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Lernorientierte Physiotherapie – ein neuer Ansatz (LOF)

26. Januar 2018 aktualisiert von: Helse Nord-Trøndelag HF

Die Wirkung lernorientierter Physiotherapie auf die gesundheitsbezogene Funktionsfähigkeit und Lebensqualität bei Patienten mit verschiedenen Angststörungen

Ambulante Patienten, die an verschiedenen Angststörungen leiden, können körperliche Beschwerden haben, die sich negativ auf die Funktionsfähigkeit des täglichen Lebens und die Lebensqualität auswirken. LOF ist ein physiotherapeutischer Ansatz, der sich auf die Verbindung zwischen körperlichem und geistigem Gleichgewicht konzentriert, und durch definierte, aber einfache Bewegungen sollen Patienten lernen, mit Gesundheitsbeschwerden umzugehen und sie zu reduzieren.

Diese Studie zielt darauf ab, die Kurz- und Langzeitwirkung von LOF im Vergleich zu anderen standardisierten psychiatrischen Behandlungen, die in der Klinik verabreicht werden, auf das Ausmaß von Angstzuständen und Depressionen, gesundheitsbezogene Funktionen und Lebensqualität zu untersuchen.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

81

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Norwegen
    • Aust-Agder
      • Arendal, Aust-Agder, Norwegen
        • Regional Psychiatric Centre Aust-Agder
    • Møre And Romsdal
      • Molde, Møre And Romsdal, Norwegen, 7401
        • Psychiatric Clinic
    • North Trøndelag
      • Levanger, North Trøndelag, Norwegen, 7601
        • Psychiatric Clinic

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

18 Jahre und älter (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Die Studienpopulation wird aus Patienten rekrutiert, die wegen angstähnlicher Zustände an drei norwegische psychiatrische Ambulanzen überwiesen werden. Für die Versuchsgruppe und die aktive Vergleichsgruppe gelten die gleichen Einschluss- und Ausschlusskriterien.

Einschlusskriterien:

Teilnehmer sollten sein

  • 18 Jahre oder älter
  • Norwegisch lesen, schreiben und sprechen können
  • die Projektinformationen verstehen und zustimmen

Ausschlusskriterien:

Die Teilnehmer sollten nicht

  • einen anhaltenden Drogenmissbrauch oder eine Sucht haben.
  • psychotisch sein.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Behandlung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Lernorientierte Physiotherapie
Lernorientierte Physiotherapie ist ein auf neurowissenschaftlichen Erkenntnissen basierender Behandlungsansatz, der insbesondere darauf abzielt, körperliche Symptome und Beschwerden einzudämmen, aber auch ein besseres körperliches Gleichgewicht und eine psychische Kontrolle wiederzuerlangen. Therapiesitzungen finden in der Regel alle 2 Wochen mit individuellen Hausaufgabenstunden dazwischen statt. Die Therapie dauert je nach Lernprozess und individuellen Bedürfnissen zwischen 6 und 12 Monaten.
Verhalten: Lernorientierte Physiotherapie
Klinische Praxis basierend auf einem neuen Verständnis der neurobiologischen Grundlagen für die Interaktion zwischen Körper und Geist, der Grundlage des Lernens und was erforderlich ist, um Verhaltensänderungen herbeizuführen.
Andere Namen:
  • LOF
Aktiver Komparator: Weithin anerkannte psychiatrische Behandlung
Ambulante Standardbehandlung in der Psychiatrischen Klinik
Verhalten: Weithin anerkannte psychiatrische Behandlung
Anerkannte psychiatrische Standardbehandlung, die auf individuelle Bedürfnisse zugeschnitten ist.
Andere Namen:
  • CBT
  • Sprachtherapie

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderungen der gesundheitsbezogenen Lebensqualität (HRoQL)
Zeitfenster: Von der Baseline bis zur Nachbeobachtung nach 6, 12 und 18 Monaten
In dieser Studie wird HRoQL anhand des validierten EQ5D-Fragebogens gemessen
Von der Baseline bis zur Nachbeobachtung nach 6, 12 und 18 Monaten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Veränderungen in Angstzuständen und Depressionen
Zeitfenster: Von der Baseline bis zur Nachbeobachtung nach 6, 12 und 18 Monaten

Die Krankenhaus-Angst- und Depressionsskala (HAD) wird als Instrument verwendet, um das Ausmaß und die Veränderungen von Angst und Depression im Laufe der Zeit zu bewerten

.
Von der Baseline bis zur Nachbeobachtung nach 6, 12 und 18 Monaten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

Helse Nord-Trøndelag HF

Mitarbeiter

Health North Trøndelag
Health Møre and Romsdal
South Coast Hospital Hf Dps Aust-Agder Units Arendal

Ermittler

  • Studienleiter: Lars-Petter Granan, phD, Oslo University Hospital, Department of Pain Medicine

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

  • Britt Fadnes, Kirsti Leira and Per Brodal. Learning-oriented physiotherapy. Theory and practice. University Press, 2013.

Nützliche Links

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. August 2014

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. September 2017

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. September 2017

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

14. Juli 2014

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

16. Juli 2014

Zuerst gepostet (Schätzen)

18. Juli 2014

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

30. Januar 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

26. Januar 2018

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 2014/393 (REK)

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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