- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT03418883
Wirksamkeit der Spiegeltherapie bei der Rehabilitation der oberen Extremitäten früh nach einem Schlaganfall (MT)
Diese Studie bewertet die Auswirkungen der Spiegeltherapie auf die motorische Beeinträchtigung der oberen Extremitäten bei Schlaganfallpatienten kurz nach ihrem zerebrovaskulären Unfall. In den letzten Jahren wurde die Spiegeltherapie in der Schlaganfallrehabilitation eingesetzt, um sowohl die motorische (z. B. Beeinträchtigung der oberen Extremitäten) als auch die kognitive (z. B. räumliche Vernachlässigung) Erholung zu erleichtern. Zu beachten ist, dass die Spiegeltherapie eine einfache und kostengünstige Behandlung ist, die Patienten unabhängig und ohne nennenswerte Nebenwirkungen praktizieren können. Eine kürzlich durchgeführte Überprüfung kam jedoch zu dem Schluss, dass die derzeit verfügbare Evidenz nicht ausreicht, um die tatsächliche Wirksamkeit der Spiegeltherapie bei Schlaganfallüberlebenden zu bestimmen. Darüber hinaus rekrutierten unseres Wissens die meisten Studien Patienten mit chronischem Schlaganfall, während nur wenige Studien Patienten innerhalb weniger Wochen nach dem Schlaganfall rekrutierten. Daher wird weitere Forschung besonders früh nach einem Schlaganfall empfohlen.
Bei der Spiegeltherapie üben Patienten ihre gesunde Hand, während sie von einem Spiegel reflektiert wird, der im rechten Winkel zum Rumpf des Patienten steht. Bei diesem Gambit sehen die Patienten zwei sich bewegende Hände: ihre gesunde Hand (d. h. die Hand, die freiwillig bewegt wird) und den „Avatar“ ihrer beeinträchtigten Hand (d. h. die Reflektion der gesunden Hand im Spiegel). In dieser verblindeten, randomisierten, kontrollierten Studie erhält die Hälfte der Teilnehmer eine Spiegeltherapie. Die andere Hälfte erhält eine Scheintherapie, bei der der Spiegel umgedreht wird, sodass die undurchsichtige Oberfläche zum gesunden Arm zeigt. Zur konventionellen Rehabilitation kommen Spiegel- und Scheintherapie hinzu.
In der aktuellen Arbeit untersuchen wir die Wirksamkeit der Spiegeltherapie auf die Erholung der oberen Extremitäten bei frühen Patienten nach einem Schlaganfall.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
In der Casa di Cura Del Policlinico (CCP), einer stationären Rehabilitationsklinik in Mailand, wurde eine begutachterblinde, randomisierte kontrollierte Studie durchgeführt. Schlaganfallpatienten wurden während ihres stationären Aufenthalts von ihrem Arzt an die Studie überwiesen.
Zusätzlich zur Interventions- oder Kontrollbehandlung nahmen alle Patienten an einem konventionellen Rehabilitationsprogramm teil, das aus Physiotherapie (45 Minuten pro Sitzung, zweimal täglich, fünf Tage pro Woche) und Ergotherapie (45 Minuten pro Sitzung, einmal täglich, zwei bis fünf) bestand Tage pro Woche nach ärztlicher Verordnung). Logopädie und Sprachtherapie sowie neuropsychologische Therapie wurden nach Bedarf angeboten. Alle Behandlungen waren Einzelsitzungen.
Die Patienten wurden zu Studienbeginn und nach fünf Wochen, wenn die Behandlung endete, gemessen. Die Assessoren waren gegenüber der Gruppenzuteilung verblindet.
Geeignete Patienten wurden nach dem Zufallsprinzip entweder der Interventionsgruppe oder der Kontrollgruppe zugeordnet. Wir verwendeten eine Block-Randomisierung, sodass die Anzahl der Teilnehmer in beiden Gruppen ähnlich war (vier Patienten pro Block, Verhältnis 1:1). Ein Computer generierte die Randomisierungsliste, und wenn ein neuer geeigneter Patient rekrutiert wurde, kontaktiert ein Forscher die Person, die den Patienten gemäß der Randomisierungsliste der Spiegeltherapie- oder Scheintherapiegruppe zuweist. Den Patienten war die Gruppenzuordnung (Intervention vs. Kontrolle) und die angebliche aktive Behandlung nicht bekannt. Alle Patienten gaben ihr informiertes schriftliches Einverständnis zur Teilnahme an der Studie.
Patienten der Interventionsgruppe erhielten zusätzlich zu einem konventionellen Rehabilitationsprogramm eine Spiegeltherapie und Patienten der Kontrollgruppe eine Scheintherapie. Während der Spiegeltherapie saß der Patient auf einem herkömmlichen Stuhl und legte seine/ihre Unterarme auf einen Tisch. Ein Spiegel (45 cm × 40 cm) wurde zwischen den beiden Armen im rechten Winkel zum Rumpf des Patienten positioniert. Die reflektierende Oberfläche war so ausgerichtet, dass der Teilnehmer das Spiegelbild seines/ihres gesunden Arms leicht sehen konnte. Während der Scheintherapie wurde der Spiegel umgedreht, sodass die undurchsichtige Oberfläche dem gesunden Arm zugewandt war.
Patienten der Interventions- und Kontrollgruppe führten die gleichen Bewegungen aus. Insbesondere wurden Bewegungen in drei Klassen eingeteilt (einfache, komplexe und funktionelle Bewegungen). Beispiele für einfache Bewegungen sind die Beugung-Streckung des Ellbogens bei proniertem Unterarm oder die Beugung-Streckung des Handgelenks. Komplexe Bewegungen waren einfache Bewegungen, die mit 45° gebeugtem Ellbogen ausgeführt wurden, oder einfache Bewegungen, die mit 45° gebeugtem Ellbogen ausgeführt und vom Tisch abgehoben wurden. Funktionelle Bewegungen bestanden aus Greifen, Greifen und Bewegen oder Verwenden verschiedener Gegenstände (z. B. eines Stifts, eines Tennisballs, einer Münze). Gruppe). Die Patienten wurden auch gebeten, mit dem beeinträchtigten Arm ruhig zu bleiben.
Sowohl die Spiegeltherapie als auch die Scheintherapie bestanden aus Einzelsitzungen (ein Therapeut behandelte einen Patienten), die jeweils 30 Minuten dauerten und einmal täglich fünf Tage pro Woche für 30 Tage verabreicht wurden. Von Tag 1 bis 10, von Tag 11 bis 20 und von Tag 21 bis 30 übten die Patienten jeweils einfache, komplexe und funktionelle Bewegungen. In jeder Sitzung wurden zehn verschiedene Bewegungen geübt. Spiegeltherapie und Scheintherapie wurden in einem ruhigen Raum in der Nähe des Reha-Fitnessstudios durchgeführt.
Die Studie war darauf ausgelegt, einen klinisch bedeutsamen Unterschied des Hauptergebnisses zu erkennen. Die Stichprobengröße wurde berechnet, indem eine große Effektgröße (Cohens d = 0,9) und Fehlerwahrscheinlichkeiten vom Typ 1 und Typ 2 von 0,05 bzw. 0,2 gewählt wurden. Diese Parameter ergeben eine Gesamtstichprobengröße von 40 Patienten (13). Daher planten wir, 20 Patienten in jeder Behandlungsgruppe zu rekrutieren.
Als deskriptive Statistik wurden Anzahl, Mittelwert und Standardabweichung (SD) verwendet. Unterschiede zwischen den Grundlinienmerkmalen der Interventions- und der Kontrollgruppe wurden unter Verwendung des Zwei-Stichproben-t-Tests und des exakten Fisher-Tests (nominale Daten) getestet. Das Konfidenzintervall von 0,95 (0,95 KI) für übereinstimmende Stichproben wurde zum Vergleichen der Haupt- und Nebenergebnisse vor dem Ausgangswert und in Woche fünf (Unterschied innerhalb der Gruppe) verwendet. Das 0,95-KI für unabhängige Stichproben wurde zum Testen von Unterschieden in den Haupt- und sekundären Endpunkten zwischen der Interventions- und den Vergleichsgruppen verwendet (Spiegeltherapie vs. Scheintherapie, Unterschied zwischen den Gruppen).
Es wurde eine Fehlerwahrscheinlichkeit vom Typ 1 von 0,05 gewählt. Eine Intention-to-treat-Analyse wurde unter Verwendung der Last-Observation-Forward-Methode durchgeführt. Zusätzlich wurde die Signifikanzanalyse nach Dropout-Entfernung wiederholt. Statistische Analysen wurden in R 3.3.0 durchgeführt (R: A Language and Environment for Statistical Computing) mit den Paketen ggplot und cowplot.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- erster ischämischer oder hämorrhagischer Schlaganfall, der eine rechte oder linke Hemiplegie oder Hemiparese verursacht;
- Einschreibung in die Studie innerhalb von vier Wochen nach dem Schlaganfall;
- Mini Mental State Examination (MMSE) Score ≥ 24, um Patienten mit signifikantem kognitivem Rückgang auszuschließen;
- Token-Test-Score < 40, um Patienten mit schweren verbalen Verständnisdefiziten auszuschließen.
Ausschlusskriterien:
- deutliche Sehbehinderung trotz Brille,
- kognitive Defizite, die Patienten daran hindern könnten, die Anweisungen des Therapeuten zu verstehen,
- eine zusätzliche neurologische oder orthopädische Erkrankung (z. B. Parkinson-Krankheit, Amputation von Gliedmaßen), von der bekannt ist, dass sie selbst eine motorische Beeinträchtigung verursacht.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Spiegeltherapie
Der Patient sitzt auf einem herkömmlichen Stuhl und legt seine/ihre Unterarme auf einen Tisch.
Ein Spiegel (45 cm × 40 cm) wird zwischen den beiden Armen im rechten Winkel zum Rumpf des Patienten positioniert.
Die reflektierende Oberfläche ist so ausgerichtet, dass der Teilnehmer das Spiegelbild seines gesunden Arms leicht sehen kann.
Der Patient übt seinen/ihren gesunden Arm mit Übungen, die von der einfachen Flexion-Extension des Ellbogens bis hin zu komplexen Aufgaben reichen.
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Schein-Komparator: Scheintherapie
Der Patient sitzt auf einem herkömmlichen Stuhl und legt seine/ihre Unterarme auf einen Tisch.
Eine Kiste (45 cm × 40 cm) wird zwischen den beiden Armen im rechten Winkel zum Rumpf des Patienten positioniert.
Die undurchsichtige Oberfläche ersetzt die spiegelreflektierende Oberfläche.
Der Patient übt seinen gesunden Arm mit Übungen, die von der einfachen Ellbogen-Flexion-Extension bis hin zu komplexen Aufgaben reichen.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Fugl-Meyer (Oberschenkelbereich)
Zeitfenster: Änderung gegenüber der Baseline-FMA nach sechs Wochen.
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Das Fugl-Meyer-Assessment (FMA) ist ein schlaganfallspezifischer, leistungsbasierter Beeinträchtigungsindex.
Es dient zur Beurteilung der Motorik, Empfindung und Gelenkfunktion bei Patienten mit Hemiplegie nach einem Schlaganfall.
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Änderung gegenüber der Baseline-FMA nach sechs Wochen.
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Action Research Arm Test
Zeitfenster: Änderung der ARAT-Basislinie nach sechs Wochen.
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Der Action Research Arm Test (ARAT) ist eine Bewertungsmaßnahme zur Beurteilung spezifischer Veränderungen der Gliedmaßenfunktion bei Personen, die einen kortikalen Schaden erlitten haben, der zu Hemiplegie führte.
Er bewertet die Fähigkeit eines Klienten, mit Objekten unterschiedlicher Größe, Gewicht und Form umzugehen und kann daher als armspezifisches Maß für die Aktivitätseinschränkung angesehen werden
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Änderung der ARAT-Basislinie nach sechs Wochen.
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Funktionale Unabhängigkeitsmessung
Zeitfenster: Veränderung gegenüber der Ausgangs-FIM nach sechs Wochen.
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Das Functional Independence Measure (FIM) ist ein evaluatives Maß zur Beurteilung des Grads der Behinderung des Patienten. Es gibt den Umfang der Unterstützung an, der für die Pflege des Patienten erforderlich ist, und die Punkte werden auf der Grundlage des Umfangs der Unterstützung bewertet, die der Einzelne benötigt, um seine täglichen Aktivitäten auszuführen Leben.
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Veränderung gegenüber der Ausgangs-FIM nach sechs Wochen.
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Mitarbeiter und Ermittler
Ermittler
- Studienstuhl: Massimo Corbo, MD, Casa di Cura Privata Policlinico (CCPP)
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Ramachandran VS, Altschuler EL. The use of visual feedback, in particular mirror visual feedback, in restoring brain function. Brain. 2009 Jul;132(Pt 7):1693-710. doi: 10.1093/brain/awp135. Epub 2009 Jun 8.
- Thieme H, Mehrholz J, Pohl M, Behrens J, Dohle C. Mirror therapy for improving motor function after stroke. Cochrane Database Syst Rev. 2012 Mar 14;2012(3):CD008449. doi: 10.1002/14651858.CD008449.pub2.
- Chow S-C, Wang H, Shao J. Sample size calculations in clinical research. CRC press; 2007.ISBN 9781584889823
- R Core Team. R: A Language and Environment for Statistical Computing. Vienna, Austria; 2017.ISBN: 3-900051-07-0.
- Wickham H. ggplot2: Elegant Graphics for Data Analysis. Springer-Verlag New York; 2009. ISBN 978-0-387-98141-3
- Wilke CO. cowplot: Streamlined Plot Theme and Plot Annotations for "ggplot2." 2016.
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
Zuletzt verifiziert
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