- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT01985581
Wirksamkeit von GXR als Zusatztherapie mit Psychostimulans auf die Exekutivfunktion bei Kindern mit ADHS
15. Mai 2016 aktualisiert von: JPM van Stralen Medicine Professional
Eine monozentrische, randomisierte, doppelblinde, placebokontrollierte Crossover-Bewertung der Wirkung von GXR als Zusatzbehandlung mit Stimulans auf die Exekutivfunktion und die Lebensqualität zu Hause und in der Schule bei Kindern mit ADHS
In dieser Studie soll untersucht werden, ob INTUNIV Extended Release Kindern im Alter von 6 bis 12 Jahren, bei denen eine Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) diagnostiziert wurde, helfen kann, die Exekutivfunktion zu verbessern, wenn es zu ihrer üblichen Stimulanzientherapie hinzugefügt wird.
Exekutive Funktionen sind eine Reihe mentaler Prozesse, die emotionale Kontrolle, Planung, Organisation, Arbeitsgedächtnis, Verhaltenshemmung und Zeit- und Raummanagement umfassen.
Da Kinder mit ADHS normalerweise Schwierigkeiten mit der Exekutivfunktion haben und die Exekutivfunktionsprobleme zu mehr Schwierigkeiten in der Schule und im Verhalten führen, wird erwartet, dass die Zugabe von INTUNIV verlängerter Freisetzung zur üblichen Stimulanzientherapie die von Eltern und Lehrern bewerteten Exekutivfunktionswerte verbessern wird.
Auch die Verbesserung der Lebensqualität wird gemessen.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Obwohl gezeigt wurde, dass Stimulanzien einen positiven Einfluss auf die Exekutivfunktion (EF) haben (Findling et al., 2009; Hale et al. 2011), wurde wenig über die Wirkung einer verlängerten Freisetzung von INTUNIV auf EF bei Kindern dokumentiert.
Die Manifestation klinischer Symptome im Zusammenhang mit einer Beeinträchtigung der EF führt häufig zur Suche nach zusätzlichen Behandlungsoptionen und in vielen Fällen zu Zusatztherapien zum traditionellen Behandlungsschema mit Stimulanzien.
Der Nachweis, dass die Zugabe von INTUNIV Retard zur üblichen Stimulanzientherapie sowohl zur Symptomkontrolle als auch zur Verbesserung der EF wirksam ist, kann die klinischen Behandlungsalgorithmen und den Bedarf an Gesundheitsressourcen zur effektiven Behandlung von Patienten beeinflussen.
Da sich EF-Defizite negativ auf die schulischen Leistungen und das Verhalten in der Schule auswirken und Kinder viele Tagesstunden in der Schule verbringen, wird die Übereinstimmung der berichteten Verbesserungen in der Schule und im häuslichen Umfeld untersucht.
Die allgemeine Verbesserung der Lebensqualität durch die Zugabe von INTUNIV Extended Release wird ebenfalls bewertet.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
50
Phase
- Phase 4
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Ontario
-
Ottawa, Ontario, Kanada, K2G1W2
- JPM van Stralen Medicine Professional Corporation
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
2 Jahre bis 8 Jahre (Kind)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Männlicher oder weiblicher Patient im Alter von 6 bis 12 Jahren zum Zeitpunkt der Einwilligung/Einwilligung und bis zum Ende der Studie. Ein Patient, der vor Ende der Studie 13 Jahre alt werden würde, kann nicht aufgenommen werden
- Die Eltern des Patienten oder der gesetzlich bevollmächtigte Vertreter (LAR) müssen eine unterschriebene Einverständniserklärung abgeben, bevor studienbezogene Verfahren abgeschlossen werden.
- Der Patient erfüllt die Kriterien des diagnostischen Standardhandbuchs 5 für eine Primärdiagnose von ADHS, kombiniertem Subtyp, hyperaktivem/impulsivem Subtyp oder unaufmerksamem Subtyp
- Der Patient befindet sich derzeit in einem stabilen Stimulanzien-Regime, dessen EF jedoch suboptimal ist. Suboptimale EF ist definiert als ein globaler Executive Composite T-Score von mehr als 65 (> 1,5 SD vom Mittelwert) auf dem BRIEF-P-Fragebogen beim Screening.
Patient, der derzeit und voraussichtlich während der gesamten Studie auf einer stabilen Stimulanzienbehandlung bleibt. Eine stabile Stimulanzienkur ist definiert als:
• Keine signifikante Änderung der Dosis oder Dosierungshäufigkeit innerhalb der letzten 30 Tage vor dem Screening und Stimulanzien werden vom Prüfarzt als optimiert angesehen.
- Der Patient funktioniert intellektuell auf einem altersgemäßen Niveau, wie vom Ermittler beurteilt.
- Der Patient kann intakte Tabletten schlucken.
- Beim Patienten liegt der gemessene Blutdruck im Sitzen innerhalb des 95. Perzentils für Alter, Geschlecht und Größe (siehe Blutdruckwerte für Jungen und Mädchen nach Alter und Größenperzentil).
- Patient und Elternteil/LAR verstehen, sind bereit, in der Lage und wahrscheinlich, die in diesem Protokoll definierten Studienverfahren und Einschränkungen vollständig einzuhalten.
Ausschlusskriterien:
- Der Patient hat eine aktuelle, kontrollierte (die eine verbotene Medikation oder ein Programm zur Verhaltensänderung erfordert) oder unkontrollierte, komorbide psychiatrische Diagnose [außer oppositioneller trotziger Störung (ODD)], einschließlich aller schweren komorbiden Achse-II-Störungen oder schweren Achse-I-Störungen wie z posttraumatische Belastungsstörung (PTBS), bipolare Erkrankung, Psychose, tiefgreifende Entwicklungsstörung, Zwangsstörung (OCD), Substanzmissbrauchsstörung oder andere symptomatische Manifestationen oder Lebensgeschichte einer bipolaren Erkrankung, Psychose oder Verhaltensstörung.
- Der Patient hat einen Zustand oder eine Krankheit, die nach Meinung des Prüfarztes ein unangemessenes Risiko für den Patienten darstellen und/oder die Interpretation der Studie verfälschen könnten. Leichtes stabiles Asthma, das ohne die Verwendung von Beta-2-Agonisten behandelt wird, ist kein Ausschlusskriterium.
- Der Patient hat eine bekannte persönliche Vorgeschichte oder das Vorhandensein von strukturellen Herzanomalien, kardiovaskulären oder zerebrovaskulären Erkrankungen, schweren Herzrhythmusstörungen, Synkopen, Tachykardie, Herzleitungsproblemen (z. B. klinisch signifikanter Herzblock oder Verlängerung des QT-Intervalls: QTc > 0,44 Sekunden), belastungsbedingte kardiale Ereignisse, einschließlich Synkope und Präsynkope, oder klinisch signifikante Bradykardie.
- Der Patient hat eine bekannte Familienanamnese (bei Geschwistern, Eltern und/oder Großeltern) mit plötzlichem Herztod, ventrikulärer Arrhythmie oder QT-Verlängerung (QTc > 0,44 Sekunden).
- Der Patient hat eine bekannte Vorgeschichte von Bluthochdruck (siehe Blutdruckwerte für Jungen und Mädchen nach Alter und Größenperzentil
- Patient hat Glaukom.
- Der Patient hat eine Anfallsleiden-Vorgeschichte (außer einem einfachen Fieberkrampf in der Kindheit).
- Der Patient hat eine Nieren- oder Leberinsuffizienz
- Der Patient nimmt derzeit verbotene Medikamente ein.
- Der Patient hat innerhalb von 30 Tagen vor dem Registrierungsbesuch ein anderes Prüfprodukt eingenommen.
- Der Patient hat eine bekannte oder vermutete Allergie, Überempfindlichkeit oder klinisch signifikante Unverträglichkeit gegenüber Guanfacinhydrochlorid oder einem seiner Wirkstoffe oder der Patient nimmt andere Produkte ein, die Guanfacin enthalten.
- Vorgeschichte von unerwünschten Ereignissen oder Nichtansprechen (mangelnde Wirksamkeit) auf eine angemessene Studie mit einem Alpha-Agonisten.
- Die Patientin ist weiblich und schwanger oder stillt derzeit.
- Der Patient wird nach Meinung des Ermittlers derzeit als suizidgefährdet angesehen, hat zuvor einen Suizidversuch unternommen oder hat eine Vorgeschichte von oder zeigt derzeit aktive Suizidgedanken. Patienten mit intermittierenden passiven Suizidgedanken sind nach Einschätzung des Prüfarztes nicht unbedingt ausgeschlossen.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Crossover-Aufgabe
- Maskierung: Vervierfachen
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Erst Placebo, dann GXR
Der Patient wird weiterhin eine stabile Dosis der üblichen Stimulanzientherapie (Ritalin, Ritalin SR, Biphentin, Concerta, Vyvanse, Adderall oder Dexedrine) einnehmen.
Im ersten Interventionszeitraum nahm der Proband Placebo ein und im zweiten Interventionszeitraum nahm der Proband GXR ein.
Die GXR-Dosis wurde auf 1 bis 4 mg optimiert.
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Andere Namen:
Der Patient wird weiterhin eine stabile Dosis der üblichen Stimulanzientherapie einnehmen (Ritalin, Ritalin SR, Biphentin, Concerta, Vyvanse, Adderall oder Dexedrine)
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Placebo-Komparator: Zuerst GXR, dann Placebo
Der Patient nimmt weiterhin eine stabile Dosis des üblichen Stimulans ein (Ritalin, Ritalin SR, Biphentin, Concerta, Vyvanse, Adderall oder Dexedrin).
Im ersten Interventionszeitraum nahm der Proband GXR ein und im zweiten Interventionszeitraum nahm der Proband ein Placebo ein.
Die GXR-Dosis wurde auf 1 bis 4 mg optimiert.
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Andere Namen:
Der Patient wird weiterhin eine stabile Dosis der üblichen Stimulanzientherapie einnehmen (Ritalin, Ritalin SR, Biphentin, Concerta, Vyvanse, Adderall oder Dexedrine)
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Auswirkung der zusätzlichen INTUNIV-Behandlung mit verlängerter Freisetzung auf die Exekutivfunktion, wie anhand der Veränderung gegenüber dem Ausgangswert in den BRIEF-Elternfragebögen bewertet
Zeitfenster: gemessen zu Studienbeginn und am Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Das Behavioral Rating Inventory of Executive Function (BRIEF) wurde entwickelt, um solche realen Ausdrucksformen der Exekutivfunktion zu Hause (BRIEF-P) zu bewerten, wie sie von den Eltern beurteilt werden.
Dies ist ein Fragebogen mit 86 Punkten, der von den Eltern ausgefüllt wird.
Der Score wird in einen t-Score umgewandelt, wobei ein Score von weniger als 65 als im Normalbereich liegend betrachtet wird.
Höhere Werte verschlechtern die Funktion.
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gemessen zu Studienbeginn und am Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Wirkung einer begleitenden INTUNIV-Behandlung mit verlängerter Freisetzung auf die Veränderung der Lebensqualität, wie sie mit dem KINDL®-Kinderfragebogen bewertet wurde.
Zeitfenster: Gemessen zu Beginn und am Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Der KINDL ist ein Lebensqualitätsfragebogen mit 24 Items, der von der Testperson (KINDL-Kind) ausgefüllt wird.
Es ist ein generisches Instrument zur Erfassung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen ab 3 Jahren.
Normwerte basieren auf repräsentativen deutschen Daten aus dem Bundesgesundheitssurvey für Kinder und Jugendliche (KiGGS), einer breit angelegten Befragung des deutschen Robert-Koch-Instituts.
Die KINDL-Scores wurden auf Werte zwischen 0 und 100 umgerechnet, wobei höhere Scores eine vom Kind berichtete bessere Lebensqualität anzeigen
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Gemessen zu Beginn und am Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Wirkung der Zusatztherapie auf die Kontrolle der ADHS-Symptome, bewertet anhand der Änderung der ADHS-Bewertungsskala (ADHD-RS-IV)
Zeitfenster: Vergleich vom Ausgangswert bis zum Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Der ADHD-RS-IV wird von dem mit der Skala vertrauten Untersucher ausgefüllt.
Es handelt sich um eine 18-Punkte-Skala, die entwickelt wurde, um die aktuelle Symptomatologie von ADHS basierend auf den DSM-5-Kriterien widerzuspiegeln.
Jedes Item wird in einem Bereich von 0 (keine Symptome) bis 3 (schwere Symptome) bewertet, wobei die Gesamtpunktzahl zwischen 0 und 54 liegt, wobei höhere Punktzahlen schwerere Symptome widerspiegeln
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Vergleich vom Ausgangswert bis zum Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Probanden mit Suizidgedanken, suizidalem Verhalten und selbstverletzendem Verhalten ohne Suizidabsicht und Auftreten schwerwiegender unerwünschter Ereignisse in jedem Behandlungsarm
Zeitfenster: Gemessen bis zu 30 Wochen
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Vergleich der Anzahl der Probanden mit Suizidgedanken, suizidalem Verhalten und selbstverletzendem Verhalten ohne suizidale Absicht, wie anhand der Columbia-Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS) und dem Auftreten schwerwiegender unerwünschter Ereignisse (SAEs) in jedem Behandlungsarm bewertet
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Gemessen bis zu 30 Wochen
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Bewerten Sie die Wirkung einer begleitenden INTUNIV-Behandlung mit verzögerter Freisetzung auf die Veränderung der Lebensqualität, wie durch den KINDL®-Elternfragebogen bewertet.
Zeitfenster: Gemessen zu Beginn und am Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Der KINDL ist ein Lebensqualitätsfragebogen mit 24 Items, der von den Eltern (KINDL-Eltern) ausgefüllt wird.
Es ist ein generisches Instrument zur Erfassung der gesundheitsbezogenen Lebensqualität bei Kindern und Jugendlichen ab 3 Jahren.
Normwerte basieren auf repräsentativen deutschen Daten aus dem Bundesgesundheitssurvey für Kinder und Jugendliche (KiGGS), einer breit angelegten Befragung des deutschen Robert-Koch-Instituts.
Die KINDL-Scores wurden in einen Bereich zwischen 0 und 100 umgewandelt, wobei höhere Scores eine bessere Lebensqualität anzeigen, wie von den Eltern angegeben.
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Gemessen zu Beginn und am Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Wirkung der Zusatztherapie auf die ADHS-Symptomkontrolle, bewertet anhand der Veränderung auf der CGI-S-Skala (Clinical Global Impression of Severity).
Zeitfenster: Vergleich vom Ausgangswert bis zum Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Die Clinical Global Impression-Schwere-Skala ist eine Krankheitsskala, die von 1 (normal) bis 7 (unter den am schwersten erkrankten Patienten) reicht.
Als gebessert gelten Probanden, die sich normal, überhaupt nicht krank oder psychisch krank fühlten.
Die Ergebnismessung gibt den Prozentsatz der Teilnehmer an, die eine Verbesserung zeigen
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Vergleich vom Ausgangswert bis zum Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Bewerten Sie die Wirkung der Zusatztherapie auf die ADHS-Symptomkontrolle, wie anhand der CGI-I-Skala (Change in Clinical Global Impression of Improvement) bewertet
Zeitfenster: Vergleich vom Ausgangswert bis zum Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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CGI-I ist eine 7-Punkte-Skala von 1 (sehr viel besser) bis 7 (sehr viel schlechter).
Probanden, die sich sehr oder stark verbessert fühlten, gelten als verbessert. Die Ergebnismessung gibt den Prozentsatz der Teilnehmer an, die eine Verbesserung zeigen
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Vergleich vom Ausgangswert bis zum Ende jedes 12-wöchigen Behandlungsarms
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Judy PM van Stralen, MD, JPM van Stralen Medicine Professinal Organization
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn
1. Oktober 2013
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. März 2015
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. März 2015
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
27. Oktober 2013
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
10. November 2013
Zuerst gepostet (Schätzen)
15. November 2013
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Schätzen)
23. Mai 2016
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
15. Mai 2016
Zuletzt verifiziert
1. Mai 2016
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Psychische Störungen
- Erkrankungen des Nervensystems
- Neurologische Manifestationen
- Dyskinesien
- Aufmerksamkeitsdefizit und störende Verhaltensstörungen
- Neuroentwicklungsstörungen
- Aufmerksamkeitsdefizitstörung mit Hyperaktivität
- Hyperkinese
- Physiologische Wirkungen von Arzneimitteln
- Adrenerge Wirkstoffe
- Neurotransmitter-Agenten
- Molekulare Mechanismen der pharmakologischen Wirkung
- Antihypertensive Mittel
- Adrenerge Alpha-2-Rezeptor-Agonisten
- Adrenerge Alpha-Agonisten
- Adrenerge Agonisten
- Guanfacin
Andere Studien-ID-Nummern
- RES 13-001
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
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