Die Wirksamkeit der zwischenmenschlichen Synchronie in der Gruppe in der Arbeitsumgebung junger autistischer Erwachsener

Hintergrund: Angesichts ihrer Schwierigkeiten, sich an die sozialen und stressigen Aspekte des Arbeitsumfelds anzupassen, können sich nur wenige autistische Erwachsene erfolgreich in die Arbeitswelt integrieren. Zwischenmenschliche Synchronität, wenn zwei oder mehr Personen Körperbewegungen oder Empfindungen teilen, ist eine starke Kraft, die menschliche Gruppen festigt und gleichzeitig die Fähigkeit fördert, sich selbst zu regulieren und mit anderen zusammenzuarbeiten. Die Fähigkeit zur Selbstregulierung und Zusammenarbeit ist entscheidend für die Aufrechterhaltung eines ruhigen und produktiven Arbeitsumfelds.

Ziele: Die Ziele sind festzulegen:

1. ob eine synchronisierte Gruppenintervention eine unmittelbare und/oder langfristige positive Wirkung auf die Prosozialität und den arbeitsbedingten Stress der Teilnehmer hat.
2. ob dieser Effekt durch die berichtete soziale Nähe und das Zugehörigkeitsgefühl der Teilnehmer vermittelt wird.
3. ob dieser Effekt durch das Zugehörigkeitsbedürfnis der Teilnehmer beeinflusst wird, wie es vor der Intervention berichtet wurde.
4. wie die Teilnehmer die Intervention als Einfluss auf ihre Prosozialität und ihren arbeitsbedingten Stress wahrnehmen.
5. auf welche Weise die Wahrnehmung der Intervention durch die Teilnehmer als Einfluss auf ihre Prosozialität und ihren arbeitsbedingten Stress zu einem besseren Verständnis des Interventionseffekts beitragen wird.

Methoden: Es wird ein Mixed-Methods-Ansatz angewandt, bei dem quantitative und qualitative Daten parallel erhoben und analysiert werden.

Teilnehmer: Die Stichprobe wird aus jungen Erwachsenen (n=60) bestehen, die an einem innovativen israelischen Programm teilnehmen, das entwickelt wurde, um kognitiv behinderte 18- bis 25-jährige autistische Erwachsene in die Belegschaft der israelischen Armee zu integrieren.

Stichprobengröße: Eine A-priori-Stärkeanalyse ergab, dass eine Gesamtstichprobengröße von 42 Teilnehmern erforderlich wäre, um mittlere Effekte, definiert als f = 0,2, mit 80 % Leistung und Alpha bei 0,05, unter Verwendung einer wiederholten Messung innerhalb der Interaktion zu erkennen ANOVA. Diese Stichprobengröße reicht möglicherweise nicht aus, um den vermittelten Effekt zu erkennen, der erforderlich ist, um auf das zweite Studienziel mit 80 % Power und Alpha von 0,05 zu reagieren. Daher werden wir mindestens N = 60 Teilnehmer (30 in jeder Interventionsgruppe) rekrutieren, um mögliche Ausfälle einzuplanen.

Studiendesign und -verfahren: Dies ist eine zweiarmige, randomisierte kontrollierte Studie (RCT), in der die Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip einer von zwei Gruppen zugeordnet werden: synchrone und nicht-synchrone bewegungsbasierte Interventionen. Die bewegungsbasierten Interventionssitzungen finden in Gruppen von 10-14 Teilnehmern einmal pro Woche für 10 Wochen statt. Für jede Bedingung wird ein strukturiertes körperliches Trainingsprotokoll verwendet. Jedes Protokoll besteht aus 10 körperlichen Trainingseinheiten, die jeweils 60 Minuten dauern. Die Protokolle unterscheiden sich hinsichtlich der Verwendung von synchroner Aktivität gegenüber nicht-synchroner Aktivität. Sie unterscheiden sich nicht in Bezug auf die Art der körperlichen Betätigung oder die Dauer, um die Auswirkung der Art und Dauer der körperlichen Betätigung auf die abhängigen Variablen zu kontrollieren. Es werden Fragebögen, kooperative Verhaltensaufgaben und halbstrukturierte Interviews durchgeführt. Quantitative Daten werden für jeden Teilnehmer zu drei Zeitpunkten erhoben: vor und nach dem Interventionszeitraum und vier Monate nach Ende der Intervention. Qualitative Daten werden nach dem Interventionszeitraum in Interviews mit 15 % der Teilnehmer erhoben.