Testen des Einflusses verschiedener Warnetikettendesigns für zuckerhaltige Getränke
10. März 2020 aktualisiert von: Christina Roberto, University of Pennsylvania
Das Ziel dieser Studie ist es, verschiedene Etiketten von zuckerhaltigen Getränken zu vergleichen, um zu sehen, welche den größten Einfluss auf Wissen, Überzeugungen, Kaufabsichten und Entscheidungen haben.
Eltern von Kindern im Alter von 6 bis 11 Jahren kaufen in einem virtuellen Supermarkt ein, nachdem sie zufällig einer von 4 Bedingungen zugeteilt wurden: 1) Kalorienetiketten; 2) Warnhinweise in Textform; 3) grafische Warnschilder für Zucker; oder 4) grafische Gesundheitswarnung.
Diese Studie wird Daten liefern, die den Einfluss von Textwarnetiketten für zuckerhaltige Getränke und zwei Arten von grafischen Warnetiketten vergleichen.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
1016
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Pennsylvania
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Philadelphia, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 19104
- Online study with GfK
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
18 Jahre und älter (ERWACHSENE, OLDER_ADULT)
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Studienberechtigte Geschlechter
Alle
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- eine primäre Bezugsperson eines Kindes im Alter von 6 bis 11 Jahren;
- ≥18 Jahre alt; Und
- kann Englisch lesen und sprechen
Ausschlusskriterien:
- keine primäre Bezugsperson eines Kindes im Alter von 6 bis 11 Jahren;
- <18 Jahre alt; Und
- kann kein Englisch lesen und/oder sprechen
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: VERHÜTUNG
- Zuteilung: ZUFÄLLIG
- Interventionsmodell: FAKULTÄT
- Maskierung: KEINER
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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ACTIVE_COMPARATOR: Kalorienetikett
Dieser Arm zeigt auf allen Getränken, nicht nur auf zuckerhaltigen Getränken, ein Etikett „Kalorien pro Flasche“.
Dieses Etikett ist identisch mit den aktuellen „Clear on Calories“-Etiketten der American Beverage Association (Stand 2018).
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Diese Informationen erscheinen in der Beschreibung der Studienarme.
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EXPERIMENTAL: Text-Warnschild
Dieser Arm wird einen ähnlichen Text anzeigen, der in einem kürzlich in Kalifornien vorgeschlagenen Gesetzentwurf für Warnetiketten für zuckerhaltige Getränke vorgeschlagen wurde.
Beispieltext: WARNUNG: Das Trinken von Getränken mit Zuckerzusatz trägt zu Fettleibigkeit, Typ-2-Diabetes und Karies bei.
Das Kalorienetikett erscheint auch auf allen Getränken.
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Diese Informationen erscheinen in der Beschreibung der Studienarme.
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EXPERIMENTAL: Zuckergraphisches Warnschild
Dieser Arm zeigt grafisch die Zuckermenge in jedem zuckerhaltigen Getränk zusammen mit dem gleichen Text an, der im Arm „Textwarnetikett“ verwendet wird.
Das Kalorienetikett erscheint auch auf allen Getränken.
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Diese Informationen erscheinen in der Beschreibung der Studienarme.
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EXPERIMENTAL: Grafisches Gesundheitswarnschild
Dieser Arm zeigt potenzielle negative gesundheitliche Auswirkungen des übermäßigen Konsums von zuckerhaltigen Getränken für jedes zuckerhaltige Getränk grafisch an, zusammen mit dem gleichen Text, der im Arm „Textwarnetikett“ verwendet wird.
Das Kalorienetikett erscheint auch auf allen Getränken.
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Diese Informationen erscheinen in der Beschreibung der Studienarme.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Hypothetische Getränkeauswahl
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Die Teilnehmer wählen ein Getränk aus, das sie im virtuellen Geschäft kaufen möchten.
Unser Ergebnis wird der Prozentsatz der Eltern sein, die ein zuckerhaltiges 20-Unzen-Getränk für ihr Kind wählen
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Diese Getränke werden wahrscheinlich serviert oder gekauft:
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Item: „Wie wahrscheinlich ist es, dass Sie dieses Produkt in den nächsten 4 Wochen für Ihr Kind servieren oder kaufen werden?“
Dies wird auf einer 7-stufigen Likert-Skala beantwortet.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Die Eltern fühlen sich wohl beim Servieren der Getränke
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Item: „Wenn ich meinem Kind dieses Produkt serviere, würde ich das Gefühl haben, meinem Kind etwas Gutes zu tun.“
Dies wird auf einer 7-Punkte-Likert-Skala gemessen.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Kindergenuss an Getränken
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Item: „Was glauben Sie, wie sehr Ihr Kind dieses Produkt genießen würde?“
Dies wird auf einer 7-stufigen Likert-Skala beantwortet.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Gesundheitsglauben und Risikowahrnehmungsindex
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wir werden dieses Ergebnis erstellen, indem wir die Antworten auf die folgenden 7 Fragen zur Wahrnehmung der Gesundheit 6 summieren, die mit der Aussage „Das Trinken dieses Produkts würde oft …“ beantwortet werden.
Die Aussagen enden mit der folgenden Sprache der Gesundheitsüberzeugung und Risikowahrnehmung: „mein Kind dazu bringen, an Gewicht zuzunehmen“, „das Risiko meines Kindes für Herzkrankheiten zu erhöhen“, „das Risiko meines Kindes für Diabetes zu erhöhen“, „mein Kind energiegeladen fühlen zu lassen“, „ meinem Kind helfen, sich in der Schule zu konzentrieren" und "meinem Kind helfen, ein gesundes Leben zu führen".
Der andere Punkt ist: "Wie gesund ist dieses Produkt Ihrer Meinung nach für Ihr Kind?"
Die Antworten auf Fragen zu Gewichtszunahme, Herzkrankheiten und Diabetes werden umgekehrt kodiert, sodass höhere Punktzahlen auf dem Index eine stärkere positive Gesundheitswahrnehmung der Getränke anzeigen.
Diese werden auf einer 7-Punkte-Likert-Skala bewertet.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Schätzen Sie, wie viele Teelöffel zugesetzter Zucker in den Getränken enthalten sind
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Diese Variable wird kontinuierlich gemessen, basierend auf einem Textfeld, das den Teilnehmern zur Verfügung gestellt wird.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wahrgenommene Menge an zugesetztem Zucker in Getränken
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Diese Variable wird auf einer 3-stufigen Likert-Skala gemessen, die von „zu wenig für mein Kind“ bis „zu viel für mein Kind“ reicht.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Hinweis auf das Etikett
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Die Teilnehmer antworten mit „Ja“, „Nein“ oder „Ich weiß nicht“ auf das Item: „Als Sie zu Beginn dieser Umfrage ein Getränk für Ihr Kind ausgewählt haben, haben Sie irgendwelche Etiketten auf den anderen Getränken bemerkt? als Kalorienangaben?"
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wahrgenommener Etiketteneinfluss
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Auf die Frage, ob das Etikett ihren Kauf beeinflusst hat, antworten die Teilnehmer mit „ja“, „nein“ oder „mir sind keine Etiketten aufgefallen“.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Befürworten oder lehnen Sie die Warnetikettenrichtlinie für zuckerhaltige Getränke ab
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wir vergleichen den Prozentsatz der Teilnehmer, die für (Kombination etwas dafür und stark dafür), dagegen (Kombination etwas dagegen und stark dagegen) oder neutral gegenüber der Politik sind, basierend auf der folgenden Frage: „Würden Sie eine Regierungspolitik befürworten oder ablehnen Getränke mit Zuckerzusatz mit einem Warnhinweis versehen werden?" Die Bewertungen liegen zwischen -2 und 2.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wahrscheinlichkeit von Gedanken, die das Etikett ändern
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Item: „Wenn dieses staatliche Warnetikett auf einem Getränk wäre, wie sehr würde es Ihre Meinung über die Gesundheit dieses Getränks für Ihr Kind ändern?“
Dies wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala gemessen.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Ermutigen Sie Sie, Ihrem Kind weniger Getränke zu geben
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Item: „Wenn Sie dieses staatliche Warnetikett auf einem Getränk sehen würden, würde das Etikett Sie dazu ermutigen, Ihrem Kind dieses Getränk seltener zu servieren?“
Die Antworten werden auf einer 5-Punkte-Likert-Skala gemessen.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wie sehr vertrauen Sie den Informationen auf diesem Etikett?
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Item: „Wie sehr vertrauen Sie den Angaben auf diesem Etikett?“.
Die Antworten werden auf einer 7-Punkte-Likert-Skala gemessen.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Negative Reaktionen auf das Etikett
Zeitfenster: Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Wir werden die durchschnittliche negative emotionale Reaktion auf das Etikett untersuchen (sagte, das Warnetikett habe sie besorgt, ängstlich, schuldig oder angewidert oder angewidert gemacht).
Jede Emotion wird auf einer 5-Punkte-Likert-Skala bewertet.
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Die Umfrage dauert bis zu 20 Minuten
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (TATSÄCHLICH)
17. Januar 2020
Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)
28. Januar 2020
Studienabschluss (TATSÄCHLICH)
28. Januar 2020
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
7. August 2018
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
24. August 2018
Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)
27. August 2018
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)
11. März 2020
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
10. März 2020
Zuletzt verifiziert
1. März 2020
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
Andere Studien-ID-Nummern
- 828087
- R01DK111558 (US NIH Stipendium/Vertrag)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
JA
Beschreibung des IPD-Plans
Wir teilen einen anonymisierten Datensatz über eine Website zur Online-Datenspeicherung (z. B. Open Science Framework, Dataverse, Research Box)
IPD-Sharing-Zeitrahmen
Die Daten werden kurz nach der Veröffentlichung des Papiers in einer Fachzeitschrift mit Peer-Review zur Verfügung gestellt.
IPD-Sharing-Zugriffskriterien
Alle Forschenden können auf die Daten zugreifen.
Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen
- STUDIENPROTOKOLL
- SAFT
- ICF
- ANALYTIC_CODE
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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