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Große Entscheidungen - eine Bewertung eines umfassenden Pilotprogramms für einen Lehrplan für sexuelle Gesundheit in Ecuador im Jahr 2019

18. Februar 2022 aktualisiert von: Garrett Kneese, The University of Texas Health Science Center, Houston

Beobachtungsstudien zur Umsetzung eines Curriculums für sexuelle Gesundheit bei Jugendlichen ("Große Entscheidungen") des Kantons Riobamba, Chimborazo - Ecuador

Der Zweck dieser Studie ist es, die Wirksamkeit des Lehrplans für sexuelle und reproduktive Gesundheit bei Jugendlichen (ASRH) „Big Decisions“ über ein Pilotprogramm mit einem pädagogischen experimentellen Versuchsdesign zu bewerten.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Intervention / Behandlung

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

66

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Texas
      • Houston, Texas, Vereinigte Staaten, 77030
        • The University of Texas Health Science Center at Houston

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

8 Jahre bis 13 Jahre (Kind)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Nein

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Student an der Liceo Policial High School in Riobamba, Ecuador (Pilotstandort)
  • Schüler der COMIL High School in Riobamba (Kontrollstelle)
  • Schüler der 9. oder 10. Klasse.

Ausschlusskriterien:

  • Kein aktueller Schüler an der Liceo Policial High School in Riobamba, Ecuador (Pilotstandort)
  • Kein aktueller Schüler an der COMIL High School in Riobamba.(Control Grundstück)
  • Kein Schüler der 9. oder 10. Klasse.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Nicht randomisiert
  • Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
  • Maskierung: Keine (Offenes Etikett)

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Kein Eingriff: Kontrollgruppe
Experimental: Pilotgruppe
12 Wochen, 1-1 Stunde Sitzung pro Woche für insgesamt 10 Lehrplansitzungen, einschließlich 1 Woche Orientierung und 1 Woche Nachbesprechung/Programmabschluss.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Qualitative Wahrnehmungen rund um die Selbstwirksamkeit, wie sie anhand der Allgemeinen Selbstwirksamkeitsskala bewertet werden.
Zeitfenster: Grundlinie
Grundlinie
Qualitative Wahrnehmungen rund um die Selbstwirksamkeit, wie sie anhand der Allgemeinen Selbstwirksamkeitsskala bewertet werden.
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Qualitative Wahrnehmungen in Bezug auf das Geschlecht, bewertet anhand der Gender Equitable Men (GEM) Scale.
Zeitfenster: Grundlinie
Grundlinie
Qualitative Wahrnehmungen in Bezug auf das Geschlecht, bewertet anhand der Gender Equitable Men (GEM) Scale.
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Qualitative Wahrnehmungen rund um das Geschlecht, bewertet anhand der Attitudes Toward Women Scale (AWSA)-Skala.
Zeitfenster: Grundlinie
Grundlinie
Qualitative Wahrnehmungen rund um das Geschlecht, bewertet anhand der Attitudes Toward Women Scale (AWSA)-Skala.
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Qualitative Wahrnehmungen rund um Beziehungsnormen, bewertet anhand der Sexual Relationship Power Scale (SRPS)
Zeitfenster: Grundlinie
Grundlinie
Qualitative Wahrnehmungen rund um Beziehungsnormen, wie anhand der Sexual Relationship Power Scale (SRPS) bewertet.
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Qualitative Wahrnehmungen rund um das Wissen über reproduktive Gesundheit, wie durch die Erhebung zu Kenntnissen, Einstellungen und Praktiken (Sexual) (KAPS) bewertet.
Zeitfenster: Grundlinie
Grundlinie
Qualitative Wahrnehmungen rund um das Wissen über reproduktive Gesundheit, wie durch die Erhebung zu Kenntnissen, Einstellungen und Praktiken (Sexual) (KAPS) bewertet.
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Qualitative Wahrnehmungen in Bezug auf Risikoverhalten im Zusammenhang mit reproduktiver Gesundheit, wie durch die Umfrage des Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS) bewertet.
Zeitfenster: Grundlinie
Grundlinie
Qualitative Wahrnehmungen in Bezug auf Risikoverhalten im Zusammenhang mit reproduktiver Gesundheit, wie durch die Umfrage des Youth Risk Behavior Surveillance System (YRBSS) bewertet.
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Prozentsatz der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen.
Zeitfenster: Grundlinie
Um diesen Prozentsatz zu berechnen, wird die Anzahl der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen durch die Anzahl der verwalteten Umfragen dividiert.
Grundlinie
Prozentsatz der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen.
Zeitfenster: Woche 12
Um diesen Prozentsatz zu berechnen, wird die Anzahl der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen durch die Anzahl der verwalteten Umfragen dividiert.
Woche 12
Prozentsatz der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen.
Zeitfenster: Woche 16
Um diesen Prozentsatz zu berechnen, wird die Anzahl der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen durch die Anzahl der verwalteten Umfragen dividiert.
Woche 16
Prozentsatz der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen.
Zeitfenster: Woche 24
Um diesen Prozentsatz zu berechnen, wird die Anzahl der Umfragen mit 100 % Beantwortung aller Fragen durch die Anzahl der verwalteten Umfragen dividiert.
Woche 24
Anzahl der Studierenden, die sich der Teilnahme an Umfragen enthalten
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Anzahl der Studierenden, die sich der Teilnahme an Umfragen enthalten
Zeitfenster: Woche 16
Woche 16
Anzahl der Studierenden, die sich der Teilnahme an Umfragen enthalten
Zeitfenster: Woche 24
Woche 24
Anzahl der Studierenden, die an Umfragen teilnehmen
Zeitfenster: Woche 12
Woche 12
Anzahl der Studierenden, die an Umfragen teilnehmen
Zeitfenster: Woche 16
Woche 16
Anzahl der Studierenden, die an Umfragen teilnehmen
Zeitfenster: Woche 24
Woche 24

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Hauptermittler: Garrett Kneese, The University of Texas Health Science Center, Houston

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

9. Februar 2019

Primärer Abschluss (Tatsächlich)

2. April 2019

Studienabschluss (Tatsächlich)

2. April 2019

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

18. Februar 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

18. Februar 2022

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

2. März 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

2. März 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

18. Februar 2022

Zuletzt verifiziert

1. Februar 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Andere Studien-ID-Nummern

  • HSC-SPH-18-0979

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

Nein

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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