linderung von Symptomen aufgrund von Kotstau und Verstopfung.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

80

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Missouri
      • Kansas City, Missouri, Vereinigte Staaten, 64108
        • Children's Mercy Hospital

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Jahr bis 17 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Verstopfte Kinder, die eine der folgenden drei Bedingungen haben:

    • Kotstauung (Masse im unteren Quadranten oder erweitertes Rektum mit hartem Stuhl),
    • Funktionelle Stuhlretention (Stuhl mit großem Durchmesser, wie von der Pflegekraft festgelegt).
    • Übermäßiger Stuhlgang im Dickdarm auf Röntgenaufnahmen des Abdomens, wie vom behandelnden Radiologen oder behandelnden Arzt festgestellt

Ausschlusskriterien:

  • Krank aussehende Patienten (Anzeichen eines akuten chirurgischen Abdomens, anormale Vitalfunktionen oder allgemein krank erscheinen, wie vom behandelnden Arzt festgestellt)
  • Patienten, deren Beurteilung in der Notaufnahme mehr umfasst als einfache Röntgenaufnahmen oder Urinanalysen
  • Patienten, die Analgesie für die Bauchschmerzen in der Notaufnahme erhalten (außer Paracetamol oder Ibuprofen)
  • Nicht englischsprachige Patienten und Familien
  • Patienten mit Milchallergie
  • Patienten mit Melasseallergie
  • Patienten, die schwanger sind
  • Patienten mit chronischen Erkrankungen, die mit Verstopfung einhergehen können (einschließlich Patienten mit zystischer Fibrose, Zerebralparese, Hypothyreose, Wirbelsäulenanomalien und bekannten anatomischen Anomalien des Magen-Darm-Trakts) oder einer Vorgeschichte von früheren abdominalen oder rektalen Operationen
  • Patienten, die stationär aufgenommen werden

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Einlauf
Rektaler Einlauf, der eine Mischung aus Milch und Melasse enthält
Klistier 10 cc/kg pro Rektum (max. 500 cc) dann PEG 3350 0,8 Gramm/kg zur Erhaltung
Andere Namen:
  • Einlauf
Aktiver Komparator: PEG 3350
Medikamente, die an drei aufeinanderfolgenden Tagen einmal täglich oral eingenommen werden
PEG 3350 1,5 Gramm/kg zur Entstauung, dann 0,8 Gramm/kg zur Erhaltung
Andere Namen:
  • Miralax

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Die Anzahl der Teilnehmer mit Hauptsymptomverbesserung
Zeitfenster: 5 Tage
Am Tag 5 hat sich die Zahl der Teilnehmer, die auf die Frage „Hat sich das Hauptsymptom Ihres Kindes verbessert, ist gleich geblieben oder hat es sich verschlechtert?“ „verbessert“.
5 Tage

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Melissa K Miller, MD, Children's Mercy Hospital Kansas City

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Dezember 2006

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2009

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Mai 2009

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

26. April 2007

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

27. April 2007

Zuerst gepostet (Schätzen)

30. April 2007

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

2. November 2020

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

9. Oktober 2020

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2020

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • 06-07-117

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