Die Wirkung eines Bildungsmoduls zur Reduzierung der Gewichtsverzerrung bei medizinischem Fachpersonal in einem privaten Krankenhausumfeld

Obwohl wissenschaftliche Gremien Fettleibigkeit als Krankheit anerkannt haben, werden übergewichtige Menschen häufig stigmatisiert, diskriminiert und von Angehörigen der Gesundheitsberufe mit dem Vorwurf konfrontiert, dass sie aufgrund ihrer mangelnden Willenskraft für ihre Erkrankung verantwortlich seien. Allerdings mangelt es an experimenteller Forschung zur Verringerung der Gewichtsverzerrung bei medizinischem Fachpersonal, und die bisher veröffentlichten Studien weisen methodische Mängel auf, einschließlich mangelnder Randomisierung, fehlender Kontrollgruppe und kleiner Stichprobengröße.

Ziel der Studie ist es, die Wirkung eines umfassenden Online-Bildungsmoduls auf das Wissen über Fettleibigkeit und Gewichtsverzerrung in einer Convenience-Stichprobe in einem privaten Krankenhausumfeld zu bewerten.

Hierbei handelt es sich um eine interventionelle Studie, die unter allen Mitarbeitern des Gesundheitswesens des Assuta Medical Center durchgeführt wird, darunter Ärzte, Adipositaschirurgen, Krankenschwestern, Ernährungsberater, Sozialarbeiter, Physiotherapeuten, Apotheker, Techniker der Bildgebungsabteilung, Labormitarbeiter, Assistenten des Patientendienstes und medizinische Sekretariate. Teilnehmer, die ihr Einverständnis zur Teilnahme an der Studie bestätigen, werden in zwei Arme randomisiert: Intervention vs. Kontrolle (ohne Intervention). Die Studienintervention umfasst ein 15-minütiges Online-Bildungsmodul, das auf relevanter Literatur und Expertenmeinung basiert und vier Abschnitte umfasst: a) Wissen über Fettleibigkeit; b) Definition und Auswirkung der Gewichtsverzerrung; c) Strategien zur Reduzierung von Gewichtsverzerrungen; d) Ein kurzes Quiz. Zu Studienbeginn, eine Woche und einen Monat nach der Intervention, werden beide Gruppen an einer anonymen Online-Umfrage zum Wissen über Fettleibigkeit und Gewichtsstigmatisierung teilnehmen. Darüber hinaus werden Daten zu demografischen Parametern der Studienteilnehmer erhoben.