Ein sozialer Netzwerkansatz zur Verbesserung der medikamentengestützten Behandlung und HIV-Prävention und medizinischen Versorgung von Menschen, die in der Ukraine Drogen injizieren
5. November 2025 aktualisiert von: Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
Ein Ansatz für soziale Netzwerke zur Verbesserung der medikamentengestützten Behandlung von HIV
Das Ziel dieser Studie ist es, eine Peer-Education für Menschen in medikamentös unterstützter Behandlung (MAT) zu pilotieren.
Menschen auf MAT werden zu Peer Educators ausgebildet und erreichen die Mitglieder des sozialen Netzwerks der Erzieher, die Drogen injizieren, von denen einige HIV-positiv sein werden.
Studienübersicht
Status
Abgeschlossen
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Ziel der Intervention ist es, die Aufnahme und Beibehaltung der medikamentengestützten Behandlung (MAT) zu erhöhen, um die medizinische Versorgung und die Einhaltung der antiretroviralen Therapie (ART) bei den Mitgliedern des sozialen Netzwerks, die Drogen konsumieren, und denjenigen, die mit HIV leben, zu verbessern Drogen.
Das Projekt wird Hindernisse für die Aufnahme und Einhaltung von MAT und ART quantitativ und qualitativ bewerten und gleichzeitig Peer-Pädagogen einsetzen, um MAT und ART unter ihren Netzwerkmitgliedern zu fördern.
Schließlich zielt das Projekt darauf ab, die Effektgröße für die Planung größerer Interventionen und die Durchführbarkeit und Akzeptanz dieser Intervention zur HIV-Prävention und Verbesserung der HIV-bezogenen Gesundheitsergebnisse bei Menschen mit HIV zu bestimmen, die Drogen injizieren (PLWH PWID).
Die Intervention wird in der Ukraine durchgeführt, einem Umfeld mit hohen HIV-Inzidenzraten bei PWID, geringer Virussuppression bei HIV-positiven PWID und niedrigen MAT-Aufnahmeraten.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Tatsächlich)
241
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienorte
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Kyiv Oblast
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Kiev, Kyiv Oblast, Ukraine, 01001
- Ukrainian Institute on Public Health Policy
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Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Nein
Beschreibung
Einschlusskriterien:
1) Alter 18 oder älter; 2) Methadon für mindestens 1 Jahr und vom Personal als geringes Rückfallrisiko eingestuft, 2) Mindestens 1 Mitglied des Drogennetzwerks melden, das mit HIV lebt, kein Methadon nimmt und wöchentlich gesehen wird, 3) bereit ist, mit Drogenkonsumenten zu sprechen ihr Netzwerk über Medikamente gegen Drogenabhängigkeit und begleiten sie in eine Methadon-Klinik.
Ausschlusskriterien:
Personen, die derzeit psychotisch, suizidgefährdet oder kognitiv beeinträchtigt sind, sodass sie keine Einverständniserklärung abgeben können, werden von der Teilnahme ausgeschlossen.
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Single
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
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Experimental: Experimentell: Peer-Bildung und Netzwerkunterstützung
Die Interventionssitzungen bestehen aus 6 Gruppensitzungen, darunter 1) Einführung in die Rolle des Peer Educators und die Kommunikationsfähigkeiten unter Gleichaltrigen, 2) HIV- und Drogenbehandlungen, 3) Verwendung eines Entscheidungsausgleichstools mit Netzwerkmitgliedern für die Drogenbehandlung, 4) Förderung der HIV-Prävention und der medizinischen Versorgung Pflege und Nutzung von Textnachrichten als Peer-Educators zur Förderung von MAT- und HIV-Prävention und -Pflege, 5) Vorbeugung und Reaktion auf Rückfälle und 6) Beibehaltung der HIV-Pflege und Einhaltung von Medikamenten.
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Die Intervention schult Peer-Ausbilder, um die medikamentengestützte Drogenbehandlung unter Peers zu fördern, die Drogen injizieren und mit HIV leben.
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Aktiver Komparator: Vergleich: Versorgungsstandard der Gesundheitserziehung
Die Vergleichsbedingung umfasst 5 Gruppensitzungen, die sich auf Folgendes konzentrieren: 1) Beibehaltung von MAT durch Auseinandersetzung mit den Mythen über MAT; 2) Informationen für MAT-Kunden über die Suche nach lokalen MAT- und anderen Gesundheitsdiensten in Gebieten, in die sie migrieren; 3) Bedeutung der HIV-Prävention (einschließlich PreP) und der HIV-Behandlung einschließlich der Einhaltung von HIV; 4) Schadensminderung, sicherer Drogenkonsum, Vorbeugung von Überdosierungen und Erste Hilfe im Falle einer Überdosierung; 5) Umgang mit Hepatitis C, chronischen Erkrankungen und psychischen Gesundheitsproblemen durch Betonung der Bedeutung einer rechtzeitigen Behandlung dieser Gesundheitsprobleme und Bereitstellung von Informationen über verfügbare lokale und nationale Dienste.
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Dies ist eine pädagogische Kontrollgruppe mit gleicher Aufmerksamkeit
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
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Anzahl der Teilnehmer, die sich für eine medikamentöse Behandlung angemeldet haben
Zeitfenster: 3 Monate
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Einschreibung in die Drogenbehandlung unter Mitgliedern des sozialen Netzwerks, die mit HIV leben
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3 Monate
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Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Ermittler
- Hauptermittler: Carl A Latkin, Ph.D., Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Tatsächlich)
20. September 2023
Primärer Abschluss (Tatsächlich)
1. September 2025
Studienabschluss (Tatsächlich)
1. September 2025
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
5. April 2023
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
6. April 2023
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
24. April 2023
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Geschätzt)
6. November 2025
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
5. November 2025
Zuletzt verifiziert
1. November 2025
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Schlüsselwörter
Andere Studien-ID-Nummern
- R34DA051316 (US NIH Stipendium/Vertrag)
- IRB00024358 (Andere Kennung: JHSPH IRB)
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
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