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Improving Adherence Healthy Lifestyle With a Smartphone Application Based on Adults With Intellectual Disabilities (APPCOID)

27. September 2019 aktualisiert von: Dr. Antonio I Cuesta-Vargas, University of Malaga

Improving Adherence Healthy Lifestyle on a Smartphone Based on Complementation Adults With Intellectual Disabilities

AIM: Improve adherence to physical activity in people with Intellectual disabilities with a Smartphone Application DESIGN: Randomized controlled trial SUBJECTS OF THE STUDY: People with intellectual disabilities in Occupational Center ( ASPROMANIS) INTERVENTION: DATA ANALYSIS: descriptive statistics, measuring central tendency and dispersion of the variables study. Inferential statistics will be made between intervention of key variables and outcome

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

40

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Spanien
    • Malaga
      • Torremolinos, Malaga, Spanien, 29620
        • Patronato Municipal de deportes de Torremolinos

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre bis 65 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Participants were can write and read to ask scales
  • Participant were able to use an Smartphone

Exclusion Criteria:

  • Physical illness that prevent physical activity

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Aktiver Komparator: Control group
follow up detraining effect of multimodal intervention
Sonstiges: multimodal intervention
All subjects received a multimodal intervention consist in a multimodal program with an educational approach, where therapist advice about benefits of PA during the exercises, to promote PA with brochure-based decalogue
Experimental: application smartphone-based group
Smartphone-based application group (SG) sample will have a reminder to do Phisical activity everyday where patients will have to select if they have done or they haven´t done physical activity.
Sonstiges: multimodal intervention
All subjects received a multimodal intervention consist in a multimodal program with an educational approach, where therapist advice about benefits of PA during the exercises, to promote PA with brochure-based decalogue

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
International Physical activity Questionnaire
Zeitfenster: up to 8 weeks
CRAIG, C. L., A. L. MARSHALL, M. SJÖSTRÖM, A. E. BAUMAN, M. L. BOOTH, B. E. AINSWORTH, M. PRATT, U. EKELUND, A. YNGVE, J. F. SALLIS, and P. OJA. International Physical Activity Questionnaire: 12-Country Reliability and Validity. Med. Sci. Sports Exerc., Vol. 35, No. 8, pp. 1381-1395, 2003.
up to 8 weeks

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Barthel index
Zeitfenster: baseline; 8; 18 and 28 weeks
baseline; 8; 18 and 28 weeks
Social Support and Self efficacy SS/SE AID
Zeitfenster: baseline; 8; 18 and 28 weeks
The Self-Efficacy and Social Support for Activity for persons with Intellectual Disabilities (SE/SS-AID) scales were developed to measure the relationship between self-efficacy, social support, and physical activity participation for those with ID (Peterson et al., 2009).This modified set of SE/SS-AID scales, composed of 23 questions, and was employed in this study. The Self-Efficacy (SE) scale contained six items, with response options of "no, maybe, and yes." Together, the three Social Support (SS) scales included 17 items, which were divided into three subcategories, including six family items, six staff items, and five peers items. The SS scales have response options of ''no, yes - sometimes, and yes - a lot.''
baseline; 8; 18 and 28 weeks
FunFitness
Zeitfenster: baseline; 8,18 and 28 weeks
Funfitness is a battery of 13 fitness tests including: the Passive knee extension test, the Calf muscle flexibility test, the Anterior Hip Flexibility test, the Functional shoulder rotation test, the Timed-stand test, the Partial Sit-up test, the Seated push-up, the Grip test, the Single leg stance open and closed eyes, and the 3 minutes walk test. A detailed description of the tests and data regarding reliability is given Cuesta-Vargas et al Res Dev Disabil. 2011 Mar-Apr;32(2):788-94. doi: 10.1016/j.ridd.2010.10.023. Epub 2010 Dec 15.
baseline; 8,18 and 28 weeks
Internatioanl Physical Activity Questionnaire (IPAQ)
Zeitfenster: Changes from 8 weeks during follow up 18 and 28 weeks
CRAIG, C. L., A. L. MARSHALL, M. SJÖSTRÖM, A. E. BAUMAN, M. L. BOOTH, B. E. AINSWORTH, M. PRATT, U. EKELUND, A. YNGVE, J. F. SALLIS, and P. OJA. International Physical Activity Questionnaire: 12-Country Reliability and Validity. Med. Sci. Sports Exerc., Vol. 35, No. 8, pp. 1381-1395, 2003.
Changes from 8 weeks during follow up 18 and 28 weeks

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Malaga

Ermittler

  • Hauptermittler: Antonio I Cuesta Vargas, PhD, University of Malaga

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. März 2013

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Juli 2014

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 2017

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

23. Juli 2013

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

1. August 2013

Zuerst gepostet (Schätzen)

2. August 2013

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

30. September 2019

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

27. September 2019

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2017

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • FCCSS

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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