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Früheres wählerisches Essverhalten bei kleinen Kindern

22. Januar 2018 aktualisiert von: University of Bristol

Vorgeschichte von wählerischem Essverhalten bei kleinen Kindern

Das wählerische Essverhalten bei kleinen Kindern ist ein sehr häufiges Anliegen von Eltern. Ziel der Studie ist es, frühkindliche Faktoren zu untersuchen, die dazu führen, dass ein Kind zu einem wählerischen Esser wird.

Studienübersicht

Detaillierte Beschreibung

Alleinstehende Kinder aus der Avon Longitudinal Study of Parents and Children werden prospektiv untersucht (n=5758-6608). Fragebögen zum Ausfüllen durch die Eltern werden verwendet, um den Status des „wählerischen Essens“ im Alter von 3 Jahren und das Ernährungsverhalten und die Praktiken von Kindern und Eltern während der ersten 2 Lebensjahre des Kindes zu definieren. Multinomiale logistische Regressionsmodelle mit 3 Ebenen des wählerischen Essstatus (nicht, etwas und sehr wählerisch), da die abhängigen Variablen verwendet werden, um Assoziationen mit vorausgehenden Variablen zu testen, wobei zuerst Variablen aus der Schwangerschaft und dem ersten und zweiten Lebensjahr getrennt bewertet werden, dann Kombinieren aller signifikanten Variablen in einem endgültigen Modell.

Studientyp

Beobachtungs

Einschreibung (Tatsächlich)

6608

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

3 Jahre bis 3 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Probenahmeverfahren

Nicht-Wahrscheinlichkeitsprobe

Studienpopulation

Alle schwangeren Frauen in der ehemaligen Avon Health Authority mit einem erwarteten Entbindungstermin zwischen April 1991 und Dezember 1992 kamen für die Studie infrage; 14.541 schwangere Frauen wurden ursprünglich aufgenommen, was zu einer Kohorte von 14.062 Lebendgeburten führte, von denen 13.988 im Alter von 1 Jahr am Leben waren. Als das Kind 3 Jahre alt war, wurde den Eltern/Betreuern ein Fragebogen zugeschickt, der eine Frage zum wählerischen Essverhalten enthielt. Alleinstehende Kinder, deren Eltern/Betreuer diese Frage beantworteten, wurden in die Studie eingeschlossen.

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Bei ALSPAC angemeldetes Kind, Single, Elternteil beantwortete Frage zum wählerischen Essverhalten im Fragebogen

Ausschlusskriterien:

  • Kind nicht bei ALSPAC angemeldet, mehrfach, Elternteil beantwortete Frage zum wählerischen Essverhalten im Fragebogen nicht

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Beobachtungsmodelle: Kohorte
  • Zeitperspektiven: Interessent

Kohorten und Interventionen

Gruppe / Kohorte
Intervention / Behandlung
Wählerischer Esser
Laut Elternfragebogen als sehr wählerischer Esser identifiziert
Keine Intervention - nur Beobachtung
Kein wählerischer Esser
Identifiziert als kein wählerischer Esser aus dem Elternfragebogen
Keine Intervention - nur Beobachtung
Etwas wählerischer Esser
Laut Elternfragebogen als etwas wählerischer Esser identifiziert
Keine Intervention - nur Beobachtung

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Im Alter von 3 Jahren ein sehr wählerischer Esser sein oder nicht
Zeitfenster: Alter 3 Jahre
Eltern/Betreuer antworten mit „ja, sehr“ oder „nein“ auf die Frage nach wählerischem Essen im Fragebogen
Alter 3 Jahre

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Im Alter von 3 Jahren ein etwas wählerischer Esser sein
Zeitfenster: Alter 3 Jahre
Eltern/Betreuer antworten mit „eher“ auf die Frage zum wählerischen Essen im Fragebogen
Alter 3 Jahre

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

1. April 1991

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 1995

Studienabschluss (Tatsächlich)

1. Dezember 1995

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

16. Januar 2018

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

22. Januar 2018

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

23. Januar 2018

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

23. Januar 2018

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

22. Januar 2018

Zuletzt verifiziert

1. Januar 2018

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Andere Studien-ID-Nummern

  • ALSPAC

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Studiendaten/Dokumente

  1. Einzelner Teilnehmerdatensatz
    Informationskommentare: ALSPAC-Daten stehen Forschern auf Antrag über die Website zur Verfügung

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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