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Kognitive Verhaltenstherapie bei Reizbarkeit bei Jugendlichen mit hochfunktionaler Autismus-Spektrum-Störung

15. November 2023 aktualisiert von: Yale University
Zusätzlich zu den Kernsymptomen zeigen Kinder und Jugendliche mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) häufig störende Verhaltensprobleme wie Reizbarkeit, Wutanfälle, Nichteinhaltung und Aggression. Dies ist eine Pilotstudie zur kognitiven Verhaltenstherapie, auch bekannt als Anger Control Training, bei Jugendlichen mit hochfunktionalem ASD. CBT lehrt Kinder, Vorgeschichten und Folgen von Problemverhalten zu erkennen und Emotionsregulation und Problemlösungsfähigkeiten einzusetzen, um Reizbarkeit, Aggression und Nichteinhaltung zu reduzieren. Diese Form der kognitiven Verhaltenstherapie wurde bei sich typischerweise entwickelnden Kindern mit störendem Verhalten gut untersucht, und wir untersuchen, ob diese Behandlung mit geeigneten Modifikationen für Reizbarkeit und störendes Verhalten bei ASS durchführbar und hilfreich sein kann.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

9

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Vereinigte Staaten
    • Connecticut
      • New Haven, Connecticut, Vereinigte Staaten, 06520
        • Yale Child Study Center

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

9 Jahre bis 16 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • DSM-IV-Diagnose von autistischer Störung, Asperger-Störung oder PDD-NOS
  • Vorhandensein von störenden Verhaltensweisen wie Reizbarkeit und Wutausbrüchen
  • IQ über 80
  • Nicht medikamentös oder mit stabilen Medikamenten

Ausschlusskriterien:

  • medizinischer oder psychiatrischer Zustand, der eine alternative Behandlung erfordern würde

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: N / A
  • Interventionsmodell: Einzelgruppenzuweisung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Kognitive Verhaltenstherapie
Verhalten: Kognitive Verhaltenstherapie (CBT) für Reizbarkeit
CBT ist eine individuell verabreichte Verhaltensintervention, die darauf abzielt, Reizbarkeit und störendes Verhalten zu reduzieren. Es gibt 10 bis 12 wöchentliche Sitzungen, die mit dem Kind und den Eltern durchgeführt werden. Während dieser Sitzungen wird den Kindern beigebracht, Vorgeschichten und Folgen von Problemverhalten zu erkennen und Emotionsregulation und Problemlösungsfähigkeiten einzusetzen, um Reizbarkeit, Aggression und Nichteinhaltung zu reduzieren.
Andere Namen:
  • Aggressionskontrolltraining

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
ABC Reizbarkeitsskala
Zeitfenster: 1 Woche
Elternbewertung von Reizbarkeit und störendem Verhalten, die oft in Studien mit Kindern mit ASD verwendet wurde
1 Woche

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Yale University

Ermittler

  • Hauptermittler: Denis Sukhodolsky, Ph.D., Yale University, Child Study Center

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Mai 2011

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

23. April 2013

Studienabschluss (Tatsächlich)

23. April 2013

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

27. Juni 2012

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

27. Juni 2012

Zuerst gepostet (Geschätzt)

29. Juni 2012

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

16. November 2023

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

15. November 2023

Zuletzt verifiziert

1. November 2023

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 0102012121-B

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