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Effectiveness of a Psycho-educational Group (PEG) Intervention on Supportive Care and Survivorship Issues in Early-stage Breast Cancer Survivors Who Have Received Systemic Treatment

20. September 2016 aktualisiert von: Alexandre Chan, National University of Singapore

As cancer mortality rates improve in Asia, there is an increasing focus on patient-reported outcomes and survivorship issues. In view of the numerous medication and psychosocial issues that are commonly faced by early-stage breast cancer survivors, it deems important to develop and conduct specific interventional programs to mitigate these problems. In the literature, it is well recognized that psychosocial interventions are effective to manage emotional distress and quality of life, with the evidence clearly clustered in studies on female patients with breast cancer. One meta-analysis suggested that psycho-oncologic interventions including individual psychotherapy, group psychotherapy, psychoeducation, relaxing training can produce positive effects on emotional distress, anxiety and depression, and health-related QOL.

The investigators hypothesize that a significant reduction in anxiety, improvement of cognition and improvement of health-related quality of life among those who receive psycho-education, in comparison to those in the usual care. Hence, this randomized trial is designed to assess the effectiveness of a psycho-educational group (PEG) intervention on supportive care and survivorship issues, which include anxiety, depression, cognitive function, toxicities management of cancer- or treatment- related physical symptoms, and health-related quality of life in early-stage breast cancer patients.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

80

Phase

  • Phase 2

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Singapur
      • Singapore, Singapur, 169610
        • National Cancer Centre Singapore

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

21 Jahre bis 99 Jahre (Erwachsene, Älterer Erwachsener)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Weiblich

Beschreibung

Inclusion Criteria:

  • Patients diagnosed with breast cancer were included if they met the following criteria:

    • 21 years or older
    • able to read and understand either English or Mandarin
    • diagnosis of Stages 1-3 breast cancer by a medical oncologist
    • completed adjuvant cytotoxic treatment

Exclusion Criteria:

  • Diagnosed with severe psychiatric diagnosis such as severe cognitive disorders, mood disorders (psychiatric disorders requiring hospitalization) or serious personality disorders).

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Versorgungsforschung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Intervention Arm
On the basis of previous studies that evaluated PEG interventions for women with breast cancer, a structured program based on the Cognitive Behavioral Therapy (CBT) principles was developed. Patients in the PEG group will be involved in three sessions of psychoeducation. The PEG program is designed to cover the various aspects outlined by the IOM on quality cancer survivorship. This program is designed to take place on three individual days on a weekend. For each session, three major topics will be covered, with lectures and interactive workshop integrated. Sessions will be conducted by healthcare professionals who are experts/well-versed in their respective domains.
Verhalten: Psychoeducation group
On the basis of previous studies that evaluated PEG interventions for women with breast cancer, a structured program based on the Cognitive Behavioral Therapy (CBT) principles was developed. Patients in the PEG group will be involved in three sessions of psychoeducation. The PEG program is designed to cover the various aspects outlined by the IOM on quality cancer survivorship.
Placebo-Komparator: Usual Care
No active intervention provided.
Verhalten: Übliche Pflege
Übliche Pflege

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Severity of anxiety, as measured using Beck Anxiety Inventory
Zeitfenster: Within one month after the program
Within one month after the program
Quality of life
Zeitfenster: Within one month after the program
Within one month after the program

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Zeitfenster
Severity of cognitive dysfunction, as measured using FACT-Cog
Zeitfenster: Within one month after the program
Within one month after the program
Severity of symptom burden, as measured using Rotterdam Symptom Checklist
Zeitfenster: Within one month after the program
Within one month after the program

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

National University of Singapore

Ermittler

  • Hauptermittler: Alexandre Chan, PharmD, National University of Singapore

Publikationen und hilfreiche Links

Die Bereitstellung dieser Publikationen erfolgt freiwillig durch die für die Eingabe von Informationen über die Studie verantwortliche Person. Diese können sich auf alles beziehen, was mit dem Studium zu tun hat.

Allgemeine Veröffentlichungen

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn

1. Juli 2015

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Januar 2016

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. März 2016

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

4. November 2015

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

6. November 2015

Zuerst gepostet (Schätzen)

9. November 2015

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Schätzen)

22. September 2016

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

20. September 2016

Zuletzt verifiziert

1. September 2016

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • 201504-00102

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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