Der Einfluss eines Gesundheitsvideospiels auf das Engagement von Benutzern und Ernährungsentscheidungen

Kurzer Überblick über das Studienprotokoll

Studiendesign, Teilnehmer und Rekrutierung

Für diese Studie wird eine cluster-randomisierte kontrollierte Studie mit drei Datenerhebungszeiträumen – Baseline, Post eins und Post zwei – übernommen. Wir werden mit einer Grundschule im Nord-Ost-Distrikt von Botswana zusammenarbeiten. Die Rekrutierung erfolgt mit Hilfe der Schule, mit der wir zusammenarbeiten. Die Kinder werden mit Einverständniserklärungen nach Hause geschickt, um die Zustimmung der Eltern einzuholen. Vor der Teilnahme werden berechtigte Eltern eine Einverständniserklärung und die Zustimmung des Kindes erteilen. Um eine ausreichende Power von 0,8 bei mittlerer Effektgröße sicherzustellen, werden 120 Teilnehmer rekrutiert, um an dem Experiment teilzunehmen.

Verfahren

Nach der Ausgangsbeurteilung werden die Kinder nach dem Zufallsprinzip einer von drei Gruppen zugeordnet: Verspieltheitszustand, Nicht-Verspieltheitszustand und Kontrollzustand. Die Verspieltheits- und Nicht-Verspieltheits-Bedingungen werden in Bezug auf das Klima variieren, so dass Kinder in der Verspieltheits-Bedingung einen entspannten, spielorientierten Kontext haben werden, während diejenigen in der Nicht-Verspieltheits-Bedingung einen formelleren arbeitsorientierten Kontext haben werden. Die Kinder in der Kontrollbedingung spielen ein Videospiel, das nichts mit Ernährungs- und Lebensstilentscheidungen zu tun hat. Die Randomisierung erfolgt auf Klassen-/Clusterebene, um eine Kontamination zwischen den experimentellen Bedingungen zu vermeiden (Puffer et al. 2005). Die Grunderhebung, einschließlich demografischer und familiärer Umgebung, Spielerfahrung/Häufigkeit des Spiels, Ernährungswissen, soziale kognitive Faktoren (d. h. Einstellung, Absicht und gesundheitlicher Kontrollort), wird nach Einholung der Zustimmung durchgeführt. Da die Verwaltung einer Pretest-Umfrage die Art und Weise verändern kann, wie die Teilnehmer mit dem Spiel interagieren (während des Experiments) und/oder den Teilnehmern suggerieren, dass es eine sozial wünschenswerte Art gibt, auf Ergebnismessungen zu reagieren, wird die Pretest-Umfrage dies tun eine Woche vor dem eigentlichen Versuch verabreicht werden. Die Datenerfassung nach dem 1. Experiment erfolgt unmittelbar nach Abschluss des Experiments. Die Studie wird von November 2019 bis Mai 2020 durchgeführt. Die Datenerhebung nach dem 2. Experiment erfolgt drei Monate nach den Experimenten.

Versuchsaufbau

Unter Berücksichtigung der Formbarkeit des Eingriffskonstrukts (Boekaerts 2016) stellten wir sicher, dass unser Aufbau keine invasiven Geräte verwendet. Das gewählte Setup ergibt sich somit aus einem Trade-off zwischen Sensibilität und praktischen Anforderungen. Wir verwenden den Tobii Pro Nano Eyetracker, der Blickdaten mit 60 Hz erfasst. Der Hautleitwert wird mit dem Shimmer 3 GSR Kit gemessen. Es wurde aufgrund seiner geringen Größe und seines geringen Gewichts (28 g) ausgewählt.

Alle Experimente werden einzeln wie folgt durchgeführt. Die Teilnehmer sitzen auf einem nicht drehbaren Stuhl vor einem IPAD mit Eyetracker. An das iPad wird ein Eyetracker angeschlossen. Der Experimentator beginnt die Sitzung, indem er dem Teilnehmer das Verfahren beschreibt. Der Experimentator platziert dann physiologische Feedback-Sensoren, um die Hautleitfähigkeit auf der nicht dominanten Hand der Teilnehmer zu messen. Die nicht dominante Hand wird gewählt, um den Teilnehmern mit der dominanten Hand freien Zugang zum Touchscreen des Videospiels zu ermöglichen (Jensen et al. 2016). Der Teilnehmer erhält 6 Minuten Zeit, sich wohl zu fühlen, und zu diesem Zeitpunkt werden alle notwendigen technischen Anpassungen vorgenommen. Wir werden Kinder ausschließen, die angeben, dass sie sich nicht wohl fühlen und/oder Symptome von Unbehagen zeigen. Nachdem sich der Teilnehmer wohlgefühlt hat, wird eine Umfrage durchgeführt, um seine Stimmung zu erfassen. Als nächstes zeichnet der Experimentator 2 Minuten lang Basislinien-GSR und Blickdaten auf. Um den Kalibrierungsprozess für Blickdaten einzuleiten, müssen die Teilnehmer ein Bildschirmobjekt mit ihren Augen verfolgen (Jensen et al. 2016). Die Teilnehmer spielen acht Level des mobilen Gesundheitsspiels. Basierend auf unseren Vortests sollte der Abschluss von acht Levels etwa 20 Minuten dauern. Diese Dauer wurde gewählt, weil Kindern empfohlen wird, nicht länger als 30 Minuten am Stück mit Handheld-Geräten zu spielen, um Myopie vorzubeugen.

Nach dem Spiel wird ein Fragebogen nach dem Test durchgeführt, um 1) den Erwerb von Ernährungswissen, 2) subjektive emotionale Reaktionen, 3) soziale kognitive Faktoren und 4) die wahrgenommene Komplexität des Spiels zu erfassen. Nach Abschluss der Post-hoc-Umfrage wählen die Teilnehmer unter dem Vorwand eines Abschiedsgeschenks vier echte Lebensmittel aus. Die folgende Anweisung wird verwendet: „Vielen Dank für Ihre Zeit. Sie können nun aus diesen Optionen auswählen, was Ihnen gefällt. Sie können Ihre Wahl jetzt oder später essen. Es liegt ganz bei Ihnen." Die Auswahl dient als objektives Maß für das Verhalten vor Ort. Im Anschluss an die Experimente führen wir nach drei Monaten eine Folgedatenerhebung durch.