- ICH GCP
- US-Register für klinische Studien
- Klinische Studie NCT05827276
Fragebogen zur Lebensgeschichte und Teilnahme an der Physiotherapie
Auswirkungen des Fragebogens zur Lebensgeschichte auf die Teilnahme an Physiotherapie bei Patienten mit Demenz: Eine randomisierte Kontrollstudie
Das Ziel dieser klinischen Studie ist es, die Wirkung des Fragebogens zur Lebensgeschichte (LSQ) auf die Teilnahme an Physiotherapie bei Patienten mit Demenz zu sehen. Die Hauptfrage(n), die es beantworten soll, sind:
- Welche Wirkung hat die Anwendung von LSQ auf die Teilnahme an Physiotherapie bei Menschen mit Demenz?
- Welche Wirkung hat die Verwendung von LSQ auf Depressionen bei Menschen mit Demenz?
- Wie wirkt sich die Verwendung von LSQ auf die Lebensqualität von Menschen mit Demenz aus? Der Forscher wird diese Effekte zwischen der Interventionsgruppe (Verwendung des Fragebogens zur Lebensgeschichte) und der Kontrollgruppe (keine Verwendung des Fragebogens zur Lebensgeschichte) vergleichen.
Alle Teilnehmer erhalten wie gewohnt eine physiotherapeutische Behandlung. Der Fragebogen zur Lebensgeschichte wird in der Interventionsgruppe während der Physiotherapiebehandlung verwendet.
Fragebogen zur Lebensgeschichte: Er wurde vom Crisis Prevention Institute entwickelt und ist eine Art Lebensgeschichtenbuch für Menschen mit Demenz. Der LSQ ermöglicht es Pflegekräften, Gespräche über Themen zu beginnen, die für jeden Patienten wichtig sind, und kann dazu beitragen, eine Beziehung zwischen Pflegekraft und Patient herzustellen.
Studienübersicht
Status
Bedingungen
Intervention / Behandlung
Detaillierte Beschreibung
Hintergrund: Demenz ist durch einen fortschreitenden Rückgang der kognitiven Funktion gekennzeichnet. Die Prävalenz der Demenzerkrankung ist bei Menschen im Alter von 65 Jahren oder älter erheblich erhöht, mit einem fortschreitenden Rückgang des Gedächtnisses, des Denkens, der Sprache und der Lernfähigkeit. Obwohl körperliche Bewegung Demenzpatienten zugute kommt, ist die Teilnahme an Aktivitäten aufgrund von Kommunikations- und kognitiven Beeinträchtigungen äußerst schwierig. Mehrere Studien haben gezeigt, dass die Verwendung von Lebensgeschichtenbüchern die Lebensqualität, Depressionssymptome, Stimmungen und die Teilnahme an Aktivitäten bei Menschen mit Demenz verbessert. Diese Studien bewerteten jedoch nicht die Wirkung des Life Story Questionnaire (LSQ) – einer Art Lebensgeschichtenbuch – auf die Teilnahme an Physiotherapie, Depressionssymptome und die Lebensqualität.
Ziele: Bewertung der Auswirkungen von LSQ auf (1) die Teilnahme an Physiotherapie unter Verwendung der Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale; (2) Lebensqualität unter Verwendung der Lebensqualität – Alzheimer-Krankheitsskala (Teilnehmerversion); und (3) Depressionssymptome unter Verwendung der Cornell-Skala für Depression bei Demenz (CSDD).
Methoden: Eine konsekutive Stichprobe von bis zu 60 Patienten mit leichter bis mittelschwerer kognitiver Beeinträchtigung, von denen 44 (22 pro Gruppe) die Studie abschließen, wird aus einer Pflegeheimeinrichtung rekrutiert. Die Patienten werden nach dem Zufallsprinzip in zwei Gruppen eingeteilt: (1) Kontrollgruppe, die Standard-Physiotherapie ohne LSQ-Einsatz erhält; und (2) Versuchsgruppe, in der Physiotherapeuten den LSQ verwenden werden. Die Familienangehörigen jedes Patienten erhalten einen LSQ, den sie vor Beginn des Eingriffs ausfüllen müssen. Die Teilnahme der Patienten, die Lebensqualität und die Depressionssymptome werden am Tag 1 und erneut nach 3 Wochen (mittelfristig) und 6 Wochen Intervention gemessen. Lebensqualität und Depressionssymptome werden ebenfalls 6 Wochen nach der Intervention gemessen. Ein lizenzierter Ergotherapeut, der für die Gruppenzuordnung der Teilnehmer verblindet ist, misst alle drei abhängigen Variablen
Statistische Analyse: Beschreibende Statistiken, einschließlich Mittelwerte, Standardabweichungen, Häufigkeitszählungen, Median, Modus, Varianz und Häufigkeitszählungen, werden verwendet, um die demografischen Daten der Stichprobe zu bewerten. Der Rangsummentest wird verwendet, um die Unterschiede in der Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale zwischen der Interventions- und der Kontrollgruppe zu bewerten. Spearman-Rank-Korrelationen werden verwendet, um die Stärke der Korrelation zwischen der Mini-Mental State-Untersuchung, der Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale und der Lebensqualität der Alzheimer-Krankheit zu bestimmen.
Studientyp
Einschreibung (Geschätzt)
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Studienkontakt
- Name: Megha S Shah, DPT
- Telefonnummer: 770-2414526
- E-Mail: meghashah@gmail.com
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Lisa Brite, OT
- Telefonnummer: 817-3135179
- E-Mail: allisbrite@gmail.com
Studienorte
-
-
Texas
-
Weatherford, Texas, Vereinigte Staaten, 76086
- Rekrutierung
- Peachtree Place (Dementia care facility)
-
Kontakt:
- Megha Shah, DPT
- Telefonnummer: 770-241-4526
- E-Mail: meghashah83@gmail.com
-
Kontakt:
- Lisa Brite, OT, BS
- Telefonnummer: 817-599-4181
-
-
Teilnahmekriterien
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Patienten, die in einer Demenzeinrichtung in Texas wohnen;
- Alter 60-89 Jahre;
- Diagnose einer demenziellen Erkrankung im leichten bis mittelschweren Stadium mittels Mini-Mental State Examination (Score zwischen 10 -24) und
- Besuch der Physiotherapie für 6 Wochen.
Ausschlusskriterien:
- Kann kein Englisch sprechen;
- Blindheit;
- Taubheit;
- Mini-Mental State Examination Score >24 und
- Geschichte schwerer psychiatrischer Störungen wie Schizophrenie und bipolare Störung, die innerhalb des letzten Jahres eine Krankenhauseinweisung erforderten.
Studienplan
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Behandlung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Parallele Zuordnung
- Maskierung: Doppelt
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
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Experimental: Verwendung des Fragebogens zur Lebensgeschichte
Diese Gruppe erhält wie gewohnt 6 Wochen physiotherapeutische Behandlung unter Verwendung des Fragebogens zur Lebensgeschichte.
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Der Teilnehmer erhält wie gewohnt eine physiotherapeutische Behandlung unter Verwendung der Informationen aus dem Fragebogen zur Lebensgeschichte.
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Kein Eingriff: Keine Verwendung des Fragebogens zur Lebensgeschichte
Diese Gruppe erhält wie gewohnt 6 Wochen physiotherapeutische Behandlung ohne Verwendung des Lebensgeschichte-Fragebogens.
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale
Zeitfenster: 1. Woche der Physiotherapie
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Um die Teilnahme an Physiotherapie zu messen.
Die Teilnahme wird mit „keine“ (1), „mangelhaft“ (2), „ausreichend“ (3), „gut“ (4), „sehr gut“ (5) und „ausgezeichnet“ (6) bewertet.
Eine höhere Punktzahl weist auf eine stärkere Teilnahme an Physiotherapiesitzungen hin.
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1. Woche der Physiotherapie
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Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale
Zeitfenster: Dritte Woche Physiotherapie
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Um die Teilnahme an Physiotherapie zu messen.
Die Teilnahme wird mit „keine“ (1), „mangelhaft“ (2), „ausreichend“ (3), „gut“ (4), „sehr gut“ (5) und „ausgezeichnet“ (6) bewertet.
Eine höhere Punktzahl weist auf eine stärkere Teilnahme an Physiotherapiesitzungen hin.
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Dritte Woche Physiotherapie
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Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale
Zeitfenster: 6. Woche der Physiotherapie
|
Um die Teilnahme an Physiotherapie zu messen.
Die Teilnahme wird mit „keine“ (1), „mangelhaft“ (2), „ausreichend“ (3), „gut“ (4), „sehr gut“ (5) und „ausgezeichnet“ (6) bewertet.
Eine höhere Punktzahl weist auf eine stärkere Teilnahme an Physiotherapiesitzungen hin.
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6. Woche der Physiotherapie
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Lebensqualität in der Alzheimer-Krankheitsskala – Teilnehmerversion
Zeitfenster: 1. Woche der Physiotherapie
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Die Lebensqualitätsskala der Alzheimer-Krankheit bewertet 13 Arten von Lebensbereichen und verwendet eine Skala von schlecht (1), befriedigend (2), gut (3) und ausgezeichnet (4).
Die Mindestpunktzahl beträgt 13 und die Höchstpunktzahl 52.
Höhere Werte weisen auf eine bessere Lebensqualität hin.
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1. Woche der Physiotherapie
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Lebensqualität in der Alzheimer-Krankheitsskala – Teilnehmerversion
Zeitfenster: Dritte Woche Physiotherapie
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Die Lebensqualitätsskala der Alzheimer-Krankheit bewertet 13 Arten von Lebensbereichen und verwendet eine Skala von schlecht (1), befriedigend (2), gut (3) und ausgezeichnet (4).
Die Mindestpunktzahl beträgt 13 und die Höchstpunktzahl 52.
Höhere Werte weisen auf eine bessere Lebensqualität hin.
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Dritte Woche Physiotherapie
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Lebensqualität in der Alzheimer-Krankheitsskala – Teilnehmerversion
Zeitfenster: 6. Woche der Physiotherapie
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Die Lebensqualitätsskala der Alzheimer-Krankheit bewertet 13 Arten von Lebensbereichen und verwendet eine Skala von schlecht (1), befriedigend (2), gut (3) und ausgezeichnet (4).
Die Mindestpunktzahl beträgt 13 und die Höchstpunktzahl 52.
Höhere Werte weisen auf eine bessere Lebensqualität hin.
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6. Woche der Physiotherapie
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Lebensqualität – Alzheimer-Krankheit – Teilnehmerversion
Zeitfenster: 6 Wochen nach Intervention der Physiotherapie
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Die Lebensqualitätsskala der Alzheimer-Krankheit bewertet 13 Arten von Lebensbereichen und verwendet eine Skala von schlecht (1), befriedigend (2), gut (3) und ausgezeichnet (4).
Die Mindestpunktzahl beträgt 13 und die Höchstpunktzahl 52.
Höhere Werte weisen auf eine bessere Lebensqualität hin.
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6 Wochen nach Intervention der Physiotherapie
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Andere Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
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Cornell-Skala für Depressionen bei Demenz
Zeitfenster: 1. Woche der Physiotherapie
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Es ist ein Screening-Tool und bewertet Depressionssymptome bei Demenzpatienten.
Die Punktzahl reicht von a – kann nicht bewertet werden, 0 – fehlt, 1 – leicht, 2 – schwer.
Die Mindestpunktzahl beträgt 0 und die Höchstpunktzahl 38.
Höhere Werte weisen auf eine stärkere Depression hin.
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1. Woche der Physiotherapie
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Cornell-Skala für Depressionen bei Demenz
Zeitfenster: Dritte Woche Physiotherapie
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Es ist ein Screening-Tool und bewertet Depressionssymptome bei Demenzpatienten.
Die Punktzahl reicht von a – kann nicht bewertet werden, 0 – fehlt, 1 – leicht, 2 – schwer.
Die Mindestpunktzahl beträgt 0 und die Höchstpunktzahl 38.
Höhere Werte weisen auf eine stärkere Depression hin.
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Dritte Woche Physiotherapie
|
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Cornell-Skala für Depressionen bei Demenz
Zeitfenster: 6. Woche der Physiotherapie
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Es ist ein Screening-Tool und bewertet Depressionssymptome bei Demenzpatienten.
Die Punktzahl reicht von a – kann nicht bewertet werden, 0 – fehlt, 1 – leicht, 2 – schwer.
Die Mindestpunktzahl beträgt 0 und die Höchstpunktzahl 38.
Höhere Werte weisen auf eine stärkere Depression hin.
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6. Woche der Physiotherapie
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Cornell-Skala für Depressionen bei Demenz
Zeitfenster: 6 Wochen nach Intervention der Physiotherapie
|
Es ist ein Screening-Tool und bewertet Depressionssymptome bei Demenzpatienten.
Die Punktzahl reicht von a – kann nicht bewertet werden, 0 – fehlt, 1 – leicht, 2 – schwer.
Die Mindestpunktzahl beträgt 0 und die Höchstpunktzahl 38.
Höhere Werte weisen auf eine stärkere Depression hin.
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6 Wochen nach Intervention der Physiotherapie
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Mitarbeiter und Ermittler
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Jean-Michel Brismee, ScD, Texas Tech University Health Sciences Center
- Hauptermittler: Jonathan Singer, PhD, Texas Tech University
Publikationen und hilfreiche Links
Allgemeine Veröffentlichungen
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- Lenze EJ, Munin MC, Quear T, Dew MA, Rogers JC, Begley AE, Reynolds CF 3rd. The Pittsburgh Rehabilitation Participation Scale: reliability and validity of a clinician-rated measure of participation in acute rehabilitation. Arch Phys Med Rehabil. 2004 Mar;85(3):380-4. doi: 10.1016/j.apmr.2003.06.001.
- Woods B, O'Philbin L, Farrell EM, Spector AE, Orrell M. Reminiscence therapy for dementia. Cochrane Database Syst Rev. 2018 Mar 1;3(3):CD001120. doi: 10.1002/14651858.CD001120.pub3.
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- Creavin ST, Wisniewski S, Noel-Storr AH, Trevelyan CM, Hampton T, Rayment D, Thom VM, Nash KJ, Elhamoui H, Milligan R, Patel AS, Tsivos DV, Wing T, Phillips E, Kellman SM, Shackleton HL, Singleton GF, Neale BE, Watton ME, Cullum S. Mini-Mental State Examination (MMSE) for the detection of dementia in clinically unevaluated people aged 65 and over in community and primary care populations. Cochrane Database Syst Rev. 2016 Jan 13;2016(1):CD011145. doi: 10.1002/14651858.CD011145.pub2.
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- Elfrink TR, Zuidema SU, Kunz M, Westerhof GJ. Life story books for people with dementia: a systematic review. Int Psychogeriatr. 2018 Dec;30(12):1797-1811. doi: 10.1017/S1041610218000376. Epub 2018 Jul 18.
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Studienabschluss (Geschätzt)
Studienanmeldedaten
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Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
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- IRB2023-103
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Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
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