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Säuglingskohortenstudie in Sambia - Optimierte Gehirne zum Überleben und Gedeihen (ZICS-BOOST)

31. Oktober 2024 aktualisiert von: Boston University

Weltweit gibt es 14,8 Millionen Kinder, die HIV in utero ausgesetzt, aber nicht infiziert sind (CHEUs). In Sambia werden jährlich schätzungsweise 56.000 CHEUs geboren, ein erstaunlicher Bruchteil der nationalen Geburtskohorte. Mehrere Studien belegen, dass CHEUs neurologisch anfälliger sind als HIV-unexponierte Altersgenossen. In Sambia gibt es wirksame Interventionen zur frühkindlichen Entwicklung (ECD), die auf andere gefährdete Bevölkerungsgruppen abzielen, aber nie speziell für CHEUs erprobt wurden. Die Ausweitung von ECD ist jetzt eine Priorität von Sambias nationaler Strategie, aber CHEUs werden derzeit nicht ins Visier genommen.

Es besteht die Notwendigkeit, den Umfang und Mechanismus von CHEU-bedingten neurologischen Entwicklungsunterschieden besser zu verstehen und herauszufinden, welche Interventionen am effektivsten sind. Diese randomisierte klinische Studie (RCT) ist eine echte Wirksamkeitsstudie, da die Intervention eine hausbasierte Anpassung des gleichen Lehrplans, der derzeit anderswo im Land verwendet wird, mit dem Namen Scaling Up Early Childhood Development In Zambia (SUPERCDZ) einsetzen wird. Die Wirksamkeit einer skalierbaren Intervention für die frühkindliche Entwicklung (ECD) für CHEUs wird anhand normalisierter Z-Scores von neurologischen Entwicklungstests im Alter von 24 Monaten bewertet.

In dieser RCT werden die Forscher die folgenden Hypothesen testen:

Hypothese 1: Eine ECD-Intervention, die von kommunalen Gesundheitshelfern über zweiwöchentliche Hausbesuche durchgeführt wird, wird die neurologischen Entwicklungsergebnisse in CHEUs verbessern.

Hypothese 2: CHEUs haben nach 24 Monaten signifikant schlechtere neurologische Entwicklungsergebnisse als nicht exponierte Altersgenossen, vermittelt durch Frühgeburt, Krankheitsstadium oder antiretrovirale (ARV) Exposition.

Diese RCT wird auf einer bestehenden, aktiv rekrutierenden Kohorte von 1500 schwangeren Frauen-Säuglings-Dyaden in einem stadtnahen Krankenhaus in Sambia, der Zambian Infant Cohort Study (ZICS), aufbauen, indem die Nachbeobachtung einer Teilstichprobe von Säuglingen ab 6 Monaten verlängert wird bis 2 Jahre unter den letzten 525 eingeschriebenen Kindern (ZICS-BOOST- Brains Optimized to Survive and Thrive). Die Studie wird drei Arme haben: Arm 1) CHEU + ECD-Intervention (n=175); Arm 2) CHEU ohne ECD-Intervention (n=175); Arm 3) HUU ohne Intervention (n=175).

Studienübersicht

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

469

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Longacres
      • Lusaka, Longacres, Sambia
        • Right to Care Zambia
    • Massachusetts
      • Boston, Massachusetts, Vereinigte Staaten, 02118
        • Boston University School of Public Health

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

6 Monate bis 9 Monate (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Zambia Infant Cohort Study (ZICS) Kohortenteilnehmer, die > 18 Jahre alt sind UND immer noch schwanger sind ODER deren Säuglinge bis Februar 2022 weniger als 9 Monate alt sind.
  • ZICS-Einschlusskriterien waren schwangere Frauen (1:1, HIV+:HIV-), die sich zur vorgeburtlichen Versorgung im Chawama First Level Hospital vorstellten und beabsichtigten, im Chawama First Level Hospital zu entbinden, und weniger als 24 Schwangerschaftswochen laut Ultraschall

Ausschlusskriterien:

  • Mutter-Kind-Dyaden, die nicht in ZICS eingeschrieben sind, oder ZICS-Säuglinge, die am 1. Februar 2022 älter als 9 Monate sind.
  • Mutter-Kind-Dyaden, bei denen die Mutter < 18 Jahre alt ist

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Arm 1 – CHEU + ECD-Intervention
Teilnehmer, die für diesen Arm randomisiert wurden, erhalten eine zweiwöchentliche ECD-Intervention für CHEUs, die von Gesundheitspersonal der Gemeinde durchgeführt wird
Die zweiwöchentliche einstündige ECD-Intervention, die von Gesundheitsfachkräften der Gemeinde durchgeführt wird, verwendet die Module aus dem SUPERCDZ-Lehrplan, der eine sambische Adaption des UNICEF-Rahmens für Nurturing Care ist
Aktiver Komparator: Arm 2 – CHEU ohne ECD-Intervention
Teilnehmer, die für diesen Arm randomisiert wurden, erhalten den aktuellen Behandlungsstandard des Gesundheitsministeriums (MoH) ohne formalisierte Routinebewertung der Neuroentwicklung.
Es werden keine ECD-Interventionen von Gesundheitspersonal der Gemeinde durchgeführt. Kinder werden in Kliniken auf Wachstum und Überwachung sowie Impfungen nach einem vom MoH genehmigten Zeitplan überwacht.
Aktiver Komparator: Arm 3 – HIV nicht exponiert (HUU) ohne ECD-Intervention
Teilnehmer, die für diesen Arm randomisiert wurden, erhalten den aktuellen Behandlungsstandard des Gesundheitsministeriums (MoH) ohne formalisierte Routinebewertung der Neuroentwicklung.
Es werden keine ECD-Interventionen von Gesundheitspersonal der Gemeinde durchgeführt. Kinder werden in Kliniken auf Wachstum und Überwachung sowie Impfungen nach einem vom MoH genehmigten Zeitplan überwacht.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Neuroentwicklung 18 Monate nach der Einschreibung
Zeitfenster: 18 Monate
Zur Beurteilung der neurologischen Entwicklung wird das Malawi Developmental Assessment Tool (MDAT) verwendet. MDAT bietet eine unabhängige Bewertung der Entwicklung in den Bereichen Grobmotorik, Feinmotorik, Sprache und soziale Fähigkeiten. Der MDAT kann in jeder Umgebung durchgeführt werden, da er nur minimale Ausrüstung erfordert und kulturell relevanter für unseren Kontext ist. Die Ergebnisse des MDAT sind mit denen der Bayley Scales of Infant and Toddler Development 3rd Edition (BSID-III) vergleichbar und vergleichbar. Primäre Ergebnisse werden Z-Scores aus vier neurologischen Entwicklungsdomänenmessungen sein – Grobmotorik, Feinmotorik, Sprache und Soziales.
18 Monate

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Neuroentwicklung 6 Monate nach der Einschreibung
Zeitfenster: 6 Monate
Zur Beurteilung der neurologischen Entwicklung wird das Malawi Developmental Assessment Tool (MDAT) verwendet. MDAT bietet eine unabhängige Bewertung der Entwicklung in den Bereichen Grobmotorik, Feinmotorik, Sprache und soziale Fähigkeiten. Der MDAT kann in jeder Umgebung durchgeführt werden, da er nur minimale Ausrüstung erfordert und kulturell relevanter für unseren Kontext ist. Die Ergebnisse des MDAT sind mit denen des BSID-III vergleichbar und vergleichbar. Primäre Ergebnisse werden Z-Scores aus vier neurologischen Entwicklungsdomänenmessungen sein – Grobmotorik, Feinmotorik, Sprache und Soziales.
6 Monate
Sprachentwicklung 6, 12 und 18 Monate nach der Einschreibung
Zeitfenster: 6 Monate. 12 Monate, 18 Monate
Die Sprachentwicklung der Kinder wird im Alter von 12 und 24 Monaten mithilfe eines angepassten MacArthur-Bates Communicative Development Inventory (CDI)-Tools beurteilt.
6 Monate. 12 Monate, 18 Monate
Altersspezifische Aufgaben des Kindes im Alter von 6, 12 und 18 Monaten nach der Einschulung
Zeitfenster: 6 Monate, 12 Monate, 18 Monate
Das Caregiver Reported Early Development Instrument (CREDI) wird zur Bewertung altersspezifischer Aufgaben für die frühe Kindheit im Alter von 0 bis 36 Monaten verwendet. Es soll auf Bevölkerungsebene zur Erkennung von Entwicklungsverzögerungen eingesetzt werden und nicht als individuelles Diagnoseinstrument. Dieses psychometrisch fundierte Open-Source-Tool wurde in über 15 Ländern mit niedrigem und mittlerem Einkommen getestet und ist kulturell und sprachlich neutral. Wenn es in seiner Langform eingesetzt wird, kann es anhand spezifischer Entwicklungsbereiche analysiert werden, darunter (motorisch, sprachlich und kognitiv, sozioemotional). Die CREDI-Scores pro Arm werden in Z-Scores aus vier Messungen des neurologischen Entwicklungsbereichs beschrieben.
6 Monate, 12 Monate, 18 Monate
Psychische Gesundheit und Wohlbefinden der Pflegekraft 6, 12 und 18 Monate nach der Einschreibung
Zeitfenster: 6 Monate, 12 Monate, 18 Monate
Der Selbstauskunftsfragebogen 20 (SQR-20) wird zur Beurteilung der psychischen Gesundheit und des Wohlbefindens der Pflegekräfte verwendet. Der SQR-20 umfasst 20 Fragen zur Beurteilung häufiger psychischer Erkrankungen und häufiger körperlicher Manifestationen von Depressionen oder Angstzuständen (z. B. Appetitlosigkeit, schlechter Schlaf, Anhedonie). Es gibt 20 Fragen und mehr Ja-Antworten korrelieren mit einem höheren Risiko für psychische Gesundheitsprobleme.
6 Monate, 12 Monate, 18 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Julie M Herlihy, MD MPH, BU School of Public Health
  • Hauptermittler: Ethan Zulu, MBChB MSc, Right to Care - Zambia

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

14. April 2022

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

31. Oktober 2024

Studienabschluss (Tatsächlich)

31. Oktober 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

3. November 2021

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

3. November 2021

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

15. November 2021

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Geschätzt)

1. November 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

31. Oktober 2024

Zuletzt verifiziert

1. Oktober 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

NEIN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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