- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05242939
Aktive und passive Ablenkungstechniken
Vergleich aktiver und passiver Ablenkungstechniken zur Reduzierung von Ängsten und Furcht während der Inhalationstherapie bei Kindern: Eine randomisierte kontrollierte Studie
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ein Krankenhausaufenthalt kann für Kinder eine bedrohliche und belastende Erfahrung sein. Wenn sie mit der Umgebung und den medizinischen Verfahren nicht vertraut sind und sich der Gründe für einen Krankenhausaufenthalt nicht bewusst sind, kann dies bei Kindern zu Wut, Unsicherheit, Angst und einem Gefühl der Hilflosigkeit führen. Unter diesen negativen Reaktionen werden am häufigsten Ängste und Ängste genannt. Darüber hinaus kann ein hohes Maß an Angst und Furcht schädlich für die physiologische und psychische Gesundheit von Kindern sein. Übermäßige Angst und Furcht beeinträchtigen auch die Wirksamkeit der Kinder bei der Bewältigung medizinischer Behandlungen und verstärken ihre negativen Emotionen. Es wird davon ausgegangen, dass das Ausmaß der Angst und Furcht bei Kindern noch stärker zunimmt, wenn sie sich insbesondere in akuten Situationen an den Rettungsdienst wenden. Kinder, die mit Atemnot und Husten in die Notaufnahme kommen, können im Anschluss an eine körperliche Untersuchung und andere Tests eine Inhalationstherapie erhalten. Heutzutage ist die Inhalationstherapie mit einem Vernebler eine der häufigsten und am häufigsten eingesetzten Methoden. Behandlungsmethoden mit Verneblern werden bei der Behandlung vieler Krankheiten wie Asthma, Bronchitis, Bronchiolitis und Mukoviszidose bei Kindern eingesetzt. Da die Inhalationstherapie mit Gesichtsmaske für Kinder beängstigend ist, kann es schwierig sein, diese Therapie effektiv und sicher durchzuführen. Für den Erfolg der Inhalationstherapie ist die Anpassung von Kind und Familie wichtig.
Evidenzbasierte Ablenkungsmethoden können eingesetzt werden, um eine effektive Inhalation zu ermöglichen und die Angst vor Kindern zu verringern. Neuere Forschungen haben sich auf den Einsatz nicht-pharmakologischer Methoden bei der Schmerzbehandlung bei Kindern konzentriert. Nicht-pharmakologische Methoden zur Schmerz- und Angstbehandlung bei Kindern lassen sich in drei Hauptgruppen einteilen: unterstützende Methoden, kognitive/verhaltensbezogene Methoden und physikalische Methoden. Ablenkungstechniken gehören zu den am häufigsten verwendeten kognitiven/verhaltensbezogenen Methoden. Es wurde berichtet, dass Ablenkungskarten, das Ansehen von Zeichentrickfilmen, die Verwendung von Kaleidoskopen und das Hören von Musik Schmerzen, Ängste und Ängste reduzieren. Bemerkenswert ist, dass sich ähnliche Studien meist auf invasive Anwendungen konzentrierten. Andererseits wird darauf hingewiesen, dass Untersuchungen zur Wirkung nicht-pharmakologischer Methoden bei der Inhalationstherapie, die zu den häufigsten nicht-invasiven Verfahren bei Kindern zählt, noch begrenzt seien. Ein weiteres Ziel dieser Studie ist; In dieser Studie wird die Wirkung der Methoden „Videospiele spielen“ und „Zeichentrickfilme anschauen“, die aktive Ablenkungsmethoden während der Inhalationstherapie sind, auf das Ausmaß von Angst und Unruhe bestimmt.
Studientyp
Einschreibung (Tatsächlich)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienorte
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Antalya
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Kepez, Antalya, Truthahn
- Akdeniz University
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Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Studienberechtigte Geschlechter
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Kinder im Alter von 4-7 Jahren
- Kinder, die sich vor dem Eingriff keinen schmerzhaften Eingriffen unterzogen haben
- Eltern mit Smartphones
- Kinder und Eltern, die Türkisch sprechen und verstehen können
- Kinder von Eltern, die der Teilnahme an der Studie zugestimmt haben und deren schriftliche Einverständniserklärung von ihnen eingeholt wurde, werden in die Studie einbezogen.
Ausschlusskriterien:
- Eine neurologische Störung haben,
- Angeborene Anomalie,
- Wachstums- und Entwicklungsverzögerung,
- Hörgeschädigt,
- Sehbehinderung haben,
- Eine chronische Krankheit haben,
- Einnahme von Antiepileptika in den letzten 6 Stunden,
- Kinder mit Verdacht auf COVID-19 werden nicht in die Studie einbezogen.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Verhütung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Die Gruppe der Cartoons
Es werden die Zeichentrickfilme angeschaut, die für das Alter und Geschlecht des Kindes geeignet sind.
Das Kind wird gefragt, welchen Zeichentrickfilm es gerne sehen möchte.
Der Cartoon ist 5 Minuten von der Anwendung entfernt.
Die Beobachtung wird zunächst gestartet und fortgesetzt, bis die Anwendung abgeschlossen ist.
Vitalfunktionen (Puls, Atmung und SPo2), Kinderangstskala und Kinderangstskala – Zustandserklärungsskala (CAS-D) werden vom Forscher und dem Kind vor, unmittelbar und 5 Minuten nach der Anwendung ausgewertet und im Anschluss an die Intervention aufgezeichnet -Up-Formular durch den Forscher.
Aufgrund der COVID-19-Pandemie werden Zeichentrickfilme auf dem Telefon der Eltern angesehen.
Auch Eltern, die keinen Internetanschluss haben, stellt der Forscher einen Internetzugang zur Verfügung.
Das Kind schaut sich Zeichentrickfilme auf dem Telefon seiner Eltern an.
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Der Cartoon ist 5 Minuten von der Anwendung entfernt.
Die Beobachtung wird zunächst gestartet und fortgesetzt, bis die Anwendung abgeschlossen ist.
Vitalfunktionen (Puls, Atmung und SPo2), Kinderangstskala und Kinderangstskala – Zustandserklärungsskala (CAS-D) werden vom Forscher und dem Kind vor, unmittelbar und 5 Minuten nach der Anwendung ausgewertet und im Anschluss an die Intervention aufgezeichnet -Up-Formular durch den Forscher.
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Experimental: Die Gruppe des Spiels
723 / 5.000 Çeviri sonuçları Die Gruppe, deren Videospiele gespielt werden sollen, wird vor dem Vorgang aufgefordert, das gewünschte Spiel auszuwählen.
Aufgrund der COVID-19-Pandemie werden Videospiele auf dem Telefon der Eltern gespielt.
Auch Eltern, die keinen Internetanschluss haben, stellt der Forscher einen Internetzugang zur Verfügung.
Das Kind spielt das Videospiel auf dem Telefon seiner Eltern.
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Das Kind darf während des gesamten Eingriffs, beginnend 5 Minuten vor der Inhalationstherapie, das Spiel spielen, das es spielen möchte.
Vitalfunktionen (Puls, Atmung und SPo2), Kinderangstskala und Kinderangstskala – Zustandserklärungsskala (CAS-D) werden vom Forscher und dem Kind vor, unmittelbar und 5 Minuten nach der Anwendung ausgewertet und im Anschluss an die Intervention aufgezeichnet -Up-Formular durch den Forscher.
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Kein Eingriff: Rutin Care Group
In der Kontrollgruppe wird die routinemäßige Nebelanwendung der Einrichtung durchgeführt und es wird kein Eingriff vorgenommen.
Vitalfunktionen (Puls, Atmung und SPo2), Kinderangstskala und Kinderangstskala – Zustandserklärungsskala (CAS-D) werden vom Forscher und dem Kind vor, unmittelbar und 5 Minuten nach der Anwendung ausgewertet und im Anschluss an die Intervention aufgezeichnet -Up-Formular durch den Forscher.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Maß für die Kinderangstskala (CFS).
Zeitfenster: 1 Jahr
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Die Kinderangstskala richtet sich an Kinder im Alter zwischen 4 und 10 Jahren und wurde verwendet, um die Angst der Kinder vor und während des Eingriffs zu bewerten. Das CLS, das von Gerceker et al. ins Türkische übersetzt wurde. (2018), dessen Validitäts- und Zuverlässigkeitsstudien auf Türkisch durchgeführt wurden, wurde von McKinley et al. entwickelt. Die mittlere Punktzahl des CLS, das von fünf unabhängigen Linguisten ins Türkische übersetzt wurde, betrug 1,9 ± 0,1 (Min. = 0, Max. = 4). CLS kann auch von Eltern und Forschern bewertet werden. Der CLS besteht aus fünf gezeichneten Gesichtsausdrücken, die von einem neutralen Gesichtsausdruck (0 = keine Angst) bis zu einem verängstigten Gesicht (4 = starke Angst) reichen. Der Score auf der Kinderangstskala wird fünf Minuten vor dem Eingriff, während des Eingriffs und fünf Minuten nach dem Eingriff aufgezeichnet |
1 Jahr
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Kinderangst-Skala-Zustand (CAS-S)
Zeitfenster: 1 Jahr
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Die von Ersig et al. entwickelte Child Anxiety Scale-Status (CAS-S)-Skala. um das Angstniveau von Kindern im Alter von 4 bis 10 Jahren zu messen.
Eine Validitäts- und Zuverlässigkeitsstudie wurde für Kinder im Alter von 10 Jahren durchgeführt, und der Validitätsindex für die Kinderangstskala-Zustandsskala wurde mit 1,00 ermittelt. Die ÇAS-S-Skala ähnelt einem Thermometer mit einer Glühbirne am unteren Rand und horizontalen Linien in Abständen, die steigen.
Auf dieser Skala für 4- bis 10-Jährige können Kinder sagen: „Stellen Sie sich vor, dass alle Ihre ängstlichen oder wütenden Gefühle auf der Glühbirne oder der Unterseite des Thermometers stehen“ oder „Wenn Sie ein wenig besorgt oder nervös sind, können die Gefühle ein wenig nachlassen.“ höher auf dem Thermometer.
Wenn Sie sehr, sehr ängstlich oder nervös sind, können die Emotionen hochkochen.
Machen Sie einen Strich auf dem Thermometer, um zu zeigen, wie besorgt oder wütend Sie sind.
Um die Zustandsangst (CAS-S) zu messen, wird das Kind gebeten, zu markieren, was es „im Moment“ fühlt.
Die Punktzahl kann zwischen 0 und 10 variieren.
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1 Jahr
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Pulsoximetrie
Zeitfenster: 1 Jahr
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Bei der Pulsoximetrie handelt es sich um einen tragbaren Monitor, der die Spitzenwerte der Herzfrequenz und der Sauerstoffsättigung zusammen anzeigt.
Der Herzschlag wird mit dem Nellcor-Gerät überprüft, das am rechten Zeigefinger des Babys befestigt ist.
Der Pulsoximetrie-Score wird fünf Minuten vor dem Eingriff, während des Eingriffs und fünf Minuten nach dem Eingriff aufgezeichnet
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1 Jahr
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Herzschlag
Zeitfenster: 1 Jahr
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Der Herzschlag wird mit dem Nellcor-Gerät überprüft, das am rechten Zeigefinger des Babys befestigt ist. Der Heratbeat-Score wird fünf Minuten vor dem Eingriff, während des Eingriffs und fünf Minuten nach dem Eingriff aufgezeichnet |
1 Jahr
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Atemwege
Zeitfenster: 1 Jahr
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Die Atmung des Teilnehmers wird vom Forscher gemessen.
Der Atemwert wird fünf Minuten vor dem Eingriff, während des Eingriffs und fünf Minuten nach dem Eingriff aufgezeichnet
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1 Jahr
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Spo2
Zeitfenster: 1 Jahr
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Spo2 wird mit dem Nellcor-Gerät überprüft, das am rechten Index des Babys angebracht ist.
Der Spo2-Score wird fünf Minuten vor dem Eingriff, während des Eingriffs und fünf Minuten nach dem Eingriff aufgezeichnet
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1 Jahr
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Mitarbeiter und Ermittler
Sponsor
Ermittler
- Hauptermittler: Uğur Gül, Akdeniz Univercity
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
- Alhaider SA, Alshehri HA, Al-Eid K. Replacing nebulizers by MDI-spacers for bronchodilator and inhaled corticosteroid administration: Impact on the utilization of hospital resources. Int J Pediatr Adolesc Med. 2014 Sep;1(1):26-30. doi: 10.1016/j.ijpam.2014.09.002. Epub 2014 Oct 22.
- Amirav I, Newhouse MT, Minocchieri S, Castro-Rodriguez JA, Schüepp KG. Factors that affect the efficacy of inhaled corticosteroids for infants and young children. J Allergy Clin Immunol. 2010 Jun;125(6):1206-11. doi: 10.1016/j.jaci.2010.01.034. Epub 2010 Mar 24. Review.
- Ari A, Fink JB. Guidelines for aerosol devices in infants, children and adults: which to choose, why and how to achieve effective aerosol therapy. Expert Rev Respir Med. 2011 Aug;5(4):561-72. doi: 10.1586/ers.11.49. Review.
- Aydin D, Sahiner NC, Ciftci EK. Comparison of the effectiveness of three different methods in decreasing pain during venipuncture in children: ball squeezing, balloon inflating and distraction cards. J Clin Nurs. 2016 Aug;25(15-16):2328-35. doi: 10.1111/jocn.13321. Epub 2016 Apr 26.
- Fernandes SC, Arriaga P. The effects of clown intervention on worries and emotional responses in children undergoing surgery. J Health Psychol. 2010 Apr;15(3):405-15. doi: 10.1177/1359105309350231.
- DiBlasi RM. Clinical Controversies in Aerosol Therapy for Infants and Children. Respir Care. 2015 Jun;60(6):894-914; discussion 914-6. doi: 10.4187/respcare.04137. Review.
- Durak H, Uysal G. The Effect of Cartoon Watching and Distraction Card on Physiologic Parameters and Fear Levels During Inhalation Therapy in Children: A Randomized Controlled Study. J Trop Pediatr. 2021 Jan 29;67(1). pii: fmab018. doi: 10.1093/tropej/fmab018.
- Ersig AL, Kleiber C, McCarthy AM, Hanrahan K. Validation of a clinically useful measure of children's state anxiety before medical procedures. J Spec Pediatr Nurs. 2013 Oct;18(4):311-9. doi: 10.1111/jspn.12042. Epub 2013 Jun 25.
- Tufekci FG, Celebioglu A, Kucukoglu S. Turkish children loved distraction: using kaleidoscope to reduce perceived pain during venipuncture. J Clin Nurs. 2009 Aug;18(15):2180-6. doi: 10.1111/j.1365-2702.2008.02775.x.
- Kwok PC, Chan HK. Delivery of inhalation drugs to children for asthma and other respiratory diseases. Adv Drug Deliv Rev. 2014 Jun;73:83-8. doi: 10.1016/j.addr.2013.11.007. Epub 2013 Nov 21. Review.
- Mutlu B, Balci S. Effects of balloon inflation and cough trick methods on easing pain in children during the drawing of venous blood samples: a randomized controlled trial. J Spec Pediatr Nurs. 2015 Jul;20(3):178-86. doi: 10.1111/jspn.12112. Epub 2015 Mar 28.
- Risaw L, Narang K, Thakur JS, Ghai S, Kaur S, Bharti B. Efficacy of Flippits to Reduce Pain in Children during Venipuncture - A Randomized Controlled Trial. Indian J Pediatr. 2017 Aug;84(8):597-600. doi: 10.1007/s12098-017-2335-z. Epub 2017 Apr 5.
- Inan G, Inal S. The Impact of 3 Different Distraction Techniques on the Pain and Anxiety Levels of Children During Venipuncture: A Clinical Trial. Clin J Pain. 2019 Feb;35(2):140-147. doi: 10.1097/AJP.0000000000000666.
Nützliche Links
- Effectiveness Of '' Animated Cartoons '' As A Distraction Strategy On Behavior Response To Pain Perception Among Children Undergoing. Venipuncture
- The Effect of Distraction Technique on the Pain of Dressing Change among 3-6 Year-old Children
- Durumluk-sürekli kaygı envanteri el kitabı
- Primary out come
Studienaufzeichnungsdaten
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
Studienabschluss (Tatsächlich)
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
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- Inhalation Therapy in Children
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Produkt, das in den USA hergestellt und aus den USA exportiert wird
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