Psychische Belastung im heranwachsenden Erwachsenenalter: Eine Längsschnittstudie (DistressEA)

Das heranwachsende Erwachsenenalter ist oft eine Zeit einiger Instabilität mit Beziehungswechseln und oft einer Reihe von Jobwechseln, bevor sich der Lebensverlauf klärt und nachhaltigere Entscheidungen möglich sind. Diese Veränderungen führen oft zu Stress und könnten erklären, warum die meisten Symptome, die sich ein Leben lang auf die psychische Gesundheit des Einzelnen auswirken, in diesem Stadium auftreten, obwohl vollständige Störungen oft erst später diagnostiziert werden. Es gibt mehrere Studien, die die Prävalenz psychischer Störungen in dieser Altersgruppe beschreiben. Allerdings gibt es nur wenige Studien, die sich darauf beziehen, wie sich psychische Belastungen in dieser Phase emotionaler, sozialer und finanzieller Instabilität verändern. Die wenigen vorhandenen Studien beziehen sich hauptsächlich auf Studentenpopulationen, wobei die Nicht-Studentenpopulationen relativ vernachlässigt werden.

Ziel dieser Studie ist es, die intraindividuellen Veränderungen der psychischen Belastung aufstrebender Erwachsener über ein Jahr hinweg zu analysieren. Diese Veränderungen werden zwischen den Teilnehmern, die College-Studenten sind, und denen, die es nicht sind, verglichen. Soziodemografische Daten werden in der ersten und letzten Beurteilung erfasst, während die psychische Belastung und die gesundheitsbezogene Lebensqualität alle zwei Monate für insgesamt sieben Beurteilungspunkte überwacht werden. Alltägliche relevante Ereignisse werden außerdem alle zwei Monate für sieben Bewertungspunkte aufgezeichnet und diese Informationen werden als zeitvariable Kovariate verwendet. Für die Datenerfassung wird eine elektronische Umfrage über das Formr-System (https://formr.org/) verwendet.

Die Ergebnisse dieser Forschung werden zeigen, ob sich die Belastung in der untersuchten Bevölkerung im Laufe eines Jahres signifikant verändert, und es wird möglich sein, einige der Ereignisse und Variablen zu identifizieren, die mit diesen Veränderungen zusammenhängen. Dieses Wissen könnte dazu beitragen, Interventionen zu entwickeln, die auf die Bedürfnisse dieser Bevölkerungsgruppe zugeschnitten sind.