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Sensorische Integration für Säuglinge mit kortikaler Sehbehinderung

24. Juni 2022 aktualisiert von: Mustafa Cemali, Hacettepe University

Die Wirksamkeit sensorischer Integrationsinterventionen auf motorische und sensorische Funktionen bei Säuglingen mit kortikaler Sehbehinderung und Zerebralparese: Eine randomisierte kontrollierte Einzelblindstudie

Unsere Studie untersucht die Wirkung von sensorischem Integrationstraining auf sensorische, motorische und okulomotorische Fähigkeiten bei Säuglingen mit kortikaler Sehbehinderung.

Studienübersicht

Status

Abgeschlossen

Detaillierte Beschreibung

Kortikale Sehstörungen (CVI) und Zerebralparese (CP) führen zu einer Abnahme der sensorischen und motorischen Funktionen von Säuglingen. Die aktuelle Studie untersuchte die Wirksamkeit sensorischer Integrationsinterventionen auf sensorische, motorische und okulomotorische Fähigkeiten bei Säuglingen mit kortikaler Sehbehinderung. 34 Säuglinge mit CVI und CP im Alter von 12 bis 18 Monaten wurden in die Studie aufgenommen. Die Säuglinge wurden zufällig in 2 Gruppen als Kontroll- und Interventionsgruppe eingeteilt. Die Interventionsgruppe erhielt 8 Wochen lang an 2 Tagen pro Woche eine sensorische Integrationsintervention zusätzlich zu einer konventionellen Physiotherapie an 2 Tagen pro Woche für 8 Wochen. Die Kontrollgruppe erhielt 8 Wochen lang nur das konventionelle Physiotherapieprogramm an 2 Tagen pro Woche. Die Dauer der Behandlungssitzungen betrug für beide Interventionen 45 Minuten. Vor und nach der Intervention wurden sensorische Verarbeitungsfunktionen mit dem Test of Sensory Functions in Infants (TSFI) und motorische Funktionen mit der Alberta Infant Motor Scale (AIMS) bewertet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Tatsächlich)

34

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

    • Çankaya
      • Ankara, Çankaya, Truthahn, 06530
        • Occupational Therapy Department

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

1 Jahr bis 1 Jahr (KIND)

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Studienberechtigte Geschlechter

Alle

Beschreibung

Einschlusskriterien

  • Zereprale Lähmung
  • Kortikale Sehbehinderung
  • 12-18 Monate

Ausschlusskriterien

  • Nicht regelmäßig an der Behandlung teilnehmen

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: BEHANDLUNG
  • Zuteilung: ZUFÄLLIG
  • Interventionsmodell: PARALLEL
  • Maskierung: DOPPELT

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
ACTIVE_COMPARATOR: Interventionsgruppe: Physiotherapie und sensorische Integrationstherapie

Programm Physiotherapie

8 Wochen 2 Tage in der Woche 45 Minuten pro Sitzung Konventionelle Physiotherapie

Therapieprogramm zur sensorischen Integration

8 Wochen 2 Tage in der Woche 45 Minuten pro Sitzung Sensorische Integrationstherapie

Die Individuen wurden als randomisierte Kontrollen in zwei geteilt. Sowohl Physiotherapie als auch sensorische Integrationstherapie wurden in der Interventionsgruppe angewendet. Jede Behandlung wurde als 2 Sitzungen pro Woche, 2 Tage pro Woche für 8 Wochen angewendet. In der Kontrollgruppe wurde 8 Wochen lang nur physiotherapeutische Behandlung durchgeführt, 2 Tage die Woche, 2 Sitzungen pro Woche.
ACTIVE_COMPARATOR: Kontrollgruppe nur Physiotherapie

Programm Physiotherapie

8 Wochen 2 Tage in der Woche 45 Minuten pro Sitzung Konventionelle Physiotherapie

Die Individuen wurden als randomisierte Kontrollen in zwei geteilt. Sowohl Physiotherapie als auch sensorische Integrationstherapie wurden in der Interventionsgruppe angewendet. Jede Behandlung wurde als 2 Sitzungen pro Woche, 2 Tage pro Woche für 8 Wochen angewendet. In der Kontrollgruppe wurde 8 Wochen lang nur physiotherapeutische Behandlung durchgeführt, 2 Tage die Woche, 2 Sitzungen pro Woche.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Test sensorischer Funktionen bei Säuglingen (TSFI)
Zeitfenster: 30 Minuten
Der TSFI besteht aus 24 Items. Es wurde entwickelt, um sensorische Verarbeitungsprobleme bei Säuglingen im Alter von 4 bis 18 Monaten zu bewerten. Der Test besteht aus fünf Unterabschnitten und 24 Items.
30 Minuten
Alberta Infant Motor Scale (AIMS)
Zeitfenster: 30 Minuten
Das AIMS gibt Auskunft über die grobmotorische Entwicklung von Säuglingen, deren korrigiertes Alter zwischen 0 und 18 Monaten liegt. In AIMS wird das Alter von Säuglingen als korrigiertes Alter berechnet. Es ermöglicht der Familie und dem Arzt, Informationen über die aktuelle motorische Entwicklung des Säuglings zu erhalten und die motorische Entwicklung vor und nach der Behandlung zu vergleichen.
30 Minuten

Sekundäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Test sensorischer Funktionen bei Säuglingen (TSFI)
Zeitfenster: 30 Minuten
Der TSFI besteht aus 24 Items. Es wurde entwickelt, um sensorische Verarbeitungsprobleme bei Säuglingen im Alter von 4 bis 18 Monaten zu bewerten. Der Test besteht aus fünf Unterabschnitten und 24 Items.
30 Minuten
Alberta Infant Motor Scale (AIMS)
Zeitfenster: 30 Minuten
Das AIMS gibt Auskunft über die grobmotorische Entwicklung von Säuglingen, deren korrigiertes Alter zwischen 0 und 18 Monaten liegt. In AIMS wird das Alter von Säuglingen als korrigiertes Alter berechnet. Es ermöglicht der Familie und dem Arzt, Informationen über die aktuelle motorische Entwicklung des Säuglings zu erhalten und die motorische Entwicklung vor und nach der Behandlung zu vergleichen.
30 Minuten

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Ermittler

  • Studienleiter: mustafa cemali, Phd. student, Hacettepe Universitesi

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (TATSÄCHLICH)

6. Januar 2021

Primärer Abschluss (TATSÄCHLICH)

15. Januar 2021

Studienabschluss (TATSÄCHLICH)

5. Juni 2021

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

20. Juni 2022

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

20. Juni 2022

Zuerst gepostet (TATSÄCHLICH)

24. Juni 2022

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (TATSÄCHLICH)

27. Juni 2022

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

24. Juni 2022

Zuletzt verifiziert

1. Juni 2022

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

JA

Art der unterstützenden IPD-Freigabeinformationen

  • STUDIENPROTOKOLL
  • SAFT
  • ICF
  • CSR

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

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